Theo ông Chung, nếu có 4 kỳ nghỉ thì tổng thời gian nghỉ hè vẫn là 3 tháng, trong đó nghỉ hè kéo dài 35 ngày, nghỉ Tết khoảng 1 tháng, 2 kỳ nghỉ còn lại mỗi kỳ kéo dài 2 tuần. Ông cho biết, việc này còn đảm bảo kích cầu tiêu dùng và phân luồng, phân bố lại tình hình giao thông của thành phố tốt hơn.

Đề xuất này nhanh chóng nhận được sự quan tâm của dư luận, đặc biệt là các nhà quản lý giáo dục.

Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Thầy Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie (quận Nam Từ Liêm) cho rằng đề xuất này khá hợp lý. "Phương án này hoàn toàn khả thi và nếu làm được sẽ rất tốt. Nhiều nước ở Bắc Bán cầu hay Nam Bán cầu cũng đã làm được điều này dù thời tiết và tập quán sinh hoạt ở các nơi rất khác nhau”.

Theo ông Khang, việc kéo dài kỳ nghỉ hè lên 3 tháng có nhiều nhược điểm như thời gian nghỉ dài khiến kiến thức của học sinh “rơi vãi”, bị mờ đi. Việc khởi động năm học sau sẽ là một sức ì lớn, do đó rất vất vả cho giáo viên. Nếu kỳ nghỉ hè chỉ kéo dài 35 ngày, rõ ràng sẽ giảm được điều đó và khởi động năm học mới cũng sẽ dễ dàng hơn.

“Chúng ta có cách gọi 2 học kỳ nhưng thực chất vẫn có 4 module kiến thức là giữa học kỳ I, II; cuối học kỳ I, II. Cuối học kỳ I thường trùng với kỳ nghỉ Tết và cuối học kỳ II là dịp nghỉ hè. Cho nên, nếu lấy bớt thời gian của gần 2 tháng hè chia cho thời gian Tết và 2 kỳ nghỉ 2 tuần giữa mỗi học kỳ là hợp lý. Điều này sẽ tạo ra các 'chặng' để có những 'điểm nghỉ' cho cả học sinh và giáo viên”.

Bên cạnh đó, theo thầy Khang, nếu chia thành '4 chặng' như vậy sẽ có lợi về mặt tổ chức giảng dạy và tổ chức học tập.

“Trước mỗi kỳ nghỉ 2 tuần sẽ có hoạt động ôn tập và thi cử để ‘chốt’ lại kiến thức. Như vậy cũng rất cân đối và linh hoạt. Bởi, nếu đến cuối học kỳ I mới bắt đầu ôn tập lại kiến thức của cả học kỳ sẽ rất mệt vì phải ôn tập dài hơn. Nhưng nếu chốt nửa học kỳ đầu, thì nửa học kỳ sau việc kiểm tra cũng gọn hơn, ôn tập cũng sâu hơn và việc thi cử đối với học sinh cũng nhẹ nhàng đi”.

Tuy nhiên, điều ông Khang băn khoăn là phương án này nếu được chấp thuận thì cần được triển khai đồng loạt trên 63 tỉnh thành thay vì chỉ áp dụng ở Hà Nội hay một vài địa phương.

“Ngành giáo dục có những hoạt động giáo dục ở phổ thông liên quan đến nhau và mang tính chất toàn quốc. Cho nên, nếu không thực hiện đồng bộ thì sẽ rất “loạn” và các hoạt động chung cũng sẽ bị ảnh hưởng, không nhất quán trên toàn quốc”.

Bà Lê Minh Sơn, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tràng An – Hoàn Kiếm (quận Hoàn Kiếm, Hà Nội) cho rằng năm nay chưa thể triển khai được nhưng nếu với các năm sau thì đề xuất này cũng hợp lý nếu xét về điều kiện của Hà Nội.

“Khoảng thời gian Tết Nguyên đán, đầu học kỳ II của năm học, không tính đến dịch bệnh Covid-19 như năm nay thì thời tiết thường mưa rét. Có những hôm thời tiết dưới 10 độ C. Kéo theo đó học sinh cũng nghỉ học vì các vấn đề sức khỏe. Do đó việc tính toán phân chia lại các đợt nghỉ như vậy xét tương đối cũng có tính hợp lý. Còn thực tế như thế nào thì vẫn cần trải nghiệm”, bà Sơn nói.

