Hồi âm đơn thư bạn đọc 10 ngày đầu tháng 1/2011

Đặt ra những mục tiêu thi chuẩn

- Nhiều năm trước, việc Nhật Nam nổi lên như một “thần đồng” tại Việt Nam đã góp phần giúp chị trở thành một nhân vật có ảnh hưởng trên mạng xã hội. Tuy nhiên, ngoài đời thực có thể nhiều độc giả cũng chưa được biết đến chị, trước tiên chị Điệp hãy giới thiệu đôi chút về bản thân.

Xin chào mọi người, mình là Phan Thị Hồ Điệp, hiện tại mình đang là giảng viên khoa Giáo dục đặc biệt, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Mình có một cậu con trai tên là Đỗ Nhật Nam, hiện tại Nam đang du học tại Mỹ.

Chắc là ở đâu đó các bạn đã nghe đến tên của mình rồi, nhưng mình xin đính chính với các bạn mình chỉ là một người mẹ bình thường và một cậu con trai bình thường và những chia sẻ của mình là xuất phát từ trái tim của một bà mẹ với niềm âu yếm đứa con như bao người mẹ khác.

- Đạt IELTS 8.0 từ năm 8 tuổi, hình như Nam đã học tiếng Anh từ khi còn rất nhỏ. Chị có thể câu chuyện Nhật Nam đã học ngoại ngữ được không?

Quả thực Nam thi IELTS từ rất sớm. Và trong quá trình học tiếng Anh của Nam thì con đặt ra những mục tiêu tham gia các kỳ thi theo chuẩn. Để đạt được kết quả đó, Nam cũng phải thi đi thi lại nhiều lần, Nam cũng thi khoảng 3 lần, và lần đầu tiên Nam cũng chỉ đạt 6.5 thôi, nhưng Nam rất nỗ lực và quyết tâm.

Mỗi kỳ thi chuẩn quốc tế thì mình sẽ phải tìm hiểu về dạng đề, các yêu cầu của họ ra sao và phải luyện đi luyện lại để con quen dần với các bài thi đó. Mình nhớ là thời điểm đó, Nam còn nhỏ và có 1 hệ thống hỗ trợ là các thầy cô online, họ có thể tư vấn cho Nam, hướng dẫn và cung cấp cho Nam các tài liệu cần thiết.

Trong những lúc mà Nam làm bài luận, con sẽ gửi lại các bài luận cho thầy cô và sau đó các thầy cô sẽ chấm, sửa và gửi lại cho Nam. Ngoài ra, con có một cô giáo đến nhà và thường tranh thủ thời gian đó để giao tiếp, bổ sung những kỹ năng còn thiếu.

Đồng hành cùng con trên từng chặng đường

- Trong quá trình đồng hành cùng Nam học Tiếng Anh, chị và gia đình đã gặp những khó khăn gì? Và chị đã khắc phục những khó khăn đó như thế nào?

Mình nghĩ hạn chế lớn nhất chính là bản thân mình, vì mình không giỏi tiếng Anh, thậm chí sau này chính Nam là người dạy tiếng Anh cho mẹ. Do đó, mình và con đã có một quy ước là nhà mình có một “góc tiếng Anh”. Khi vào khu vực đó thì con sẽ nói tiếng Anh còn mẹ vẫn có thể nói bằng tiếng Việt nhưng cùng chung một chủ đề.

Mình nghĩ đây vừa là hạn chế nhưng cũng là một thuận lợi cho con, vì nhiều bà mẹ ngay khi con vừa nói tiếng Anh sẽ nói là “ôi con nói sai rồi”, khiến cho con mất đi sự tự tin và ngại giao tiếp. Mình đã khắc phục việc này bằng việc cho con nghe băng để con tự nghe và tự sửa lại những phát âm sai của mình.

Một khó khăn nữa là về tài chính, mình lúc đó không có điều kiện để cho Nam đến các trung tâm tiếng Anh hay học những thầy giáo nổi tiếng. Nhưng cũng trong khó khăn đó mình đã tìm cách khắc phục là cho Nam học online. Có nhiều nền tảng học miễn phí mà con có thể tự học tại nhà được, điều này giúp con nắm được ngữ pháp và vốn từ nhanh.

