Exynos 7 Octa 7870: Chip di động hiệu năng cao cho smartphone tầm trung của Samsung

Cô giáo Phạm Tuyết Minh, giáo viên bộ môn tiếng Anh, Chủ tịch Công đoàn Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy cho biết: Thực hiện chỉ đạo của Sở GD-ĐT, tại Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy, công tác chuyển đổi số được cụ thể hóa bằng ứng dụng công nghệ trong dạy học, trong quản lý và ứng dụng các thành tựu của khoa học công nghệ vào học tập. 

Đối với người học và người dạy, khi ứng dụng chuyển đổi số sẽ tạo ra mô hình giáo dục thông minh, từ đó giúp việc học, tiếp thu kiến thức của người học trở nên đơn giản và dễ dàng hơn. Sự bùng nổ của các nền tảng công nghệ đã tạo điều kiện thuận lợi để truyền đạt kiến thức và phát triển được khả năng tự học của người học mà không bị giới hạn về thời gian cũng như không gian thông qua mô hình lớp học thông minh hiện đã được áp dụng trong nhà trường.

Trong kiểm tra, đánh giá việc số hóa học liệu, bài giảng (sách giáo khoa điện tử, bài giảng điện tử, kho bài giảng E-learning, ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm), thư viện số, phòng thí nghiệm ảo, lớp học ảo đã mang lại sự tương tác nhanh chóng, tích cực trong học tập, giúp học sinh chủ động hơn trong việc tìm tòi tài liệu. Đây là môi trường học tập mở, giúp học sinh tự học, tự nghiên cứu, hướng đến "học tập suốt đời".

Trong công tác quản lý, chuyển đổi số đã giúp nhà trường linh hoạt chuyển đổi từ mô hình lớp học tập trung sang các mô hình dạy học trực tuyến mang lại hiệu quả tích cực. Tuy nhiên, với những đặc thù riêng khác nhau của bậc học, tiến trình số hóa và chuyển đổi số trong các trường phổ thông vẫn chỉ đang ở mức tương đối, chưa phát huy toàn diện hiệu quả.

Hiện nay, Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy đã quản lý, điều hành văn bản bằng hệ thống I-Office; quán triệt toàn bộ cán bộ, giáo viên, người lao động làm quen, sử dụng thành thạo mạng xã hội zalo, facebook, email công vụ để kịp thời nhận nhiệm vụ, đáp ứng các yêu cầu công việc trong mọi điều kiện, hoàn cảnh. 

Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản trị nhà trường giúp tiết kiệm nhiều thời gian, công sức khi không phải đến từng lớp để kiểm tra như trước đây. Lãnh đạo, quản lý của nhà trường chỉ cần thao tác trên máy vi tính cá nhân là đã có thể theo dõi tình hình học tập của 1.200 học sinh và 124 cán bộ, giáo viên tại trường. 

Trong công tác quản lý thi, Ban Giám hiệu nhà trường đã tiến hành triển khai áp dụng phần mềm quản lý công tác thi tuyển sinh đầu cấp, thi tốt nghiệp, các kỳ thi bán kỳ, cuối học kỳ, thi học sinh giỏi cấp trường, cấp tỉnh... 

Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy cũng đã đầu tư phủ sóng wifi để học sinh, giáo viên thuận tiện khi sử dụng các thiết bị thông minh trong dạy và học. Các hình thức kiểm tra, đánh giá cũng liên tục được đổi mới. Nhà trường đã chính thức triển khai chấm kiểm tra trên máy tính ở tất cả môn thi trắc nghiệm từ 4 năm gần đây.

Bên cạnh chú trọng công tác bồi dưỡng về chuyên môn, nhà trường khuyến khích giáo viên chủ động học tập nhằm nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, tin học, bảo đảm ứng dụng tốt công nghệ trong dạy học. 

