Thực tế cho thấy thị trường notebook trong vài năm gần đây có dấu hiệu bão hòa và không nhiều đột phá, nhưng tại Computex 2017, ASUS dồn dập ra mắt một loạt sản phẩm notebook. Ông có thể cho biết xu hướng thị trường notebook thời gian tới và chiến lược của ASUS đối với dòng sản phẩm này?

Nếu quan sát Computex 2017 năm nay & tham dự họp báo tập đoàn ASUS trước thềm triển lãm, có thể dễ dàng nhận thấy rằng ngành hàng notebook đang chuyển dịch sang 2 xu hướng sản phẩm nổi bật là notebook cho đối tượng khách hàng chơi game và thứ hai là sản phẩm notebook mỏng nhẹ.  Tôi cho rằng, cả hai xu hướng này hứa hẹn sẽ được thị trường đón nhận với các đặc điểm quan trọng. Thứ nhất là hiệu suất thông qua các những dòng chip mới nhất của Intel ra mắt ngày hôm nay (Intel CPU HQ và U) và được hỗ trợ các tính năng hiện đại của Windows như Windows Ink, Windows Hello, Cortana và Modern Standay  nhằm đẩy mạnh hiệu suất và mang lại trải nghiệm tốt nhất cho người dùng.

Xu hướng thứ hai là thiết kế mỏng, nhẹ khi các sản phẩm có trọng lượng, kích thước, ở thời lượng pin dùng, khuyến khích người dùng tương tác, tận dụng điện toán đám mây để lưu trữ và có thể dễ dàng truy cập dù ở bất cứ đâu mà không phụ thuộc vào ổ cứng vật lý.

Với 2 đặc điểm kể trên, ông có thể chia sẻ về chiến lược của ASUS dành cho dòng máy ZenBook, series sản phẩm có rất nhiều phiên bản ra mắt trong họp báo tại Computex 2017?

Như tôi đã chia sẻ, thế giới đang dịch chuyển về xu hướng mỏng nhẹ để tối ưu hóa sự cơ động. Đối với các dòng máy ZenBook, chúng tôi hướng đến xu hướng công nghệ “laptop 1 spindle” (laptop 1 ổ đĩa). Thay vì có 2 ổ đĩa như trước (1 ổ đĩa cứng, 1 ổ đĩa quang) thì nay, chúng tôi quyết định giảm đi 1 ổ đĩa để giảm nhẹ trọng lượng. Các dòng máy ZenBook mới như ZenBook 3 Duluxe, ZenBook Flip S (UX370) đều chỉ có trọng lượng khoảng 1,1 kg nhờ vào xu hướng thiết kế mới này. Ngoài ra, thiết kế công thái học của máy cũng được cải thiện để thân thiện với người dùng hơn như viền máy được vát mỏng để tăng kích thước màn hình. Ở các dòng ZenBook thế hệ mới, ASUS bổ dung thêm chế độ sạc nhanh giúp pin đạt được mức 60% chỉ trong 49 phút, hoàn toàn thân thiện cho người dùng cơ động.

Trước đây, các dòng máy ZenBook đều tập trung vào phân khúc cao cấp, nhưng trong năm 2017 ASUS mở rộng thêm phân khúc hướng đến những khách hàng ở tầm trung, đơn cử như ZenBook UX410 hay ZenBook UX430. Các mẫu máy này đều được trang bị những công nghệ mới nhất và cấu hình phù hợp nhất đáp ứng tốt nhu cầu của đối tượng khách hàng. Với chiến lược này, chúng tôi hi vọng sẽ có thêm nhiều người dùng nữa tiếp cận được những công nghệ mới nhất từ ASUS.

Thị trường smartphone toàn cầu đang ngày càng cạnh tranh khốc liệt. Nhiều hãng điện thoại Trung Quốc cũng đang có những vị trí nhất định. Vậy tầm nhìn của ASUS trong mảng điện thoại trong tương lai sẽ là gì? ASUS sẽ làm cách nào để cạnh tranh trong một thị trường sẽ dần tinh lọc lại?

