您现在的位置是：Thể thao >>正文
Bộ ảnh ‘Xin Lỗi Mẹ’ của dân agency VN gây bão mạng
Thể thao4人已围观
简介Với những người làm về thiết kế thì việc dành hàng giờ để hoàn thành một chiếc logo,ộảnhXinLỗiMẹcủad...
.jpg) |
| Với những người làm về thiết kế thì việc dành hàng giờ để hoàn thành một chiếc logo,ộảnhXinLỗiMẹcủadânagencyVNgâybãomạlịch thi đấu u20 việt nam poster, icon… là chuyện bình thường. Tuy nhiên, đôi khi bạn lại quên mất phải dành thời gian để tâm sự với mẹ của mình. |
.jpg) |
| Thường ngày bạn làm việc và luôn muốn biết khách hàng đang cần gì, để có thể đáp ứng những nhu cầu đó. Nhưng có thể, đôi khi bạn không lắng nghe câu chuyện từ chính mẹ kể, mẹ muốn và cần gì nhất lúc này. |
.jpg) |
| “Ý tưởng này xuất phát từ cuộc sống thường ngày của team mình. Mọi người rất bận rộn với công việc và đôi khi mình quên đi những chuyện rất đơn giản là quan tâm đến mẹ”, chị Ares Le - một trong những thành viên tạo ra bộ ảnh "Xin Lỗi Mẹ" nói với Zing.vn. |
.jpg) |
| Chị Ares Le cho biết thêm, bộ ảnh này được cả team thực hiện trong vòng 2 ngày để dành tặng cho ngày của mẹ. Để không phải thốt lên lời xin lỗi này thêm một lần nào nữa, mọi người hãy cùng nhau dừng một chút để tỉ tê với mẹ trong Ngày của mẹ đầy ý nghĩa này và nhiều ngày sau nữa. |
.jpg) |
| Bộ ảnh đã nhận được hơn 900 lượt chia sẻ và nhiều bình luận tích cực, hài hước. “Xin lỗi mẹ vì dạo gần đây con đã không ôm mẹ như ôm một đống deadline từ sếp và khách hàng”, tài khoản Trang Nguyễn bình luận. |
.jpg) |
| Trong khi tài khoản Đào Chi Đoàn bình luận “nhưng với mẹ, con luôn thật lòng còn với khách hàng thì không ạ”. Mother’s Day (ngày của mẹ) - ngày chủ nhật thứ hai của tháng 5 hàng năm. Đây là một ngày kỷ niệm để tôn vinh các người mẹ trên khắp thế giới. |
Tags：
相关文章
Nhận định, soi kèo Nam Phi vs Lesotho, 23h00 ngày 21/3: Đánh chiếm ngôi đầu
Thể thao
Pha lê - 21/03/2025 08:34 World Cup 2026 ...
【Thể thao】
阅读更多Cặp song sinh đẹp trai hơn cả bố của Trương Nam Thành
Thể thao
Trên trang facebook cá nhân, Trương Nam Thành thường xuyên cập nhật hình ảnh hai quý tử kháu khỉnh đáng yêu. Anh cũng nhận được nhiều lời khen và lời chúc từ các đồng nghiệp. Nam diễn viên Lương Thế Thành viết: “Tận hưởng nha em, chứ để lớn chút biết đi rồi là mệt với mấy ổng đó”. “Chúc mừng em có 2 nhóc tì đáng yêu” - MC Đại Nghĩa chúc mừng.
Hai con trai sinh đôi của Trương Nam Thành và bà xã Thu Huyền chào đời hồi tháng 8/2019. Cặp song sinh được đặt tên ở nhà là Sóc và Tin. 
Ngày lên chức bố, Trương Nam Thành viết trên trang cá nhân: "Một thế giới mới tốt đẹp và đầy tình yêu thương chào đón hai con heo vàng của ba mẹ. Ba Thành và mẹ sẽ làm tất cả vì các con". 
Nam diễn viên thường chia sẻ những biểu cảm đáng yêu của các con trên mạng xã hội. 
Trương Nam Thành từng chia sẻ rằng anh luôn cảm thấy cuộc sống có ý nghĩa hơn từ ngày các con chào đời. 
Khi Trương Nam Thành chia sẻ ảnh lúc nhỏ của mình đặt bên cạnh ảnh các con, khán giả nhận xét rằng Sóc và Tin có nhiều nét giống bố nhưng đẹp hơn anh. 
Nam diễn viên thường gọi các con là "heo vàng" vì cặp song sinh chào đời vào năm Kỷ Hợi 2019. 