Hiện 100% giáo viên trong trường và các phòng bộ môn đều có hệ thống máy tính kết nối mạng và nhà trường đã ứng dụng các phần mềm trong quản lý hồ sơ học sinh edu.vn, smas, edu one, hồ sơ cán bộ giáo viên nhân viên, temmis, quản lý cơ sở vật chất, phần mềm kế toán trường học, phần mềm quản lí thư viện nhà trường… 

Trong năm học mới 2023-2024, nhà trường sẽ tiến hành thử nghiệm sử dụng phần mềm ký học bạ điện tử cho học sinh khối 10, xây dựng kho học liệu số, học liệu điện tử toàn trường thông qua việc xây dựng kho bài giảng điện tử, ngân hàng câu hỏi cho các môn học trong toàn trường. 

Đối với giáo viên, xác định mỗi giáo viên luôn phải ở vị trí tiên phong, là người trực tiếp giảng dạy, so với những giờ học truyền thống thì giờ dạy học chuyển đổi số khiến học sinh hứng thú và tập trung hơn. 

Cô giáo Phạm Tuyết Minh, giáo viên bộ môn tiếng Anh chia sẻ: Với giờ dạy tiếng Anh, khi ứng dụng dạy học trên Microsoft team, tôi phải chuẩn bị nhiều hơn khi thực hiện soạn bài với nội dung ngắn gọn, trọng tâm bài học trên nên tảng công nghệ và đăng tải nội dung lên tường của lớp dạy ít nhất 1 ngày trước khi có tiết dạy, để học sinh tự nghiên cứu, trao đổi, thảo luận trước khi vào buổi học ngày hôm sau. 

"Qua đánh giá, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tạo sự hứng thú cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động của các em trong quá trình tiếp thu bài giảng. Thông qua bài dạy áp dụng công nghệ số, học sinh ở các mức độ, tư chất khác nhau đều có thể tiếp cận và nhận thức cũng như tham gia vào bài giảng tích cực. Trong và cuối mỗi bài giảng, giáo viên có thể kiểm tra mức độ nhận thức bài giảng mà mình vừa truyền đạt.

Đây là điểm khác biệt để bứt phá về chất lượng mà giờ học truyền thống trước đây không triển khai được. Với việc áp dụng công nghệ vào dạy học, tôi cũng thấy rằng, số lượng học sinh yêu thích môn tiếng Anh ở các lớp do tôi dạy tăng lên. Cùng với đó là số lượng học sinh truy cập và tìm hiểu nghiên cứu, làm bài, nộp bài trực tuyến, tìm kiếm học liệu liên quan đến nội dung bài học tăng lên...", cô giáo Phạm Tuyết Minh khẳng định.

Như vậy, để triển khai ứng dụng công nghệ số vào giảng dạy và hướng dẫn học sinh học tập thì giáo viên phải giữ vai trò tiên phong. Do đó, mỗi giáo viên cần nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc chuyển đổi số trong giáo dục, bằng việc nâng cao nhận thức, hiểu rõ được tầm quan trọng của chuyển đổi số và cùng nhau xây dựng văn hóa số trong giáo dục, hướng đến mục tiêu thực hiện thành công chuyển đổi số mà cụ thể là trong từng hoạt động học, từng tiết dạy. 

Đồng thời, chú trọng triển khai hệ thống chia sẻ dữ liệu đồng bộ trong giáo dục, từng bước chuyển đổi những tài liệu giấy qua văn bản điện tử, giúp thuận tiện hơn trong công tác quản lý. 

Cùng với đó, thúc đẩy phát triển học liệu số (phục vụ dạy - học, kiểm tra, đánh giá, tham khảo, nghiên cứu khoa học); hình thành kho học liệu số, học liệu mở dùng chung toàn ngành, đáp ứng nhu cầu tự học, học tập suốt đời, thu hẹp khoảng cách giữa các vùng miền.

Tiếp tục đổi mới cách dạy và học trên cơ sở áp dụng công nghệ số, chia sẻ giữa cơ quan quản lý giáo dục, nhà trường, gia đình, giáo viên, học sinh phát triển các khóa học trực tuyến mở; triển khai hệ thống học tập trực tuyến dùng chung toàn ngành, phục vụ công tác bồi dưỡng giáo viên, hỗ trợ dạy học cho các vùng khó khăn.

