Nữ MC thời tiết - Yanet Garcia 'gây sốt' khi sở hữu vòng ba 'khủng'. Bên cạnh đó,ữMCthờitiếtgâysốtvìvòngbakhủthứ hạng của newcastle nữ MC thời tiết còn khiến khán giả xao xuyến bởi gương mặt xinh như thiên thần.
本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。
Nhận định, soi kèo Nữ Sydney FC vs Nữ Canberra United, 15h00 ngày 15/1: Tiếp tục trôi xa
Cam kết ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào quản trị vận hành, giảng dạy, học tập
Chia sẻ tại sự kiện, ông Nguyễn Trung Chính - Chủ tịch Công ty cổ phần Tập đoàn CMC, Chủ tịch Hội đồng trường Đại học CMC cho biết, trong suốt chiều dài lịch sử hơn 30 năm từ khi thành lập tới nay, CMC luôn tiên phong trong đầu tư, nghiên cứu phát triển và ứng dụng công nghệ mới. Vì lẽ đó, ngay từ khi thành lập trường đại học, Ban lãnh đạo CMC đã xác định dựa trên thế mạnh cốt lõi của công ty là công nghệ, để xây dựng trường Đại học CMC trở thành mô hình trường đại học số (Digital University) tiên phong của Việt Nam.
“Việc chuyển đổi từ “Digital University” sang “AI University” hôm nay là một bước tiến quan trọng, không chỉ là sự thay đổi về tên gọi mà đó là sự cam kết mạnh mẽ của trường Đại học CMC trong việc ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo vào quản trị vận hành, giảng dạy, học tập, nghiên cứu, trải nghiệm sinh viên. Trường Đại học CMC sẽ trở thành một môi trường học tập hiện đại, đổi mới sáng tạo, nâng cao năng lực ứng dụng AI cho sinh viên, cán bộ nhân viên, giảng viên và các nhà nghiên cứu”, ông Chính nhấn mạnh.
AI là bước chuyển lịch sử, thay đổi việc dạy và học tại trường Đại học CMC
Phiên thảo luận sôi nổi đến từ phần trình bày tham luận về những thay đổi do AI mang lại trong công tác phát triển chương trình đào tạo, xây dựng học liệu, giảng dạy và học tập, đào tạo nguồn lực chuyên ngành AI và các khóa ngắn hạn cấp chứng chỉ AI tại trường Đại học CMC của PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng - Phó Hiệu trưởng nhà trường.
Theo PGS. Tùng, AI đã và đang có những tác động lớn đến công tác giáo dục, từ việc cải thiện chất lượng giảng dạy đến việc tối ưu hóa quản trị nhà trường.
Tại hội nghị, TS. Đặng Minh Tuấn - Viện trưởng Viện nghiên cứu ứng dụng công nghệ CMC ATI, Trưởng khoa Vi điện tử và Truyền thông, trường Đại học CMC đã giới thiệu về một số công nghệ lõi được chính CMC nghiên cứu và phát triển.
TS. Đặng Minh Tuấn cho biết, sinh viên CMC được trải nghiệm, sử dụng các công nghệ “made by CMC” cũng như có cơ hội tham gia thực hành, thực tập, nghiên cứu và làm việc cùng các chuyên gia hàng đầu tại Viện nghiên cứu công nghệ CMC ATI.
Ở phần trình bày về kế hoạch đầu tư cho mô hình AI University, ông Lê Thanh Sơn - Phó Chủ tịch Công ty cổ phần Tập đoàn CMC kiêm Phó Tổng Giám đốc trường Đại học CMC cho biết: “Trong giai đoạn đầu, CMC sẽ tập trung vào việc đầu tư trang bị cơ sở hạ tầng công nghệ và giải pháp bằng chính năng lực công nghệ của tập đoàn cũng như thông qua hợp tác với các đối tác lớn của CMC như Microsoft, Google, Amazon, Intel, Synopsys. Sinh viên CMC sẽ được đào tạo, hướng dẫn sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc học tập và nghiên cứu một cách có trách nhiệm, đảm bảo liêm chính học thuật.”
Chủ tịch Nguyễn Trung Chính khẳng định: “CMC đã tiến hành đầu tư, nghiên cứu phát triển và ứng dụng AI từ nhiều năm trước. Bước chuyển đổi “AI University” này tái khẳng định cam kết mạnh mẽ của CMC trong đầu tư, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo nhằm xây dựng một trường Đại học CMC tiên phong ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo trong quản trị vận hành, giảng dạy và học tập, nghiên cứu khoa học, trải nghiệm sinh viên, phát triển nguổn nhân lực chất lượng cao, góp phần xây dựng Việt Nam hùng cường”.
Thúy Ngà
">Trường Đại học CMC
Soi kèo góc nữ Brazil vs nữ Mỹ, 22h00 ngày 10/8
Hà Nội phủ nhận việc công bố điểm thi lớp 10 vào tối 28/6
Nhận định, soi kèo MU vs Southampton, 3h00 ngày 17/1: Tiếp đà hưng phấn
Cũng trong ngày 2/8, ĐH Bách khoa Hà Nội công bố nghị quyết thành lập và bổ nhiệm chức vụ quản lý của 4 Viện nghiên cứu, gồm: Viện Khoa học và Công nghệ sức khỏe trên cơ sở tổ chức lại Trung tâm Điện tử Y sinh học; Viện Công nghệ Điều khiển và Tự động hóa trên cơ sở điều chỉnh tên gọi và tái cơ cấu Viện Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa;
Viện Công nghệ Năng lượng trên cơ sở điều chỉnh tên gọi và tái cơ cấu Viện Khoa học và Công nghệ nhiệt lạnh; Viện Nghiên cứu công nghệ Không gian và Dưới nước trên cơ sở phê duyệt Đề án Phát triển Viện Nghiên cứu công nghệ Không gian và Dưới nước.