Tuy nhiên, nếu triển khai cũng cần phải có lộ trình. Bởi hầu hết phụ huynh, học sinh và giáo viên đã quá quen với việc bố trí năm học 2 kỳ học và các đợt nghỉ đan xen bao năm nay.

“Kể cả các kỳ thi từ trước đến nay vẫn tổ chức theo lối cũ. Việc phân chia lại thời gian kỳ học và kỳ nghỉ còn làm thay đổi cả hệ thống cách tổ chức thi cử, kiểm tra đánh giá.

Theo bà Sơn, nếu triển khai đề xuất này thì chương trình cấp tiểu học ít chịu ảnh hưởng nhất trong các cấp. “Hiện nay có 2 kỳ học nhưng cấp tiểu học chúng tôi vẫn kiểm tra, đánh giá học sinh theo 4 kỳ khi có bài kiểm tra giữa kỳ. Do đó ít ảnh hưởng nhất. Chỉ các cấp THCS và THPT, học sinh có các kỳ thi chuyển cấp và THPT quốc gia thì ảnh hưởng nhiều”.

Bà Sơn cho rằng, đề xuất này nếu được triển khai thì cần phải tiến hành theo lộ trình từ tiểu học lên dần.

Đồng quan điểm, hiệu trưởng một trường THCS trên địa bàn quận Đống Đa tán thành:

“Thứ nhất, việc giãn thời gian sẽ giúp hạn chế những khoảng thời gian có điều kiện bất thường về thời tiết, dịch bệnh. Đặc biệt ở Hà Nội giai đoạn sau Tết (với lịch như hiện nay) thường mưa rét buốt.

Ngoài ra, việc này cũng giúp phù hợp hơn với tâm lý của người học, không quá tải khi sau một thời gian học dài căng thẳng và được nghỉ vào dịp phù hợp.

Cùng với đó, khắc phục được sự bất hợp lý hiện nay khi kỳ hè nghỉ quá dài, trong khi các thời điểm khác được nghỉ trong năm ngắn”.

Tuy nhiên, vị này cũng chỉ ra những bất cập và khó khăn sẽ phải đối mặt, đặc biệt là thói quen lâu năm của xã hội. “Cùng đó phải tính toán sự tương đồng về ngày nghỉ của cha mẹ để có thể quản lý con. Tức phải thay đổi lớn, không chỉ lịch học, lịch nghỉ của con mà cả lịch nghỉ của cha mẹ”.

Do đó, theo vị này, để có thể triển khai theo hướng này, cần phải nghiên cứu kỹ về nhiều mặt: “Như thiết kế chương trình học của từng cấp học sao cho không bị căng về lịch học. Chẳng hạn dài thời gian năm học nhưng số tiết học trong một buổi cần ít hơn để học sinh không bị học muộn quá. Ngoài ra, cần tính toán và lập thời gian cho các kỳ thi phù hợp bởi sẽ kéo theo thời điểm tổ chức các kỳ thi thay đổi. Đặc biệt, cần có nghiên cứu, khảo sát cụ thể về sự đồng thuận của xã hội (hay còn gọi là điều tra xã hội học)”.

Trong khi đó, hiệu trưởng một trường tiểu học quận Đống Đa không đồng tình với đề xuất tổ chức năm học theo 4 kỳ nghỉ.

“Cần phải dựa vào thực tế của Việt Nam. Việc giảm thời gian nghỉ hè là không nên, bởi tháng 6, tháng 7 là thời điểm nắng nóng gay gắt nhất trong năm. Nhiệt độ ngoài trời khi ấy có những hôm tăng lên hơn 42-43 độ C. Tan học, phụ huynh đi đón con cũng “quay cuồng” vì mặt đường nhựa nóng hầm hập.

Người dân còn được khuyến cáo không nên ra đường, huống gì trẻ nhỏ. Đó là chưa kể trong nội thành còn có điều kiện sử dụng điều hòa, đồng thời được xây dựng với nhiều bóng cây. Nhưng với những trường không có điều kiện, nắng nóng như thế liệu trẻ nhỏ có học được hay không?

Ngoài ra, với thời tiết như vậy, mọi hoạt động giáo viên tổ chức cho học sinh cũng không thể nào triển khai được. Nếu học sinh đến trường chỉ ngồi trong phòng học, không được tổ chức các hoạt động, không được chạy nhảy thì rất khổ cho các em”.