" />

CEO ASUS: “ZenBook bắt đầu nhắm đến phân khúc khách hàng ở tầm trung”

Thể thao 2025-03-17 16:41:48 4176

Thực tế cho thấy thị trường notebook trong vài năm gần đây có dấu hiệu bão hòa và không nhiều đột phá,ắtđầunhắmđếnphânkhúckháchhàngởtầgiá vàng nhẫn sjc nhưng tại Computex 2017, ASUS dồn dập ra mắt một loạt sản phẩm notebook. Ông có thể cho biết xu hướng thị trường notebook thời gian tới và chiến lược của ASUS đối với dòng sản phẩm này?

Nếu quan sát Computex 2017 năm nay & tham dự họp báo tập đoàn ASUS trước thềm triển lãm, có thể dễ dàng nhận thấy rằng ngành hàng notebook đang chuyển dịch sang 2 xu hướng sản phẩm nổi bật là notebook cho đối tượng khách hàng chơi game và thứ hai là sản phẩm notebook mỏng nhẹ.  Tôi cho rằng, cả hai xu hướng này hứa hẹn sẽ được thị trường đón nhận với các đặc điểm quan trọng. Thứ nhất là hiệu suất thông qua các những dòng chip mới nhất của Intel ra mắt ngày hôm nay (Intel CPU HQ và U) và được hỗ trợ các tính năng hiện đại của Windows như Windows Ink, Windows Hello, Cortana và Modern Standay  nhằm đẩy mạnh hiệu suất và mang lại trải nghiệm tốt nhất cho người dùng.

Xu hướng thứ hai là thiết kế mỏng, nhẹ khi các sản phẩm có trọng lượng, kích thước, ở thời lượng pin dùng, khuyến khích người dùng tương tác, tận dụng điện toán đám mây để lưu trữ và có thể dễ dàng truy cập dù ở bất cứ đâu mà không phụ thuộc vào ổ cứng vật lý.

Với 2 đặc điểm kể trên, ông có thể chia sẻ về chiến lược của ASUS dành cho dòng máy ZenBook, series sản phẩm có rất nhiều phiên bản ra mắt trong họp báo tại Computex 2017?

Như tôi đã chia sẻ, thế giới đang dịch chuyển về xu hướng mỏng nhẹ để tối ưu hóa sự cơ động. Đối với các dòng máy ZenBook, chúng tôi hướng đến xu hướng công nghệ “laptop 1 spindle” (laptop 1 ổ đĩa). Thay vì có 2 ổ đĩa như trước (1 ổ đĩa cứng, 1 ổ đĩa quang) thì nay, chúng tôi quyết định giảm đi 1 ổ đĩa để giảm nhẹ trọng lượng. Các dòng máy ZenBook mới như ZenBook 3 Duluxe, ZenBook Flip S (UX370) đều chỉ có trọng lượng khoảng 1,1 kg nhờ vào xu hướng thiết kế mới này. Ngoài ra, thiết kế công thái học của máy cũng được cải thiện để thân thiện với người dùng hơn như viền máy được vát mỏng để tăng kích thước màn hình. Ở các dòng ZenBook thế hệ mới, ASUS bổ dung thêm chế độ sạc nhanh giúp pin đạt được mức 60% chỉ trong 49 phút, hoàn toàn thân thiện cho người dùng cơ động.

Trước đây, các dòng máy ZenBook đều tập trung vào phân khúc cao cấp, nhưng trong năm 2017 ASUS mở rộng thêm phân khúc hướng đến những khách hàng ở tầm trung, đơn cử như ZenBook UX410 hay ZenBook UX430. Các mẫu máy này đều được trang bị những công nghệ mới nhất và cấu hình phù hợp nhất đáp ứng tốt nhu cầu của đối tượng khách hàng. Với chiến lược này, chúng tôi hi vọng sẽ có thêm nhiều người dùng nữa tiếp cận được những công nghệ mới nhất từ ASUS.