Như vậy, hiện nay ĐH Bách khoa Hà Nội có 6 trường thuộc, gồm: Cơ khí, Điện - Điện tử, Công nghệ Thông tin và Truyền thông, Hóa và Khoa học sự sống, Vật liệu, Kinh tế và 5 viện/khoa có quản ngành đào tạo.
ĐH Bách khoa Hà Nội bổ nhiệm một hiệu trưởng mới
Theo Quỳnh Anh, ngoài kiến thức đã học, em thường xuyên ôn luyện các dạng bài nâng cao, các dạng đề. Chỉ tính riêng năm học cuối cấp, Quỳnh Anh đã giải hơn 1.000 bộ đề ở tổ hợp Toán, Lý, Hóa.
“Khi giải các bộ đề em như bị cuốn hút, vì mỗi mỗi bộ đề đều có những bài khó riêng. Có những bài em biết giải, có những bài không biết, em lại tìm tòi lời giải trên mạng. Mỗi lần như vậy, em càng hiểu sâu hơn và bổ sung thêm được kiến thức còn thiếu”, nữ thủ khoa chia sẻ.
Theo Quỳnh Anh, mặc dù sau kỳ thi em đã biết mình làm được bài và sẽ đạt kết quả cao nhưng cũng không nghĩ lại là thủ khoa của tỉnh.
“Thời điểm công bố điểm cũng là lúc em đang đi chùa cùng mẹ. Nhận được tin nhắn thông báo của thầy cô nói em là thủ khoa khối A00 của tỉnh, em vỡ òa cảm xúc”, Quỳnh Anh nhớ lại.
Khi được hỏi về dự định sắp tới, Quỳnh Anh cho biết, bản thân rất thích ngành trí tuệ nhân tạo, bởi đây là xu hướng của tương lai. Quỳnh Anh cũng hy vọng ngành học mà mình yêu thích, về tương lai có thể ứng dụng nhiều trong các lĩnh vực của cuộc sống.
Bà Lê Thị Hạnh (mẹ Quỳnh Anh) cho biết, Quành Anh là con gái đầu trong gia đình có 4 chị em. Hàng ngày, bà làm việc ở cửa hàng bán thuốc thú y, còn chồng lái xe nên công việc khá bận, không quan tâm được nhiều tới việc học của con.
“Cháu là người ham học, chủ động trong học tập. Ước mơ và dự định của con cũng do con tự quyết, bố mẹ cũng chỉ động viên con nỗ lực và ủng hộ con theo đuổi đam mê”, bà Hạnh nói.
Ông Hồ Trung Sơn - Hiệu trưởng Trường THPT Tĩnh Gia 3, cho biết, ban giám hiệu nhà trường rất vui vì từ khi thành lập (năm 1991) đến nay, trường mới có thủ khoa. Theo ông Sơn, 3 năm trước, Quỳnh Anh cũng là thủ khoa đầu vào của trường.
“Quỳnh Anh luôn nỗ lực, cố gắng và luôn cầu thị, nhà trường hy vọng tới đây ở một môi trường mới em vẫn luôn cố gắng và hoàn hoàn thành ước mơ của mình”, ông Sơn chia sẻ.
Nữ thủ khoa thi tốt nghiệp THPT ở Thanh Hóa giải 1.000 bộ đề năm học cuối cấp
Lúc này màn hình sẽ hiển thị: Xác nhận nhập họcvà Xác nhận không nhập học.Thí sinh lựa chọn và khai báo hồ sơ.
Nếu thí sinh không xác nhận nộp hồ sơ trúng tuyển trực tuyến thì xem như từ chối quyền trúng tuyển.
Từ ngày 13-16/7, các trường THPT báo cáo về Sở GD-ĐT TPHCM số lượng hồ sơ xác nhận và nhu cầu, số lượng tuyển bổ sung. Từ ngày 17-31/7, các trường THPT tổ chức nhận hồ sơ trực tiếp của các thí sinh đã xác nhận nhập học trực tuyến.
Hồ sơ nhập học lớp 10 công lập gồm: Học bạ cấp THCS (bản chính), Bản sao khai sinh hợp lệ, Giấy chứng nhận tốt nghiệp THCS (tạm thời), Giấy chứng nhận ưu tiên (nếu có).
Điểm xét tuyển lớp 10 TPHCM = Điểm thi môn Ngữ văn + Điểm thi môn Ngoại ngữ + Điểm thi môn Toán + Điểm ưu tiên (nếu có).
Điểm bài thi được tính theo thang điểm từ 0 đến 10, điểm lẻ đến 0,25. Điểm cộng thêm cho đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên tối đa không quá 3 điểm. Thí sinh trúng tuyển phải dự thi đủ cả 3 bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0.
Cách thức nhập học lớp 10 ở TPHCM năm 2024
友情链接
