Ứng dụng di động giúp kết nối hệ sinh thái bệnh nhân ung thư tại Việt Nam

Trung tâm có 12 giáo viên trực tiếp giảng dạy cho 50 trẻ tự kỷ. Các cô hướng dẫn trẻ từ động tác đơn giản như nhai, thổi... đến những cử chỉ phức tạp hơn như biết nghe lời, nhận biết màu sắc, thế giới xung quanh.

“Người lái đò” thầm lặng

Là giáo viên trẻ nhất của trung tâm, cô Võ Thị Ngân (SN 1993) cho biết, trẻ tự kỷ mỗi em sẽ có một triệu chứng riêng nên việc giảng dạy gặp rất nhiều khó khăn, đòi hỏi giáo viên phải có sự sáng tạo, kỹ năng để đưa ra các phương pháp trị liệu khác nhau.

Cô Võ Thị Ngân hướng dẫn học sinh phát âm đồ dùng hằng ngày

Có em tự thu mình lại, không nói chuyện với ai, em lại nói quá nhiều, em lại mắc chứng không tập trung. Một số trường hợp các em tiếp thu chậm nhưng cũng có nhiều em thông minh, tiếp thu nhanh nhưng dễ quên.

Khi trẻ tới đây, các cô giáo sẽ có những bài tập riêng biệt nhằm khắc phục khiếm khuyết, phát huy các thế mạnh của trẻ. Những bài tập này có thể là trò chơi vận động, vẽ tranh, hát múa...

“Thời gian đầu tôi bị stress vô cùng, rất may được các chị hướng dẫn, dìu dắt. Việc các em tiến bộ từng ngày khiến tôi mừng phát khóc, cảm giác như mọi công sức của mình đã được đền đáp, từ đó có thêm động lực để đi đến hôm nay”, cô Ngân Tâm sự:

Bên cạnh những áp lực, nữ giáo viên 26 tuổi này vẫn tìm thấy trong đó nhiều điều đáng yêu từ học trò của mình. “Khó diễn tả lắm, có những lúc trẻ vừa biểu lộ cảm xúc vừa chậm rãi tập nói trông đang yêu và buồn cười lắm”, cô Ngân cười.

Gắn bó với trung tâm từ những ngày đầu thành lập, Trưởng phòng dạy trẻ tự kỷ cô Tôn Thị Trí (SN 1985) không thể quên những câu chuyện về học trò đặc biệt của mình.

Cô Trí tâm sự về những câu chuyện buồn vui với nghề dạy trẻ tự kỷ

Có lần, nữ giáo viên này phải cắt ngắn đi mái tóc dài của mình sau khi trị liệu cho một học sinh tên San.

“San là một cô bé hiếu động, thường giật tóc cô. Có những hôm, San cứ nắm chặt tóc tôi giật mà không chịu buông. Những cô giáo khác phải đến dỗ dành cháu, vừa cố gắng gỡ tay ra”, cô Trí mỉm cười.

Nữ giáo viên này cho hay, việc trị liệu cho trẻ tự kỷ ở độ tuổi càng nhỏ thì sẽ càng có tỷ lệ tiến bộ cao.

Những em lớn tuổi sẽ khó khăn hơn, khi đó các em có sức khỏe nên việc cô bị tấn công rất dễ xảy ra.

“Có lần, mình bị một cậu bé 10 tuổi vật ngã xuống nhà, không biết làm sao thể thoát ra được. Các cô khác thấy vậy liền chạy tới can ngăn, nhưng rồi ai cũng bị trầy xước hết cả da. Tôi đã mấy lần muốn bỏ nghề, nhưng nghề đã chọn mình rồi thì phải theo thôi”, cô Trí tâm sự.

Mỗi cô giáo sẽ đảm nhận 1 học sinh để có thể theo dõi và đưa ra giáo trình phù hợp với trẻ

Cô Trí cho biết, khi gặp lại trăm học trò cũ thì hầu hết các em chẳng còn nhận ra cô, thậm chí nhiều phụ huynh cũng không dám nhận người quen. Những món quà, bông hoa, lời chúc ngày 20/11 là điều cự kỳ xa xỉ.

“Các em thì chưa nhận thức được, nhưng phụ huynh cũng chưa có sự quan tâm, đồng cảm đúng mức với giáo viên. Đến ngày Nhà giáo Việt Nam, các cô trong trung tâm lại tự mua hoa tặng cho đồng nghiệp, an ủi và động viên nhau”, nữ giáo viên nghẹn ngào.

Cần điều trị sớm bệnh tự kỷ

Cô Trí là Thạc sĩ Tâm lý học phát triển trẻ em và thanh thiếu niên của một trường đại học ở Pháp. Sau khi về nước, cô được mời làm việc tại trường ĐH Quốc gia Hà Nội trong lĩnh vực phát triển tâm lý trẻ em.

Năm 2010, Quỹ bảo trợ trẻ em Nghệ An mở lớp dạy các trẻ tự kỷ, đó cũng là thời điểm cô Trí bén duyên với các cô cậu học trò.