- Chị có lời khuyên gì cho những bậc cha mẹ đang muốn tìm kiếm phương pháp học tiếng Anh nói riêng hay ngoại ngữ nói chung?

Mình rất đồng cảm với những bố mẹ đang nỗ lực đem đến những điều tốt đẹp cho con nhưng điều kiện kinh tế còn eo hẹp, thời gian không có nhiều, những bố mẹ ở tỉnh xa xôi làm sao để tìm được phương pháp học phù hợp nhất với con. Bởi vì chính bản thân mình trước đây cũng đã từng ở trong hoàn cảnh như vậy.

Hiện tại thì mình đang cộng tác với Trung tâm tiếng Anh Pantado - nền tảng dạy tiếng Anh trực tuyến với hình thức một thầy kèm một trò, giúp tiết kiệm tối đa thời gian, không gian và chi phí học tập. Phụ huynh sẽ được cùng con trải nghiệm quá trình học, có thể xem lại được những bài học của con và cũng đồng hành cùng con trong những giờ học..

Lệ Thanh

Anh Chương đã điều trị Covid-19 hơn 3 tháng nay. Bàn tay của anh sưng phù, sức khỏe suy kiệt.

Do không có bảo hiểm y tế nên chi phí điều trị hậu Covid-19 của anh rất tốn kém.

Ngày 12/8/2021, anh Tạ Văn Chương được phát hiện nhiễm SARS-CoV-2 trong tình trạng khó thở, lập tức được đưa vào Bệnh viện Bệnh nhiệt đới TP.HCM để điều trị. Ngay sau đó, cả gia đình chị đều được xác định đã bị lây nhiễm. Trong đó, 2 con trai, con dâu và 2 cháu nội đều có triệu chứng nhẹ, sau khoảng 5-7 ngày thì hết, còn chị bị nặng và kéo dài hơn.

May mắn chị Trinh và các con cháu đều bình an, nhưng anh Chương thì nằm viện chưa biết ngày về. Hơn 2 tháng anh điều trị tại Bệnh viện Bệnh nhiệt đới, chị chỉ có thể hỏi thăm tình hình sức khỏe của anh qua bác sĩ. Suốt thời gian dài gia đình chị sống trong hoang mang, lo sợ.  

Khoảng 2 tuần trước, anh Chương được chuyển sang Khoa Phục hồi chức năng – Vật lý trị liệu (Bệnh viện Phục hồi chức năng – Điều trị bệnh nghề nghiệp), lúc này, chị Trinh mới được vào chăm sóc chồng. Thế nhưng, chưa kịp vui mừng, gia đình chị đã tiếp tục phải đối mặt với khó khăn chồng chất.

Nửa tháng chăm chồng hậu Covid-19, chị Trinh nhiều đêm không ngủ được vì lo sợ anh Chương không qua khỏi.

“Lúc mới chuyển sang, chồng tôi còn nhận biết được, tôi gọi thì đáp lời. Nhưng sau đó, anh ấy thường xuyên co giật, bác sĩ phải cho thuốc an thần, đến giờ thì cứ mê man hoài. Không biết anh còn nằm viện đến khi nào, chúng tôi kiệt quệ rồi”, chị khóc nấc.

Bác sĩ Trần Nguyễn Bính Minh Hoàng, Khoa Phục hồi chức năng – Vật lý trị liệu cho biết, anh Chương được nhập viện trong tình trạng suy kiệt, phù 2 tay, thiếu máu, nhiễm trùng, động kinh, viêm phổi. Bởi vi khuẩn kháng đa thuốc, các bác sĩ đang cân nhắc sử dụng thuốc kháng sinh mạnh cho anh. Tuy nhiên, do không có bảo hiểm y tế, nên chi phí điều trị khá tốn kém.