Chuyển đổi số trong giáo dục cần được xem là giải pháp lâu dài mang tính chiến lược, gắn với những cải cách mạnh mẽ, triệt để trong giảng dạy, học tập và quản lý đào tạo. Trong đó, cần xác định rõ, việc chuyển đổi số quan trọng nhất không phải hoàn toàn là công nghệ, cũng không phải là đầu tư kinh phí, mà quan trọng hơn cả chính là quyết tâm của người đứng đầu cơ sở giáo dục và nhận thức sẵn sàng thay đổi của đội ngũ giáo viên trong các nhà trường.

Cụ thể là năm học 2019-2020, Quận 11 có nhu cầu tuyển 21 giáo viên Tiếng Anh nhưng không có ứng viên dự tuyển. Tại quận Bình Tân tuyển được 1 người, nhưng sau đó người này cũng bỏ không đi làm.

Nhiều quận, huyện ở TP.HCM gặp khó trong tuyển giáo viên Tiếng Anh

Theo ông Hiếu, việc tuyển dụng gặp khó khăn là do bậc tiểu học chưa có quy định về vị trí việc làm đối với giáo viên Tiếng Anh.  

Hơn nữa, yêu cầu chuẩn giáo viên Tiếng Anh là phải có chứng chỉ tốt nghiệp ĐH Sư phạm. Trong khi đó, từ năm 2014, Bộ GD-ĐT không còn tổ chức đào tạo nghiệp vụ sư phạm nữa. Do vậy, ứng viên dù tốt nghiệp các trường có đào tạo cử nhân ngành Tiếng Anh cũng không được giảng dạy.

Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Quang Vinh, Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học (Sở GD-ĐT TP.HCM), cho hay từ trước đến nay Tiếng Anh là môn học tự chọn ở tiểu học nên ở cấp học này không có vị trí việc làm cho giáo viên.

Ở TP.HCM, từ năm 1998 các trường tiểu học đã triển khai dạy Tiếng Anh, tuy nhiên vẫn theo hình thức xã hội hóa, thu học phí theo thỏa thuận với phụ huynh. Sở GD-ĐT đã kiến nghị cần có vị trí việc làm cho giáo viên dạy Tiếng Anh bậc tiểu học nhưng chưa được.

Theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới, từ năm học 2020-2021, Tiếng Anh là môn học chính thức (cùng với Tin học). Đây sẽ là môn học tự chọn ở lớp 1, 2 và bắt buộc từ lớp 3. Theo ông Vinh, là môn học chính thức nên bắt buộc phải có vị trí việc làm cho giáo viên Tiếng Anh tiểu học. Do đó, việc tuyển dụng giáo viên cho môn học này sẽ thuận lợi hơn.

Theo thống kê của Sở GD-ĐT TP.HCM, năm học 2020-2021 nhu cầu tuyển dụng viên chức làm việc tại các trường công lập ở 24 quận/huyện là 6.859 người. Trong đó, bậc tiểu học cần tuyển 3.462 người, THCS là 2.062 người, THPT hơn 500 người.

Lê Huyền

Trường học ở Côn Đảo 2 năm không tuyển được giáo viên Tiếng Anh

14 lớp học nhưng chỉ có 2 giáo viên dạy Tiếng Anh, nhưng Trường THCS Lê Hồng Phong, huyện Côn Đảo (Bà Rịa - Vũng Tàu) không thể tuyển thêm được giáo viên mới trong 2 năm qua.

Ông Rik Millington, hiệu trưởng nhà trường cho hay: "Chúng tôi rất vui khi có thể hợp tác tới các gia đình để thực hiện những giải pháp hỗ trợ tài chính thiết thực trong thời kỳ kinh tế khó khăn này, giúp các học sinh có được một nền giáo dục đẳng cấp thế giới với chi phí dễ tiếp cận hơn".Trường quốc tế ParkCity vừa công bố các chương trình tài chính cho năm học 2020 - 2021 với nhiều ưu đãi. Với các phụ huynh và học sinh, đây là cơ hội tham gia học tập tại một trường quốc tế đẳng cấp với học phí chưa đến 190 triệu đồng.