Do đó, bà Khanh đề xuất, có thể giảm thời gian nghỉ hè xuống một tháng. Học sinh sẽ đi học sớm vào tháng 8, đồng thời tăng thời gian nghỉ Tết hoặc thời gian dự phòng cho những trường hợp nghỉ học do thời tiết quá lạnh vào mùa đông.

“Sau kỳ nghỉ Tết là khoảng thời gian thời tiết nồm ẩm, dễ gây bệnh cho trẻ, cho nên có thể cân nhắc tăng thêm thời gian này. Thực tế tại trường chúng tôi, có những hôm tình trạng học sinh ốm, sốt lên tới hơn 10 học sinh/ lớp; sau đó giáo viên phải bù lại bài học rất vất vả. Vì thế, có thể cân nhắc giảm bớt thời gian nghỉ hè, kéo dài thời gian nghỉ Tết, nhưng không nên chia năm học thành 4 kỳ nghỉ”, bà đề xuất.

Thanh Hùng  – Thúy Nga

Có thể nghỉ học hết tháng 3, tổ chức 4 kỳ nghỉ trong năm học?

- Cùng với các quyết định cho học sinh tiếp tục nghỉ học từ 1-2 tuần phòng dịch bệnh virus Covid-19, lãnh đạo Hà Nội và TP.HCM còn có thêm những đề xuất khác: Nghỉ học hết tháng 3, hoặc tổ chức 4 kỳ nghỉ trong một năm học.

Khi MU đến sân Carrow Road làm khách của Norwich - đội xếp chót bảng, có hàng công kém nhất (8 bàn) và thủng lưới nhiều nhất (32) - người hâm mộ chờ đợi vào một màn trình diễn đẹp.

Ronaldo giúp MU chật vật vượt qua Norwich

Đã không có màn trình diễn thuyết phục như thứ bóng đá làm nên tên tuổi Ralf Rangnick.

MU trước Norwich mang hình ảnh tấn công bế tắc, thi đấu thiếu sự kết dính và không có tính đột biến.

Đội bóng của Rangnick kiểm soát bóng 52,8%, thực hiện 501 đường chuyền nhưng tỷ lệ chính xác chỉ đạt mức khiêm tốn 81,6%.

MU, với tổng cộng 13 lần dứt điểm, chỉ thắng nhờ pha phạt đền mà Cristiano Ronaldo mang về và chính anh sút thành công, cùng với phong độ xuất sắc của David de Gea.

Sân Carrow Road là một trong những nơi De Gea phải làm việc vất vả nhất từ đầu mùa. Thủ môn người Tây Ban Nha phải thực hiện đến 5 pha cứu thua.

De Gea có trận đấu xuất sắc

Ở Premier League mùa này, Norwich dứt điểm trúng đích trung bình 3,27 lần/trận. Riêng trận đấu với MU, họ tạo được số cơ hội vượt rất xa.

Không có yếu tố gegenpressing, việc triển khai bóng của MU thiếu đồng nhất. Một chiến thắng với sự đồng hành của may mắn, nên các cầu thủ Quỷ đỏ ăn mừng đầy ồn ào ngay khi tiếng còi mãn cuộc vang lên.

Chông gai dưới chân Rangnick

Trong trận ra mắt với Crystal Palace, Ralf Rangnick áp dụng hệ thống với cách triển khai bóng có nhiều nét mới cho MU.

Khả năng duy trì pressing của MU chưa tốt

Nét mới không có nhiều khi MU làm khách của Norwich, trong bối cảnh nhân sự không phù hợp yêu cầu của chiến lược gia người Đức.

Hệ thống 4-4-2 không tạo được áp lực đủ lớn lên phần sân đội chủ nhà. Bruno Fernandes được kéo sang cánh trái nhưng và thể hiện sự hạn chế với yêu cấu đá pressing.

Bruno Fernandes chính là sự phản ánh rõ nhất cho vấn đề mà Rangnick đối mặt hiện nay: nhân sự không phù hợp cho lối chơi pressing hiện đại theo phong cách Đức.

Tất nhiên, không một HLV nào có được sự thuận lợi với 100% số cầu thủ phù hợp với yêu cầu của mình. Nhiệm vụ của Rangnick, cũng như các nhà cầm quân khác, là giúp các cầu thủ thích ứng với hệ thống mới.

Khó khăn mà Rangnick đối mặt là ông tiếp quản một đội ngũ trong gần 3 năm qua không có ý tưởng rõ ràng. MU dưới thời Ole Gunnar Solskjaer đá rình rập là chính và tấn công rất tự phát.

