Nhận định, soi kèo Monchengladbach vs RB Leipzig, 21h30 ngày 29/3: Khó cho khách
发布时间：2025-04-11 12:05:46 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论 Hoàng Ngọc - 29/03/2025 09:47 Đức
nhận định bóng đánhận định bóng đá、、。
ậnđịnhsoikèoMonchengladbachvsRBLeipzighngàyKhóchokhánhận định bóng đá Hoàng Ngọc - 29/03/2025 09:47 Đức
相关文章
Nhận định, soi kèo Rochedale Rovers vs Pine Hills, 16h15 ngày 8/4: Viết lại lịch sử
Hồng Quân - 07/04/2025 16:53 Úc2025-04-11
Nhận định, soi kèo U23 Portimonense vs U23 Farense, 17h00 ngày 8/4: Khách đáng tin
Hư Vân - 08/04/2025 04:30 Bồ Đào Nha2025-04-11![](<p><strong><img src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" alt="" /> - Viêm gan B ảnh hưởng trực tiếp tới gan và gây thiệt hại nặng nề cho các tế bào gan. Đây là một căn bệnh phổ biến gây tử vong cao trên toàn thế giới.</strong></p><p>Người viêm gan B nên ăn gì và tránh ăn gì?<br />Những loại trái cây cực tốt cho người bị viêm gan B<br />Vì sao virus viêm gan B là “kẻ giết người thầm lặng”?</p><p>Virus viêm gan B gây tổn thương ở gan dẫn tới bệnh viêm gan B và là nguyên nhân hàng đầu của các bệnh nguy hiểm về gan như xơ gan và ung thư gan.</p><p style="text-align: center;"><img title="{keywords}" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2017/07/31/16/20170731161911-benh-viem-gan-b.jpg" alt="{keywords}" /></p><p>Viêm gan B tồn tại trong máu và các dịch cơ thể của người bệnh. Vì thế, viêm gan siêu vi B lây chủ yếu qua những con đường sau đây:</p><p><strong>Đường máu:</strong>Viêm gan B có thể lây qua trong trường hợp truyền máu, phẫu thuật, tiêm chích ma túy. Ngoài ra, dùng dao cạo râu, bàn chải đánh răng chung với người mắc bệnh cũng có nguy cơ cao mắc bệnh do khả năng trầy xước lớn, virus viêm gan B dễ dàng thâm nhập qua các vết xước này...</p><p><strong>Đường tình dục:</strong>Virus viêm gan B tồn tại trong tinh dịch và dịch âm đạo. Vì thế, các hành vi tình dục không sử dụng biện pháp an toàn rất dễ làm lây nhiễm.</p><p><strong>Từ mẹ sang con:</strong>Người mẹ mắc bệnh viêm gan siêu vi B có thể lây cho thai nhi lên đến 90% nếu không cho bé tiêm huyết thanh trong vòng 24h đầu sau sinh.</p><p>Vì viêm gan B là bệnh rất dễ lây nhiễm từ những người nhiễm bệnh sang cho người bệnh chưa mắc bệnh.</p><p>Viêm gan B thường tấn công những người có khả năng miễn dịch kém dễ bị virus tấn công hoặc lây nhiễm bởi những người mắc viêm gan B, người lành bệnh tiếp xúc với người mắc bệnh. Những người dễ nhiễm bệnh viêm gan B dưới đây:</p><ul><li>Người cao tuổi</li><li>Phụ nữ mang thai</li><li>Trẻ em</li><li>Nhân viên y tế</li><li>Người nghiện hút ma túy, xăm mình</li></ul><p>Diễn biến của viêm gan B khi vào cơ thể người được chia làm hai thể:</p><p>Viêm gan B cấp tính</p><p>Khi virus viêm gan B mới vào cơ thể, giai đoạn này được coi là giai đoạn viêm gan B cấp tính. Ở một số ít người có biểu hiện viêm gan B cấp tính như mệt mỏi, sợ mùi thức ăn, vàng da hoặc vàng mắt tăng dần. Sau khoảng 1-2 tháng thì bệnh nhân sẽ dần hồi phục. Tuy nhiên nhiều người không thể tự hồi phục virus viêm gan B sẽ chuyển sang giai đoạn viêm gan B mãn tính.</p><p>Viêm gan B mãn tính</p><p>Viêm gan B mãn tính là tình trạng có virus viêm gan B trong cơ thể trên sáu tháng vẫn hết.