Về phía nhà trường, đại diện ban tuyển sinh cho hay: "Năm nay, Nhân Trạch là học sinh duy nhất của tỉnh Hà Nam (Trung Quốc) được chọn vào chương trình. Đồng thời, em cũng là học sinh cấp 2 đầu tiên của tỉnh đỗ vào Đại học Thanh Hoa. Việc một học sinh cấp 2 không cần tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và đại học là trường hợp hiếm gặp của tỉnh".

Ngoài tài năng thiên bẩm về Toán học, nam sinh có nhiều tài lẻ khác. Trong quá trình học tập, Nhân Trạch luôn chăm chỉ và không ngừng nỗ lực hướng đến sự hoàn hảo. Tân sinh viên Đại học Thanh Hoa còn có sở thích tìm tòi khám phá điều mới, dám nghĩ dám làm. Phẩm chất này đã tạo nên nền tảng vững chắc giúp Nhân Trạch tiến thẳng vào đại học ở tuổi 14.

Ở Trung Quốc, Đại học Thanh Hoa là ngôi trường mơ ước của nhiều thế hệ học sinh. Kết quả này của Nhân Trạch không chỉ khiến mọi người tò mò, còn khơi dậy sự quan tâm của phụ huynh về việc bố mẹ nam sinh đã phát hiện và nuôi dưỡng tài năng của con thế nào.

Bố mẹ Nhân Trạch tiết lộ, từ nhỏ con đã thể hiện năng khiếu Toán học đặc biệt. "Sau nhiều năm được đào tạo bài bản và rèn luyện qua các cuộc thi Toán học lớn nhỏ, cuối cùng con cũng hái quả ngọt đầu tiên".

Thành công của Nhân Trạch phản ánh sự kết hợp chặt chẽ giữa tài năng và nỗ lực. Chuyên gia Trung Quốc cho rằng, đối với những học sinh năng khiếu việc bồi dưỡng kịp thời rất quan trọng. 

Câu chuyện của Nhân Trạch mở ra cuộc thảo luận giữa các chuyên gia giáo dục ở Trung Quốc. Một là, làm thế nào để xác định và bồi dưỡng tài năng của trẻ? Hai là, làm thế nào để tích hợp mô hình giáo dục cá nhân hóa và giáo dục truyền thống? Ba là, cải cách hệ thống giáo dục truyền thống lấy thi cử làm trọng tâm.

Họ nhấn mạnh đến việc không ngừng cải tiến các chính sách giáo dục và thúc đẩy kế hoạch đào tạo nhân tài. Bằng cách này những thanh thiếu niên tài năng ở Trung Quốc sẽ tiếp tục xuất hiện.

Theo các chuyên gia kết quả của Nhân Trạch không chỉ thể hiện sự xuất sắc của cá nhân, còn phản ánh tầm quan trọng trong việc phân bổ tối ưu nguồn lực giáo dục hiện nay của đất nước này.

Chương trình đào tạo tài năng trẻ Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng (thuộc Đại học Thanh Hoa) tuyển dụng và đào tạo học sinh khắp nơi trên thế giới có tiềm năng và chuyên môn Toán đặc biệt. Mục đích của chương trình là đào tạo nhóm tài năng trẻ hàng đầu thế giới có khả năng dẫn dắt hoặc phát triển Toán học cơ bản và các lĩnh vực ứng dụng liên ngành.

Chỉ tiêu mỗi năm không quá 100 thí sinh. Những sinh viên được tuyển thuộc Khoa Toán và Toán học ứng dụng của Đại học Thanh Hoa. Họ được đào tạo tại Trung tâm Khoa học Toán học Khâu Thành Đồng và áp dụng mô hình “3+2+3”, quá trình diễn ra liên tục 8 năm từ đại học đến tiến sĩ. Quy trình tuyển chọn, diễn ra 4 ngày liên tục.

Nhà cầm quân người Bồ Đào Nha tiếc nuối khi đội bóng của ông phung phí nhiều cơ hội, nhưng không đưa ra lời bào chữa cụ thể.

"Chẳng thể nói gì nhiều khi Man City thua 1-4. Xin chúc mừng Sporting Lisbon vì màn trình diễn ấn tượng trong trận đấu này.

Chúng tôi có 45 phút đầu tuyệt vời, nhưng không cụ thể hóa hết những cơ hội ngon ăn. Man City để thủng lưới khá dễ dàng.

Về mặt cảm xúc, chúng tôi thiếu ổn định. Lúc tỷ số là 2-1, nhiều điều có thể xảy ra. Các cầu thủ cần phải bình tĩnh hơn, tránh sụp đổ trong tình cảnh khó khăn"- Pep nói.