Thị trường smartphone toàn cầu đang ngày càng cạnh tranh khốc liệt. Nhiều hãng điện thoại Trung Quốc cũng đang có những vị trí nhất định. Vậy tầm nhìn của ASUS trong mảng điện thoại trong tương lai sẽ là gì? ASUS sẽ làm cách nào để cạnh tranh trong một thị trường sẽ dần tinh lọc lại?

  • Chúng tôi tin rằng giá trị sản phẩm vẫn là yếu tố mang tính quyết định quan trọng nhất. Với ASUS, chúng tôi tiếp tục phát triển các dòng smartphone với mục tiêu nâng cao trải nghiệm người dùng. Trải nghiệm người dùng ở đây chính là thông qua trải nghiệm về thiết kế & trải nghiệm camera. Bên cạnh tập trung vào sản phẩm, trong năm tới đây, ASUS cũng sẽ đầu tư hơn vào việc marketing truyền tải thông điệp độc đáo về sản phẩm đến người dùng qua những câu chuyện xây dựng thương hiệu, mức độ nhận biết. Nhờ đó, người dùng có thể ghi nhớ đến ASUS như một thương hiệu nổi bật về các giá trị cốt lõi, chất lượng và tiện dụng với mọi đối tượng.
本文地址:http://sport.tour-time.com/html/258c999712.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo EC Bahia vs Boston River, 07h30 ngày 14/3: Thắng nhẹ và đi tiếp

z4967110373864 8ee32da3382fcc4ea577e55007930788 1 873.jpg
 Trường THCS Lạc Long Quân. Ảnh: HD

Theo ông Luật, việc công nhận tốt nghiệp lớp 9 cho em H. được thực hiện theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT cùng sự hỗ trợ của Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tỉnh Đắk Lắk và các phòng, ban liên quan.

Trước đó, năm học 2019-2020, gia đình em Đinh Xuân H. nộp hồ sơ tuyển sinh cho em vào học lớp 6 tại Trường THCS Lạc Long Quân. Căn cứ theo hồ sơ, em đã trúng tuyển và được nhà trường sắp xếp vào lớp 6D. 

Đầu năm học 2020-2021, em H. được nhà trường bố trí học lại lớp 6D (ở lại lớp). Lúc này, ông Đinh Xuân V. (bố của em Đinh Xuân H.) đã làm đơn xin nhà trường cho con được theo học lên lớp 7D với lý do mong muốn cho con hòa nhập cộng đồng. Trong đơn, phụ huynh trình bày em H. mắc chứng tự kỷ.

Thời điểm này, ông Phan Thanh Thủy, Hiệu trưởng nhà trường đã đồng ý cho em H. theo học lên lớp 7D để hòa nhập cộng đồng và không yêu cầu thực hiện việc kiểm tra, đánh giá, xếp loại giáo dục đối với học sinh này theo quy định của Bộ GD-ĐT. 

Sau đó, em H. tiếp tục được học lên lớp 8 và lớp 9 mà không có hồ sơ đánh giá xếp loại giáo dục các năm lớp 7, 8 và 9 nên không được công nhận tốt nghiệp THCS.

Khi biết con trai học hết lớp 9 nhưng không có hồ sơ kết quả học tập, bà Nguyễn Thị H. (ngụ TP Buôn Ma Thuột) đã làm đơn gửi cơ quan chức năng đề nghị công nhận tốt nghiệp THCS cho con. Qua thời gian nghiên cứu, với sự hướng dẫn của cơ quan chức năng, Phòng GD-ĐT TP Buôn Ma Thuột đã công nhận tốt nghiệp THCS cho nam sinh này.