Cụ thể, theo chương trình “ Miễn học phí và đảm bảo chỗ học cho con”, phụ huynh cần đóng trước 1 khoản tài chính đặt cọc giữ chỗ và học sinh sẽ được đảm bảo giữ chỗ cho 4 năm học liên tiếp tính từ thời điểm bắt đầu năm học đầu tiên. Sau khi hoàn thành chương trình, phụ huynh sẽ được hoàn lại sẽ tiền đã đóng. Chương trình này không áp dụng lãi suất cho khoản đặt cọc.

Khi tham gia chương trình, học sinh được đảm bảo chỗ học vững chắc, đồng thời được miễn 100% học phí trong 4 năm học, bắt đầu từ năm học 2020-2021. Để tham gia, phụ huynh cần hoàn thành thủ tục tuyển sinh nhập học và đóng 4 tỷ đồng tại trường  trước khi học sinh vào học. Số tiền này phụ huynh sẽ nhận được khi chương trình kết thúc. Đây là chương trình ưu đãi có giới hạn với quyền ưu tiên dành cho những người đăng ký sớm nhất, lãi suất tiết kiệm không được áp dụng trong suốt thời gian tham gia chương trình. Nhà trường và gia đình sẽ có thỏa thuận tài chính với các chi tiết đầy đủ.

Bên cạnh đó, nhằm cung cấp giải pháp tài chính hỗ trợ cho các gia đình bị ảnh hưởng bởi đại dịch Covid-19,  trường sẽ triển khai chương trình “Ưu đãi đăng ký sớm cho năm học 2020 - 2021” với những hỗ trợ tài chính đặc biệt.

Theo đó, mỗi gia đình sẽ nhận được một tài khoản tín dụng với số tiền tương đương 20% tiền học phí đã đóng. Số tiền trong tài khoản tín dụng có thể được dùng cho các chi phí liên quan đến nhà trường như: Tiền phí xây dựng, phí canteen, phí xe bus, phí đồng phục, sách, các hoạt động ngoại khóa và dã ngoại có thu phí.

Ưu đãi đăng ký sớm là mức ưu đãi được thực hiện một lần có giá trị tương đương với 20% mức học phí phải trả cho năm học 2020-2021 nếu phụ huynh đóng học phí muộn nhất vào ngày 31/5/2020. Với chương trình này, phụ huynh có thể tiết kiệm tới gần 94 triệu đồng. Nếu học phí đóng trước cuối tháng 6 thì ưu đãi sẽ là 15% học phí, và 10% nếu đóng vào cuối tháng 7/2020.

Các ưu đãi đăng ký sớm có thể được tính trên học phí cho cả năm học 2020-2021, hoặc trên học phí của một, hai học kỳ - tùy theo mức đóng của mỗi gia đình. Số tiền có được từ chương trình ưu đãi này sẽ được tính và ghi có vào tài khoản tín dụng mở tại trường theo mức học phí thanh toán và thời hạn nhà trường nhận được thanh toán. 

Ví dụ, nếu một gia đình trả học phí cho toàn bộ năm học 2020 - 2021 trước ngày 31/5/2020, gia đình sẽ nhận được một tài khoản tín dụng  hoàn trả có giá trị tương đương 20% ​​số tiền học phí cho toàn bộ năm học đã đóng. Đây cũng là mức tín dụng tối đa có thể đạt được. Chương trình này  kết thúc vào ngày 1/8/2020. Giá trị của chương trình ưu đãi sớm không sử dụng để thanh toán học phí vào thời điểm hiện tại cũng như trong tương lai.  Giá trị ưu đãi chỉ có thể được hoàn trả dưới dạng tín dụng vào tài khoản mở tại trường của gia đình. Tài khoản tín dụng này  không có thời hạn và có thể được sử dụng bất cứ lúc nào trong quá trình học của học sinh tại ISPH.

Đề cập tới chính sách giảm học phí, hiệu trưởng Rik Millington cho biết, mỗi trường sẽ đưa ra quyết định riêng tùy thuộc vào tình hình tài chính và vận hành của mình. ISPH hoạt động một cách hiệu quả và tiết kiệm nhưng không ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục. Mức học phí của ISPH phản ánh giá trị đặt biệt cạnh tranh so với các trường quốc tế tương tự khác. 