Phát biểu trước giới truyền thông, đội trưởng Man City - Bernardo Silva cũng bày tỏ sự bi quan: "Thật đáng thất vọng vì hiện chúng tôi đang ở trong tình trạng tồi tệ.

Mọi thứ dường như đang đi sai hướng. Ngay cả khi Man City chơi tốt, chúng tôi vẫn không ghi được bàn và để thủng lưới quá dễ."

Ruben Amorim chuẩn bị trận ra mắt MU: Thời đại mới ở Old Trafford

Cụ thể, nhà trường đã chi hơn 320 triệu đồng từ quỹ Ban Đại diện cha mẹ học sinh để sử dụng cho việc sửa chữa cơ sở vật chất, hỗ trợ giáo viên dịp Tết Nguyên Đán và liên hoan... không đúng quy định của Bộ GD-ĐT. Việc chi tiêu thiếu chứng từ, không có sự phê duyệt của trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh và không được ghi chép vào sổ sách kế toán.

Hơn 27,5 triệu đồng từ quỹ vệ sinh bị chi sai mục đích cho việc mua sắm dụng cụ vệ sinh. Việc thu chi quỹ vệ sinh không có căn cứ, thiếu dự toán và không được ghi chép sổ sách kế toán.

Đối với khoản thu quỹ Đội, có hơn 11 triệu đồng bị chi sai mục đích cho việc sửa chữa cơ sở vật chất và cũng không được ghi chép sổ sách kế toán.

Ngoài ra, nhà trường còn huy động phụ huynh đóng góp hơn 68 triệu đồng để mua tivi và cây xanh nhưng không tuân thủ đúng quy định.

Chuyển công an điều tra việc trông giữ học sinh ngoài giờ chính khóa

Đặc biệt, theo Thanh tra huyện Trảng Bom, trong 3 năm học từ 2020 đến 2024, Trường Tiểu học Nam Cao đã thu hơn 3,2 tỷ đồng tiền trông giữ học sinh ngoài giờ chính khóa.

Qua làm việc, Hiệu trưởng Phạm Thị Thanh Phượng giải trình rằng trường dạy học 2 buổi (sáng từ 7h-10h, chiều từ 13h-15h15), phụ huynh đa số là công nhân nên không có thời gian đón con sau giờ học. Do đó, nhà trường đã thỏa thuận với phụ huynh để trông giữ học sinh từ 15h15-16h35 với mức phí 300.000 đồng/em/tháng. Việc thu phí này được cho là có sự đồng ý của tất cả phụ huynh.

Theo bà Phượng, sau khi trừ phần trả cho giáo viên chủ nhiệm lớp, số tiền thu được còn lại dùng để chi cho công tác quản lý nhà trường, bao gồm: lương hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, kế toán, bảo vệ (mức lương từ 1-8,5 triệu đồng/người). Ngoài ra, khoản thu này còn được bà Phượng sử dụng để tiếp khách và sửa chữa trang thiết bị của trường.

Kết luận thanh tra chỉ ra rằng Trường Tiểu học Nam Cao đã có nhiều sai phạm trong việc thu và sử dụng tiền thu trông giữ học sinh ngoài giờ, bao gồm: không lập dự toán để chi trả tiền điện, nước và các chi phí cơ sở vật chất; không đưa vào theo dõi trên hệ thống sổ sách kế toán của đơn vị; có năm chưa được Phòng GD-ĐT phê duyệt nhưng vẫn tổ chức trông giữ học sinh ngoài giờ chính khóa. 

Những vi phạm này được đánh giá là nghiêm trọng, trách nhiệm chính thuộc về hiệu trưởng và kế toán nhà trường. Ban giám hiệu và một số cá nhân khác cũng có liên quan đến những sai phạm này.

Từ cơ sở đề xuất của Thanh tra huyện, UBND huyện Trảng Bom yêu cầu hiệu trưởng Trường Tiểu học Nam Cao nộp lại hơn 360 triệu đồng chi sai quy định.

Nhà trường sẽ phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trả lại toàn bộ số tiền trên cho phụ huynh học sinh của 4 năm học, từ 2019-2023. Đối với những trường hợp không thể liên lạc hoặc phụ huynh không nhận tiền, số tiền sẽ được giao cho Ban đại diện cha mẹ học sinh tiếp tục quản lý và sử dụng theo quy định.

Nội dung về việc trông giữ học sinh ngoài giờ chính khóa tại trường sẽ được chuyển sang Cơ quan cảnh sát điều tra, Công an huyện Trảng Bom để tiếp tục làm rõ theo quy định pháp luật.