Sau khi em H. được công nhận tốt nghiệp THCS, gia đình đã nộp hồ sơ cho em vào một trường cao đẳng ở Đắk Lắk để em vừa học văn hóa vừa học nghề.

Không công nhận tốt nghiệp cho nam sinh xong lớp 9 nhưng không có hồ sơ học tậpSở GD-ĐT Đắk Lắk vừa có văn bản khẳng định không có cơ sở để xét công nhận tốt nghiệp THCS cho nam sinh học hết lớp 9 nhưng không có hồ sơ học tập.">

Công nhận tốt nghiệp THCS cho nam sinh học hết lớp 9 nhưng không có hồ sơ

Lo lắng của dân chung cư 'đất vàng'

giao-duc-trung-quoc.png
Giáo dục tiếng Anh tại Trung Quốc đang tập trung vào điểm số để phục vụ kỳ thi, thay vì các kỹ năng thực hành.

Học giả Tục Hiểu Vân trên Tạp chí Educational Theory and Practiceđịnh nghĩa “giáo dục định hướng thi cử là một phương thức đi chệch khỏi nhu cầu thực tế của sự phát triển cá nhân và xã hội. Đây là một phương thức truyền thống vi phạm các quy tắc giáo dục và giảng dạy để đáp ứng nhu cầu tuyển sinh giáo dục đại học”. 

Giáo dục định hướng thi cử nhấn mạnh một chiều vào điểm số, làm sai lệch mục đích và động lực học tập của học sinh, quá đề cao chiến thuật làm bài thi mà bỏ qua việc bồi dưỡng năng lực toàn diện cho người học. 

Giáo viên chú trọng đến điểm số trong giảng dạy. Phụ huynh cũng đặt điểm số làm thước đo và đăng ký lớp học thêm cuối tuần cho con em mình vô tội vạ.

Giáo dục định hướng thi cử thể hiện rõ trong việc dạy và học tiếng Anh. Tầm quan trọng của từ vựng và ngữ pháp quan trọng hơn nhiều khả năng giao tiếp tiếng Anh. Dưới áp lực của nhu cầu đạt điểm cao để vào đại học, việc giảng dạy tiếng Anh có xu hướng tập trung nhiều hơn vào kết quả thi cử thay vì bồi dưỡng khả năng ngôn ngữ đầu ra của học sinh. 

Giáo dục định hướng thi cử đi ngược mục đích ban đầu của giáo dục tiếng Anh, đào tạo ra thế hệ học sinh đạt điểm cao nhưng khả năng thực tế kém, theo nhận định của nhóm học giả đại học Trung Quốc trên ấn phẩmAdvances in Social Science, Education and Humanities Research

Theo dữ liệu điểm IELTS của Hội đồng Anh năm 2019, thí sinh Trung Quốc đạt điểm trung bình 6,2 ở kỹ năng Đọc, 5,9 ở kỹ năng Nghe, 5,5 ở kỹ năng Viết và 5,4 ở kỹ năng Nói. Trung Quốc là quốc gia duy nhất trong cuộc khảo sát có điểm Nói thấp hơn 3 kỹ năng còn lại. Thông thường, kỹ năng Viết sẽ thấp nhất.

Chỉ số năng lực tiếng Anh EF năm 2023 cũng xếp Trung Quốc ở vị trí thứ 82 trong số 113 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới, với điểm 464, thấp hơn điểm trung bình toàn cầu là 502 và được đánh giá là “thông thạo thấp”. Trong khu vực châu Á, Trung Quốc đứng thứ 14 trong số 23 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Kết quả này phần nào phản ánh hạn chế của nền giáo dục định hướng thi cử và phần nào thấy rằng học sinh Trung Quốc thiếu năng lực giao tiếp tiếng Anh cần thiết.

Chặng đường gần nửa thế kỷ học tiếng Anh

Giáo dục tiếng Anh tại Trung Quốc đã đi một chặng đường dài trong gần 50 năm qua. Năm 1978, tiếng Anh chính thức trở thành một trong những môn thi trong kỳ thi tuyển sinh đại học quốc gia của Trung Quốc và ngày càng quan trọng kể từ đó.