Các gia đình đăng ký tham gia chương trình "Miễn học phí và đảm bảo chỗ học cho con" trước ngày 31/5/2020 cũng có đủ điều kiện tham gia chương trình “Ưu đãi đăng ký sớm...". Sau khi tham gia, nhà trường sẽ được tự động ghi có vào tài khoản tín dụng của gia đình tại trường số tiền có giá trị lên tới 20% mức học phí công bố của năm học 2020 - 2021. Ví dụ cụ thể như sau:

Trường Quốc tế ParkCity Hanoi (ISPH), nằm trong khu đô thị cao cấp ParkCity Hanoi, tuyển sinh từ mầm non tới THPT. Trường khai giảng năm học đầu tiên vào tháng 8/2019. Trường cam kết hiện thực hóa tầm nhìn là trường quốc tế hàng đầu tại Việt Nam, khuyến khích học sinh phát triển toàn diện thông qua việc mang tới chương trình học sâu rộng và cân bằng.

ISPH giảng dạy theo chương trình giáo dục quốc gia Anh quốc định hướng tham dự kỳ thi Trung học quốc tế (IGCSE) và Tú tài Anh (A-Level) được công nhận toàn cầu của Hội đồng Khảo thí Cambridge cho học sinh những năm cuối cấp.

Để biết thêm thông tin về các chương trình ưu đãi dành cho năm học sắp tới, phụ huynh liên hệ phòng Tuyển sinh của trường tại địa chỉ admissions@isph.edu.vn hoặc số điện thoại hotline: (+84) 93 44 55 228

Hoàng Phương

Công Lý đón tin vui sau khi được đề nghị xét NSND

Công Lý được đề nghị xét tặng Nghệ sĩ nhân dân

Công Lý đăng ảnh Táo Quân 2018 khẳng định sẽ lấy chồng?

Chiều 24/9, Ngọc Hà xuất hiện tại showroom của NTK Kenny Thái một mình mà không có sự xuất hiện của diễn viên Công Lý.

Trước thắc mắc liệu có phải người đẹp nhân dịp này lựa chọn một số mẫu trang phục cho hôn lễ sắp tới với Công Lý? Ngọc Hà cho biết: “Hà đơn thuần đến đây để thử áo dài của anh Kenny Thái. Còn đám cưới thì Hà vẫn chưa có kế hoạch gì. Khi nào có quyết định gì chắc chắn Hà sẽ chia sẻ với khán giả”.

Tuy nhiên, một nguồn tin cho biết, hai người đã dự định về chung một nhà vào cuối năm nay.

Cách đây không lâu, những hình ảnh Ngọc Hà xinh đẹp lộng lẫy trong bộ váy cưới được hé lộ khiến nhiều người đồn đại cô và diễn viên Công Lý sắp làm đám cưới.

Người đẹp top 15 Hoa hậu Việt Nam 2018 Phạm Ngọc Hà My cũng có mặt.

Nữ sinh nổi tiếng vì từng được chọn để tặng hoa tổng thống Trump khoe vẻ đẹp dịu dàng nhưng không kém phần lộng lẫy với áo dài hoạ tiết độc đáo. Sau cuộc thi HHVN 2018, Hà My được yêu mến vì sở hữu vẻ đẹp khả ái giống với Hoa hậu thế giới người Việt Ngô Phương Lan.

Hà My cho biết sau khi cuộc thi kết thúc, cô được chào đón nồng nhiệt khi về thăm trường cũ – Học viện Ngoại giao. Người đẹp chia sẻ cô có ý định theo công việc ngoại giao chứ không lấn sân vào showbiz.

 Thanh Tùng 

Bạn gái Công Lý làm cô dâu xinh đẹp

Công Lý từng úp mở về đám cưới cuối năm nay, vậy nên những hình ảnh Ngọc Hà - bạn gái anh chụp ảnh cưới khiến người hâm mộ xôn xao.