Sở GD-ĐT TPHCM lên tiếng việc Trường Quốc tế Mỹ công bố hiệu trưởng

Hè vừa qua, MU đã có cơ hội chiêu mộ Danny Welbeck miễn phí, do tiền đạo 33 tuổi hết hạn hợp đồng với Brighton.

Tuy nhiên, tình cảnh tương lai không chắc chắn của HLV Ten Hag hồi hè khiến ông lỡ mất thời điểm vàng thuyết phục Welbeck quay lại Old Trafford.

Cuối cùng, khi Ten Hag được MU gia hạn, Welbeck đã ký hợp đồng mới với đội chủ sân Molineux. Ban lãnh đạo mới “đền bù” cho Ten Hag bằng Joshua Zirkzee, đến từ Bologna với mức phí 36 triệu bảng.

Tiền đạo Hà Lan có khởi đầu như mơ với bàn thắng ngay trận ra mắt. Nhưng từ đó đến nay, Zirkzee tịt ngòi và gặp khó khăn trong việc hoà nhập với lối chơi chung toàn đội.

Theo tiết lộ từ truyền thông xứ sương mù, quãng hơn 2 năm tại vị Old Trafford, Ten Hag còn muốn đưa về nhiều tân binh chất lượng như De Jong, Valverde, MacAllister và Harry Kane.

Mặc dù vậy, ban lãnh đạo cũ MU đánh giá đây đều là những mục tiêu chuyển nhượng phi thực tế khi Ten Hag đưa ra đề xuất.

ĐH Đà Nẵng lưu ý, điểm nhận đăng ký xét tuyển (trừ các ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên, sức khỏe) là tổng điểm 3 môn của tổ hợp xét tuyển có nhân hệ số, quy về thang điểm 30, cộng với điểm ưu tiên khu vực, đối tượng.

Điểm nhận đăng ký xét tuyển vào các ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên (trừ các ngành Giáo dục Mầm non, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật, Giáo dục Thể chất) và nhóm ngành sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề là tổng điểm 3 môn của tổ hợp xét tuyển không nhân hệ số, cộng với điểm ưu tiên khu vực, đối tượng.

Điểm nhận đăng ký xét tuyển đối với ngành Giáo dục Mầm non, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật là điểm 1 môn thi THPT trong tổ hợp xét tuyển, cộng với 1/3 điểm ưu tiên khu vực, đối tượng. Đối với ngành Giáo dục Thể chất, điểm nhận đăng ký xét tuyển là tổng điểm 2 môn thi THPT trong tổ hợp xét tuyển không nhân hệ số, cộng với 2/3 điểm ưu tiên khu vực, đối tượng.

Năm 2024, ĐH Đà Nẵng tuyển hơn 15.000 sinh viên. Phương thức xét tuyển gồm: Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi THPT năm 2024; Xét tuyển dựa trên kết quả học tập THPT; Xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TPHCM tổ chức; Xét tuyển theo Đề án tuyển sinh riêng của các trường.

Thời gian công bố điểm chuẩn đại học năm 2024

Trong khi Klopp cố làm dịu tình hình, cho rằng không có gì thì Salah làm ‘nóng’ thêm với tuyên bố khi được hỏi về lý do sự việc đáng tiếc: “sẽ có hỏa hoạn nếu tôi nói ra”.

Giờ đây, Daily Mail tiết lộ mối quan hệ thực sự giữa Mohamed Salah và Jurgen Klopp không hoàn toàn tốt đẹp ngay từ đầu.

Salah được cho không xem trọng ông thầy người Đức, nói với bạn bè rằng, hầu như chẳng học được gì từ ông cả.

Thay vào đó, chân sút Ai Cập cho biết, người thầy mà anh biết ơn, chỉ dạy cho nhiều thứ là Luciano Spalletti lúc còn chơi ở AS Roma. Salah xem nhà cầm quân người Italy là “HLV giỏi nhất mà anh từng làm việc cùng”.

Còn một thông tin khác chỉ ra vì sao mối quan hệ Salah và Klopp không tốt ngay từ đầu như người ta tưởng: đúng là tiền đạo Ai Cập là bản hợp đồng dưới thời Klopp nhưng anh không phải là cầu thủ ông muốn. Salah được cho là bản hợp đồng mà lãnh đạo Liverpool muốn, còn khi ấy, Klopp thích Julian Brandt.

Sau khi Klopp rời Liverpool vào cuối mùa qua, Salah cho thấy diện mạo mới bằng cách cạo trọc đầu, thể hiện niềm vui chơi bóng trên sân, với 9 bàn cùng 7 kiến tạo sau 15 trận cho Quỷ đỏ vùng Merseyside từ đầu mùa.

Liverpool ngược dòng đánh bại Brighton, leo lên đầu bảng