Cuối những năm 1980, kỳ thi tiếng Anh đại học trình độ 4 và trình độ 6 đã được khởi xướng. Những năm 1990, một lượng lớn sinh viên Trung Quốc tham gia các bài kiểm tra quốc tế như Bài thi khảo thí theo tiêu chuẩn và xét tuyển của các trường đại học Mỹ (GRE), Hệ thống kiểm tra tiếng Anh quốc tế (IELTS) cũng như Kỳ thi tiếng Anh như một ngoại ngữ (TOEFL), theo Nhân dân Nhật báo.

Tiếng Anh là môn học bắt buộc từ lớp 3 trong chương trình giảng dạy quốc gia chuẩn của Trung Quốc. Nhiều học sinh bắt đầu học tiếng Anh từ khi còn nhỏ, một số thậm chí học từ mẫu giáo. 

Theo ước tính, có khoảng 400 triệu người Trung Quốc đang học tiếng Anh, lớn hơn toàn bộ dân số Mỹ. Năm 2018, số lượng người Trung Quốc dự thi TOEFL là 300.000, đứng đầu thế giới, theo trang China.org.

"Trung Quốc có thị trường giáo dục tiếng Anh lớn nhất thế giới", Zou Yimin, cựu nhân viên Bộ Ngoại giao Trung Quốc, biên tập viên sáng lập của tờ báo tiếng Anh China Dailyvà là người đã tham gia vào giáo dục tiếng Anh sau khi nghỉ hưu, cho biết.

Trong những năm 2000, thương hiệu giáo dục ngoại ngữ tư nhân Tân Phương Đông (New Oriental) đã trở thành một gã khổng lồ trong ngành. Điều này cho thấy sự phổ biến ngày càng tăng của tiếng Anh và thị trường giáo dục tiếng Anh khổng lồ tại Trung Quốc.

Cần làm rõ mục đích dạy học tiếng Anh

Với dân số hơn 1,4 tỷ người và khoảng 200 triệu học sinh - sinh viên, Trung Quốc đang có nhu cầu rất lớn về một nền giáo dục chất lượng cao và toàn diện, đặc biệt là trong việc học ngôn ngữ thứ hai.

Tuy nhiên, hệ thống giáo dục định hướng thi cử đã ăn sâu vào xã hội và được chấp nhận rộng rãi. Điều này khiến việc chuyển sang giáo dục ngôn ngữ ứng dụng và giao tiếp trở nên thách thức, theo nhận định của nhiều nhà quan sát.

Để giải quyết những thách thức do hệ thống giáo dục định hướng thi cử của Trung Quốc đặt ra, các chuyên gia đang đề xuất một số cải cách. 

Đầu tiên, làm rõ mục đích giảng dạy tiếng Anh và thể hiện mục đích đó trong chương trình giảng dạy. Mục tiêu chính của giáo dục tiếng Anh là trang bị cho học sinh thông thạo các kỹ năng giao tiếp, bao gồm cả Nói và Viết. 

Chương trình giảng dạy nên nhấn mạnh vào ứng dụng thực tế hơn là học thuộc lòng sách giáo khoa. Giáo viên nên phát triển nội dung giảng dạy mới khuyến khích học sinh sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực tế.

Thứ hai, cần chuyển từ đánh giá chỉ dựa trên điểm số sang đánh giá toàn diện hơn. Cách tiếp cận này sẽ dẫn đến đánh giá cân bằng và bao quát hơn về các kỹ năng của học sinh.

Thứ ba, tiến hành cải cách các kỳ thi tiếng Anh và giảm sự phụ thuộc vào điểm thi. Các kỳ thi quan trọng như thi đại học nên được tái cấu trúc để nhấn mạnh vào khả năng giao tiếp thay vì học thuộc.  