</p><p>Trong trường hợp điển hình viêm gan B mãn tính bệnh nhân có từng đợt mệt mỏi, nước tiểu sẫm màu, đau tức vùng hạ sườn phải, có thể có vàng da. Viêm gan B mãn tính dù có triệu chứng hay không có triệu chứng thì vẫn phát triển âm thầm dẫn tới xơ gan và ung thư gan.</p><p>Viêm gan B là một bệnh hết sức nguy hiểm. Viêm gan siêu vi B gây ra cái chết cho hơn 600.000 người mỗi năm. Bệnh nguy hiểm vì rất khó có thể phát hiện được bệnh ở những giai đoạn sớm để điều trị.</p><p>Các triệu chứng viêm gan B lại mờ nhạt, dễ nhầm lẫn, theo thời gian viêm gan B có thể biến chứng thành xơ gan và ung thư gan. Thống kê cho thấy 20% người mắc viêm gan B sẽ có nguy cơ diễn tiến xơ gan, ung thư gan. Người ta nhận thấy 80% người mắc ung thư gan có tiền sử mắc viêm gan siêu vi B.</p><p><strong>Thái Thị Hậu</strong></p>)
Những điều cần biết về bệnh viêm gan B
2025-04-11
. </p><p>Chia sẻ lại câu chuyện thẩm định cách đây 4 năm, PGS Trần Kiều cho biết, trong thành phần hội đồng thẩm định chương trình mới khi ấy có 2 nhà Sử học, và một trong hai người là cố GS Phan Huy Lê (từng giữ chức vụ Chủ tịch Hội Khoa học lịch sử Việt Nam).</p><p>GS Trần Kiều cho biết cả Chương trình tổng thể và Chương trình môn học, hoạt động giáo dục đều được thẩm định theo đúng quy trình với các tiêu chí cụ thể do Bộ GD-ĐT ban hành.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2022/5/26/hoc-sinh-tp-hcm-1504.jpg?width=0&s=t7JyMpzdXWyC7iA7Mdh9LA" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2022/5/26/hoc-sinh-tp-hcm-1504.jpg?width=768&s=tDavrqZznKjRTdxKlE9T9A" alt="" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2022/5/26/hoc-sinh-tp-hcm-1504.jpg?width=260&s=0kg40yVlPgxdq-7AU1f_eg"></picture><figcaption>Sẽ có những thay đổi lớn trong tổ chức giảng dạy ở lớp 10 từ năm học 2022-2023</figcaption></figure><p>Riêng với môn Lịch sử, cố GS Phan Huy Lê rất quan tâm tới việc dạy và học Sử trong trường phổ thông. Những góp ý cho chương trình của ông hiện vẫn được lưu lại trong các biên bản làm việc của hội đồng thẩm định.</p><p>Với đề xuất Lịch sử là môn học lựa chọn ở bậc THPT, theo PGS Trần Kiều, những lý lẽ được tiểu ban chương trình đưa ra chặt chẽ và thuyết phục, do đó các thành viên trong Hội đồng thẩm định đều đồng ý với việc tổ chức dạy học này. Hội đồng thẩm định cho rằng kiến thức lịch sử phổ thông đã được chuẩn bị đầy đủ ở tiểu học và THCS. Khi lên THPT, nếu học sinh yêu thích môn học này thì tiếp tục tìm hiểu.</p><p>Trước những tranh luận hiện nay về việc dạy học bắt buộc đối với môn Lịch sử ở bậc THPT cho tất cả học sinh, PGS Trần Kiều cho biết quan điểm của ông là “Chương trình hoàn toàn có thể điều chỉnh chứ không phải cố định”.</p><p>“Tuy nhiên, nếu điều chỉnh phải đưa ra được lý do đúng, chặt chẽ; có cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn để đánh giá, chứ không thể đưa ý kiến một cách cảm tính là phải sửa.</p><p>Nếu điều chỉnh, nội dung phải cụ thể, kế hoạch phải được chuẩn bị kỹ càng về thời gian, tiến độ thực hiện để tránh ảnh hưởng lớn đến cấu trúc chương trình đã được phê duyệt”.