Cô giáo hướng dẫn trẻ phân biệt màu sắc và xếp thành con số

Theo nữ thạc sĩ, các phụ huynh thường có tâm lý giấu diếm khi có con phát triển không bình thường. Tuy nhiên, việc giáo dục trẻ tự kỷ không chỉ phụ thuộc vào giáo viên mà còn phải nỗ lực từ phía gia đình và xã hội.

“Hiện chứng tự kỷ chưa thể chữa khỏi hoàn toàn, nhưng chúng ta có thể cải thiện sự phát triển của trẻ bằng các liệu pháp can thiệp sớm ở lớp học. Triệu chứng tự kỷ sẽ xuất hiện trước khi trẻ được 3 tuổi, nếu đến khoảng 6 tuổi mới phát hiện thì rất khó giúp trẻ hòa nhập với người bình thường”, cô Trí thông tin.

Nữ giáo viên cho rằng, không nên tách rời trẻ tự kỷ với cộng đồng. Vì vậy, sau các tiết học ở trung tâm, các em vẫn đến trường học như các bạn cùng trang lứa.

Hành trình của cậu bé tự kỷ đến huy chương Vàng thế giới

Từ cậu bé 4 tuổi mới biết nói, từng bị chuẩn đoán tự kỷ dạng tăng động và rất khó khăn mới xin được vào tiểu học, đến nay Đinh Vũ Tùng Lâm đã có những thành tựu đáng nể.

Ở trận tứ kết 1, dù được đánh giá cao hơn đối thủ rất nhiều U11 SLNA có trận đấu đầy vất vả trước U11 SHB Đà Nẵng.

Sau hai hiệp chính, SLNA và SHB Đà Nẵng hòa nhau với tỷ số 2-2, buộc hai đội phải phân định thắng thua ở loạt luân lưu cân não. Trên chấm penalty, U11 SLNA đã thể hiện được bản lĩnh khi chỉ 1 lần sút hỏng và giành chiến thắng chung cuộc để giành quyền vào bán kết.

Ở trận tứ kết 2, một kịch bản gần tương tự đã diễn ra, U11 PVF được đánh giá cao hơn và cũng là đội chơi tốt hơn hẳn ở trận đấu này. Tuy nhiên, trong suốt 2 hiệp chính không có bàn thắng nào được ghi và phải giải quyết ở loạt luân lưu. Với bản lĩnh vững vàng và đá luân lưu tốt hơn, U11 PVF đã  giành chiến thắng chung cuộc để giành vé đi tiếp.

Niềm vui của U11 Hà Nội với chiến thắng sát nút trước U11 Hưng Yên

Trận tứ kết thứ 3 có thể xem là trận đấu căng thẳng và khó khăn nhất khi cả U11 TP HCM lẫn U11 Quảng Ngãi đều chơi thứ bóng đá rất chặt chẽ, chắc chắn và rất mạnh mẽ. Và chiến thắng chung cuộc 3-2 nghiêng về U11 Quảng Ngãi. 

U11 Hưng Yên và U11 Hà Nội đã chơi một trận rất công hiến khi tấn công liên tục và tạo được rất nhiều tình huống dứt điểm về khung thành của nhau ở trận bán kết thứ 4. Tấm vé cuối cùng vào vòng đấu dành cho 4 đội mạnh nhất thuộc về U11 Hà Nội sau khi đánh bại U11 Hưng Yên với tỷ số tối thiểu 1-0.

Ở bán kết, U11 SLNA sẽ chạm trán U11 PVF, trong khi U11 Quảng Ngãi tranh vé bán kết với U11 Hà Nội.

N.H

Trở lại sau chấn thương, Văn Quyết có phong độ cực ấn tượng, ghi bàn đều đặn cho Hà Nội. Anh cũng chính là tác giả của bàn thắng đầu tiên khi đội bóng thủ đô tới làm khách trên sân của Hải Phòng chiều 8/7

Đó là một tình huống đánh đầu rất hiểm hóc khiến thủ thành Hải Phòng bó tay

Màn trình diễn của Văn Quyết luôn nhận được sự đánh giá cao của giới chuyên môn và người hâm mộ. Sau trận đấu, Văn Quyết cũng được bầu là cầu thủ xuất sắc nhất

Còn các CĐV Hải Phòng thì như chết lặng

Có bàn thắng từ sớm, các cầu thủ Hà Nội chơi rất hưng phấn trước chủ nhà Hải Phòng. Đức Huy trong một tình huống suýt nâng tỷ số lên 2-0

Quang Hải cũng dang dần lấy lại phong độ nhờ tấm gương của đàn anh Văn Quyết

Dù vậy tiền vệ mang áo số 19 cần phải nỗ lực hơn nữa

Hà Nội phải thi đấu trên nhiều mặt trận, nhưng chơi hết sức ở mọi giải đấu

Lối chơi chủ động giúp Hà Nội có thêm bàn thắng tại "chảo lửa" Lạch Tray

Hà Nội giành chiến thắng xứng đáng, qua đó đòi lại ngôi đầu bảng từ tay TPHCM

S.N