6 điểm sau 2 trận và giữ sạch lưới, Rangnick vẫn còn nhiều việc phải làm với MU

Thay đổi thói quen này không phải một sớm một chiều. Đối mặt với lịch 3 ngày/trận và yêu cầu giành điểm số tối đa, Rangnick không có thời gian cho những thử nghiệm.

Giữa tuần qua, thay vì sử dụng Young Boys như một "quân xanh" để thử nghiệm hệ thống 4-4-2 và 4-2-2-2, Rangnick cho thấy cam kết tạo cơ hội cho các cầu thủ trẻ. Đây là lý do MU chơi không tốt trước Norwich.

Toàn thắng 2 trận Premier League và giữ sạch lưới là khởi đầu tích cực về mặt kết quả. Nhưng dưới chân Rangnick vẫn còn nhiều chông gai và người hâm mộ Quỷ đỏ đừng vội yêu cầu về một tập thể phải chiến thắng với bóng đá đẹp.

Hình ảnh quyến rũ của gegenpressing chỉ có thể xuất hiện trong tương lai, với điều kiện MU và các CĐV kiên nhẫn với Rangnick, biết cách chấp nhận những chiến thắng theo kiểu Ronaldo tạo khoảnh khắc đặc biệt và De Gea xuất thành trong khung thành.

Đại Phong

Ronaldo ghi bàn, MU thắng hú vía Norwich

Cristiano Ronaldo sút thành công quả 11m đem về chiến thắng 1-0 cho MU trên sân Norwich, trong ngày đấu mà thủ môn De Gea cũng chơi xuất sắc.

Chelsea có cuộc tái đấu lượt về Premier League vô cùng quan trọng trước Liverpool

Chưa kể, tại Stamford Bridge, họ đánh rơi điểm quá nhiều, hòa 4 trong 5 trận gần nhất. Một thất bại, thậm chí là hòa trước Liverpool đồng nghĩa càng kéo Chelsea xa hơn cuộc đua danh hiệu Premier League, khi Man City dẫn đầu đã bỏ xa họ đến 8 điểm.

Ấy thế nhưng trong ngày cuối năm 2021, nội bộ Chelsea gây ra ồn ào lớn khi bản hợp đồng kỷ lục trong mùa hè của họ - Romelu Lukaku công khai với Sky Italia: không hài lòng tại Stamford Bridge, Tuchel đã thay đổi sơ đồ chiến thuật… Anh cũng lên tiếng xin lỗi fan Inter Milan, bày tỏ sự hối hận và muốn quay trở lại!

Từ Italia, CĐV cực đoan của đội bóng áo xanh đen, từng tức giận chỉ trích chân sút Bỉ ra đi vì tiền, nhắn nhủ lại bằng thông điệp sâu cay cho Lukaku: “Ai chạy trốn trong mưa không quan trọng, quan trọng là ai ở lại trong cơn bão”.

thế nhưng Lukaku quăng 'bom' phơi bày nội bộ Chelsea ngay trước trận đấu khiến Thomas Tuchel không khỏi bực mình

Tại Stamford Bridge, HLV Thomas Tuchel không khỏi bực mình vì Lukaku tạo ra ồn ào không đáng có. Tuy cuộc phỏng vấn của tiền đạo này được thực hiện từ vài tuần trước nhưng nó được phát đi ngay trước trận đánh lớn Chelsea vs Liverpool, càng khiến nhà cầm quân này khó chịu hơn.

“Nội bộ chúng tôi sẽ nói chuyện với Lukaku một cách cởi mở. Tôi rất ngạc nhiên là cậu ấy lại không vui tại Chelsea. Tôi tưởng phải ngược lại mới đúng.

Chúng tôi sẽ dành thời gian để cố hiểu tình hình của Lukaku, vốn hàng ngày không hề cho thấy điều đó (không hạnh phúc)”.

Thomas Tuchel cũng thừa nhận:“Tất nhiên là tôi không thích chuyện đó (những tuyên bố của Lukaku). Điều đó mang đến ồn ào không cần thiết cho Chelsea và chẳng giúp ích gì”.

L.H

Lukaku gây rúng động Chelsea, xổ toẹt điều bất mãn

Romelu Lukaku lên tiếng thừa nhận, anh không hạnh phúc với cuộc sống ở Chelsea và ngỏ ý muốn quay trở lại Inter Milan.