</p><p>Với thực tế là chỉ còn vài tháng nữa là bắt đầu năm học mới, PGS Trần Kiều đề xuất hãy để qua triển khai thực tế rồi khảo sát, đánh giá việc thực hiện Chương trình mới trong đó có việc tổ chức dạy học môn lịch sử để thấy các vấn đề thực tiễn đặt ra có liên quan tới đề nghị học bắt buộc hay tự chọn. Từ đó đưa ra giải pháp thuyết phục để quyết định tự chọn hay bắt buộc.</p><table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 99.9557%;"><tbody><tr><td style="width: 98.0799%;"><p><strong>Sẽ là thách thức nếu Lịch sử là môn tự chọn</strong></p><p>PGS.TS Nguyễn Quang Liệu, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn (Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Quốc gia Hà Nội) đưa ra quan điểm, trong giai đoạn hiện nay, nếu để Lịch sử trở thành môn học tự chọn là chưa phù hợp.</p><p>Bởi lẽ, trước đây, khi môn học này là môn bắt buộc, nhiều học sinh vẫn thờ ơ, không có sự quan tâm đúng mực. Do đó, nếu trở thành môn học tự chọn, đây sẽ là một thách thức.</p><p>“Căn cứ vào quá trình học tập của học sinh trong thời gian qua, tôi nghĩ rằng sẽ có rất ít người học lựa chọn Lịch sử nếu môn học này trở thành môn tự chọn. Điều này sẽ gây xáo trộn đội ngũ giáo viên hiện nay.</p><p>Ngoài ra, nó còn ảnh hưởng đến niềm tự hào dân tộc trong thế hệ trẻ Việt Nam, nhất là trong bối cảnh hội nhập quốc tế, cần giáo dục cho thế hệ trẻ lòng yêu nước, khát vọng về độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội”.</p><p>Vì thế, vị hiệu trưởng này cho rằng, chỉ khi biến Lịch sử trở thành môn học khiến học sinh hứng thú, yêu thích, thì dù là môn học lựa chọn hay bắt buộc, Lịch sử vẫn có chỗ đứng.</p><p>“Còn khi chưa làm được điều này, để Lịch sử trở thành môn học lựa chọn, tôi nghĩ sẽ không phù hợp”, PGS.TS Nguyễn Quang Liệu nói.</p><p>Việc để môn học này trở nên hấp dẫn và lôi cuốn với học sinh hơn, PGS Liệu cho rằng, trước hết giáo viên cần phải thay đổi. Những người dạy Lịch sử cần phải là những người được đào tạo bài bản, tâm huyết, có trách nhiệm, đồng thời cần phải không ngừng đổi mới sáng tạo trong phương pháp giảng dạy, kỹ thuật thi và đánh giá.</p><p>Ngoài ra, thay vì mang nặng tính hàn lâm, thông tin sự kiện, số liệu nhàm chán, sách giáo khoa cũng cần phải được thiết kế sao cho hấp dẫn và lôi kéo học sinh hơn. Ví dụ, nội dung bài học có thể được xây dựng giống như những câu chuyện được kết nối logic, dẫn dắt linh hoạt sao cho phù hợp với từng độ tuổi, đối tượng.</p><p>Một yếu tố quan trọng khác, cần phải xác định đúng vị trí, vai trò của môn Lịch sử trong chương trình giáo dục hiện nay. Theo PGS Liệu, chính trong các nhà trường hiện cũng chưa thật sự coi trọng môn Lịch sử; bản thân phụ huynh vẫn coi môn học này là môn phụ, môn không quan trọng... Đó cũng là những nguyên nhân khiến học sinh không mấy hứng thú và yêu thích môn học này.</p><p>Chỉ còn khoảng 3 tháng nữa năm học mới sẽ bắt đầu, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn cho rằng, điều quan trọng nhất hiện nay là Chính phủ cần phải sớm quyết định môn Lịch sử là môn học bắt buộc hay lựa chọn, từ đó các trường và giáo viên mới có sự chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng nhất.</p></td></tr></tbody></table><p><strong>Phương Chi – Thúy Nga</strong></p>)
最新评论