Ngoài ra, việc giảm sự phụ thuộc vào điểm thi trong tuyển sinh đại học sẽ giúp giảm sự tập trung một chiều vào các kỳ thi và thúc đẩy trải nghiệm giáo dục toàn diện hơn.

Thứ tư, tối ưu hóa phương pháp giảng dạy và hỗ trợ giáo viên. Giáo viên tiếng Anh nên tập trung vào việc giúp học sinh tìm ra phương pháp học hiệu quả, tăng cường giao tiếp trong lớp học và chuyển mục tiêu giảng dạy từ việc chuẩn bị cho kỳ thi sang việc thành thạo các kỹ năng để ứng dụng thực tế.

Việc tăng thu nhập cho giáo viên và giảm các chi phí giáo vụ khác sẽ khuyến khích họ áp dụng các phương pháp giảng dạy sáng tạo, ưu tiên tương tác và giao tiếp. 

Thứ năm, cải thiện chất lượng giáo viên và phát triển chuyên môn. Giáo viên đóng vai trò quan trọng tới mức độ quan tâm và thành công của học sinh trong việc học tiếng Anh. Một hệ thống toàn diện để phát triển chuyên môn cho người dạy là điều cần thiết để tăng số lượng giáo viên có năng lực. 

Giáo viên nên liên tục nâng cao trình độ, cung cấp nội dung hấp dẫn và tránh các phong cách giảng dạy “cô nói - trò nghe” để tối đa hóa hiệu quả việc học của học sinh và đảm bảo tiếng Anh được dạy như một công cụ giao tiếp thực tế.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai và bài học kinh nghiệm từ Singapore, MalaysiaNguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Trần Văn Nhung cho rằng Việt Nam nên học tập kinh nghiệm thành công của Singapore, Malaysia khi đưa tiếng Anh vào nhà trường, xã hội.">

Trung Quốc cải thiện tình trạng ‘học tiếng Anh để thi’ điểm IELTS như thế nào?

Nhận định, soi kèo Valladolid vs Celta Vigo, 20h00 ngày 15/3: Cửa dưới đáng tin

2023 03 24 04 06 1115.jpeg
Nông dân Lai Châu được hướng dẫn livestream bán hàng. (Ảnh: Trần Thu).

Thời gian qua, các doanh nghiệp, cơ sở sản xuất kinh doanh tỉnh Lai Châu đã ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động quảng bá, kết nối tiêu thụ sản phẩm nói chung, sản phẩm nông sản nói riêng trên Website, sàn thương mại điện tử, facebook, livetreams,…

Tổng doanh thu bán hàng trên các nền tảng thương mại điện tử của tỉnh năm 2022 đạt 145 tỷ đồng bằng 2% trong tổng mức bán lẻ hàng hóa và doanh thu dịch vụ tiêu dùng của tỉnh.

Theo Sở Công thương, thương mại điện tử trên địa bàn còn hạn chế; chưa phát huy hết được lợi thế của tỉnh; doanh thu bán hàng trên các nền tảng thương mại điện tử của tỉnh chiếm tỷ trọng nhỏ so với cả nước.

Với mong muốn nâng cao nhận thức cho người dân, tại lớp tập huấn, các giảng viên đã truyền đạt kiến thức tổng quan về ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong hoạt động xúc tiến thương mại;

Hướng dẫn các doanh nghiệp, hợp tác xã, hộ kinh doanh thực hiện kỹ năng kinh doanh trên nền tảng số; Đồng thời hướng dẫn các hộ sản xuất nông nghiệp, hộ kinh doanh cá thể, hợp tác xã, tổ hợp tác... đăng ký tham gia sàn thương mại điện tử postmart.vn;

Ngoài ra, các học viên cũng được giới thiệu tổng quan về nền tảng Tiktok và cách bán hàng trên Tiktok; chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn xây dựng kênh, làm video và livestream bán hàng thành công trên Tiktok; hướng dẫn các chủ thể tham dự hội thảo lập kênh, tạo shop và livestream tại hội trường.