Chị Trinh cho hay, từ khi anh Chương được chuyển sang đây, gia đình chị được yêu cầu đóng tạm ứng viện phí 2 lần, 1 lần 20 triệu và 1 lần 15 triệu. Thế nhưng vay mượn khắp nơi, đến nay, chị mới chỉ đóng được 15 triệu đồng, số còn lại chưa biết làm sao để xoay sở.

Bác sĩ Minh Hoàng hướng dẫn chị Trinh cách chăm sóc người bệnh hậu Covid-19.

Trước thời điểm dịch bệnh bùng phát, vợ chồng chị và người con trai đầu đều đi làm hồ, con dâu ở nhà chăm sóc 3 đứa nhỏ. Cuộc sống ở thành phố đắt đỏ, cả gia đình phải chen chúc trong phòng trọ nhỏ, chi tiêu chắt bóp cũng chỉ đủ ăn.

“Đợt dịch, vợ chồng tôi làm cố thêm mấy ngày để kiếm sống, cả nhà 7 miệng ăn chứ có ít đâu. Không ngờ vừa nghỉ làm được khoảng 2 tuần thì bị nhiễm bệnh hết”, chị Trinh bất lực.

3 tháng thất nghiệp, nhờ gạo của chính quyền địa phương cùng 2 đợt nhận tiền hỗ trợ Covid-19, gia đình chị sống tạm qua ngày. Nhưng hiện tại, với khoản viện phí “trên trời rơi xuống”, họ không biết cậy nhờ ai.

Hai bên nội ngoại đều nghèo khổ, dịch bệnh vẫn còn phức tạp nên chẳng thể đỡ đần cho gia đình chị. Đến nay, một mình con trai cả cật lực đi làm may ra chỉ đủ nuôi con nhỏ. Người phụ nữ quê mùa nhìn chồng nằm mê man rồi lại khóc nghẹn.

Chị ngước đôi mắt đỏ quạch, hỏi trong lo sợ: “Liệu chồng tôi có cơ hội về với gia đình không cô? Chứ không có người trụ cột, mẹ con tôi biết phải làm sao!”.

Khánh Hòa

Trước đó, vào đầu tháng 4, phụ huynh em N.T.Y.N (học sinh lớp 5/5 trường Tiểu học Kim Đồng) phát hiện con có dấu hiệu tâm lý bất thường, giấu gia đình quay clip nhạy cảm gửi qua mạng xã hội zalo cho một người đàn ông lạ nên đã thông báo cho nhà trường và cơ quan chức năng.

Theo báo cáo của Phòng GD-ĐT TP Biên Hòa, ngày 5/4, Trường Tiểu học Kim Đồng báo cáo về việc nữ sinh của trường có dấu hiệu bị lạm dụng.

Theo đó, thời gian gần đây có một người lạ nhắn tin qua zalo cho bé N yêu cầu em tự quay clip nhạy cảm và gửi cho mình để tham gia cuộc thi sắc đẹp lứa tuổi học sinh. Người này dặn nữ sinh không được cho ai biết vì đây là chương trình bí mật và phải xóa hết các tin nhắn trên zalo.

Sau khi gửi hình ảnh qua zalo, các nữ sinh sẽ được nhận trà sữa miễn phí. Qua xác minh của cơ quan chức năng, đã có nhiễu nữ sinh tiểu học cũng bị lừa với hình thức tương tự.

Sau khi phát hiện tình trạng trên, Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai cũng đã ra văn bản cảnh báo, đề nghị các cơ sở giáo dục, trường học tăng cường các biện pháp tuyên truyền, phòng chống xâm hại và lạm dụng học sinh.

Xuân An

Học sinh lớp 6 chưa 'đọc thông, viết thạo': Sở GD-ĐT nói gì?

Đại diện Sở GD-ĐT Đồng Tháp cho biết đã yêu cầu phòng GD-ĐT huyện Thanh Bình (Đồng Tháp) rà soát lại trước thông tin học sinh lớp 6 Trường THCS - THPT Tân Mỹ chưa đọc, viết thông thạo.