Phát biểu tại lớp tập huấn, Phó Giám đốc Sở Công Thương Nguyễn Trọng Thức nhấn mạnh, lớp tập huấn nhằm nâng cao nhận thức, kỹ năng tuyên truyền phổ biến ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong xúc tiến thương mại; hướng dẫn các doanh nghiệp, hợp tác xã, hộ kinh doanh kỹ năng kinh doanh trên nền tảng số.

Vì thế, ông Thức đề nghị các học viên nghiêm túc tiếp thu và tích cực trao đổi chia sẻ những kinh nghiệm, khó khăn, vướng mắc khi tham gia quảng bá, giới thiệu bán hàng trên các nền tảng thương mại điện tử... qua đó nâng cao hiệu quả của ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số thúc đẩy thương mại điện tử tại đơn vị, địa phương.

">

Ứng dụng công nghệ thông tin bán nông sản qua sàn thương mại điện tử

untitled 1a.jpg
Xe của Đan Trường sau khi gặp tai nạn.

Đan Trường đã ra tín hiệu bị tai nạn cho người đi đường, người này sau đó đã gọi cảnh sát giúp đỡ. Sau đó, Đan Trường được cảnh sát đưa về quận, trong khi chiếc xe được đưa đến bãi kiểm tra và sửa chữa. "Dù có cẩn thận và đề phòng nhưng đôi khi chúng ta không thể tránh khỏi những sự rủi ro", Đan Trường nói.

May mắn, sức khỏe của Đan Trường không bị ảnh hưởng nhiều, anh chỉ cảm thấy đau nhức ở ngực và khó ngủ do không thể quên được cảnh tai nạn.

untitled 2a.jpg
Va chạm làm hai chiếc kính của anh bị hỏng.

Dưới bài viết, nhiều bạn bè, đồng nghiệp và người hâm mộ đã gửi lời chia buồn và hỏi thăm tình hình sức khỏe của Đan Trường. Nam ca sĩ của Tình khúc vàng cảm ơn mọi người vì tình cảm và quan tâm.

Ca sĩ Đan Trường sinh năm 1976 tại TP.HCM, thành công từ năm 1997 với các hit như Kiếp ve sầu, Tình đơn phương.... Anh được biết đến với hình ảnh lịch lãm và là ca sĩ đầu tiên ở Việt Nam mua độc quyền các ca khúc để xây dựng hình ảnh và phong cách chuyên nghiệp.

Trong hơn 20 năm sự nghiệp âm nhạc, Đan Trường đã đoạt nhiều giải thưởng. Anh 7 lần liên tiếp đoạt giải Ca sĩ được yêu thích nhấtcủa Làn sóng xanh.

untitled 3.jpg
Đan Trường cho biết sức khoẻ đã ổn định, chỉ cảm thấy hơi nhói ở ngực.

Năm 2013, Đan Trường kết hôn với doanh nhân Thủy Tiên và định cư tại Mỹ. Con trai đầu lòng của họ chào đời vào năm 2017. Dù ly hôn giữa tháng 7/2021 sau 8 năm chung sống, cả hai vẫn duy trì mối quan hệ tốt để chăm sóc con trai. Đan Trường và vợ cũ được người hâm mộ khen ngợi vì lối sống văn minh hậu chia tay.

Minh Nguyễn

Lý do phía Đan Trường rút đơn kiện 2 ca sĩÔng bầu Hoàng Tuấn - quản lý ca sĩ Đan Trường - rút đơn kiện ca sĩ Bằng Cường và Thái Trinh vì thái độ cầu thị nhưng sẽ 'kiện đến cùng' Dương Edward.">

Đan Trường gặp tai nạn giao thông bên Mỹ

友情链接