Bà xã Trương Nam Thành thường đùa với mọi người rằng mình "lỗ to" vì cả hai bé đều chẳng giống mình chút nào. Tin (phải) được nhận xét giống hệt bố còn Sóc hệt ông nội, cả hai đều có đôi má bánh bao bầu bĩnh. 
Trương Nam Thành từng chia sẻ vì có nết ăn ngoan hơn cậu em nên chỉ trong vòng 6 tháng, cậu anh trông phổng phao hơn hẳn. 
Trương Nam Thành sinh năm 1991, được biết đến là một người mẫu, diễn viên. Năm 2011, anh đại diện Việt Nam tham dự cuộc thi Manhunt International và giành được vị trí Á Vương. 
Trương Nam Thành từng nhận nhiều phản ứng trái chiều của dư luận khi anh kết hôn với bà xã hơn 15 tuổi là doanh nhân Thu Huyền vào tháng 11/2018. Đức Trung
Trương Nam Thành khoe 2 con bụ bẫm tròn 6 tháng tuổi
- Hai bé sinh đôi mà Trương Nam Thành và vợ gọi là "hai chú heo vàng" vô cùng bụ bẫm và khỏe mạnh khi tròn 6 tháng tuổi.
">...
【Thể thao】
阅读更多Tạm dừng việc bổ nhiệm hiệu trưởng ĐH Luật Hà Nội
Thể thao- Ngày 15/1, Bộ Tư pháp đã ra thông báo về việc thi tuyển chức danh hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội
Theo đó, Bộ Tư pháp quyết định tạm dừng việc bổ nhiệm ông Lê Đình Vinh, người đã trúng tuyển Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội, cho đến khi Đề án của Ban Cán sự Đảng Chính phủ được ban hành sẽ xem xét tiếp.
Ông Lê Đình Vinh (đứng thứ 2 từ phải sang) và các ứng viên trúng cử trong đợt thi tuyển chức danh cấp vụ do Bộ Tư pháp tổ chức. Ảnh: moj.gov.vn
Cụ thể, người phát ngôn của Bộ Tư pháp, Chánh Văn phòng Trần Tiến Dũng cho biết: Việc chọn vị trí hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội để tổ chức thi tuyển nhằm tạo đột phá trong công tác lãnh đạo hoạt động của Trường trong bối cảnh thực hiện Đề án Xây dựng Trường ĐH Luật Hà Nội thành Trường trọng điểm về đào tạo cán bộ pháp luật đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt ngày 4/04/2013 là đúng đắn và Bộ Tư pháp sẽ tiếp tục kiên trì thực hiện.
Trong quá trình triển khai thực hiện Đề án của Bộ Tư pháp, ngày 26/5/2015, Văn phòng Trung ương Đảng có Thông báo số 202-TB/TW thông báo Kết luận của Bộ Chính trị về Đề án “Thí điểm đổi mới cách tuyển chọn lãnh đạo quản lý cấp vụ, cấp sở, cấp phòng” của Ban Cán sự Đảng Chính phủ.
Bộ Tư pháp đã có văn bản xin ý kiến và được Thủ tướng Chính phủ, Bí thư Ban Cán sự Đảng Chính phủ “đồng ý để Bộ Tư pháp triển khai thí điểm thi tuyển lãnh đạo cấp Vụ năm 2015 theo Đề án của Bộ Tư pháp, bảo đảm phù hợp với tinh thần Kết luận của Bộ Chính trị tại Thông báo số 202-TB/TW”.
Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Ban Cán sự Đảng Bộ Tư pháp đã chỉ đạo Vụ Tổ chức cán bộ phối hợp với Tổ giúp việc Hội đồng thi tuyển rà soát toàn bộ nội dung Đề án của Bộ với tinh thần dự thảo Đề án của Ban Cán sự Đảng Chính phủ và Kết luận của Bộ Chính trị tại Thông báo số 202-TB/TW. Trên cơ sở kết quả rà soát, Ban cán sự Đảng Bộ Tư pháp đã nhất trí và ra Nghị quyết cho phép tiếp tục thực hiện Đề án của Bộ.
Theo ông Dũng, việc tổ chức thi tuyển đã được tiến hành vào các ngày 31/8/2015 và 1/9/2015, bảo đảm sự lãnh đạo của Ban Cán sự Đảng, sự tham gia ý kiến của Đảng ủy Bộ Tư pháp, bảo đảm tính công khai, minh bạch, khách quan, công bằng và kết quả đã chọn được đúng người vào các vị trí thi tuyển, trong đó có ông Lê Đình Vinh, Giám đốc Công ty Luật Trách nhiệm hữu hạn Vietthink đã trúng tuyển vào chức danh Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội. Ngày 1/9/2015, Bộ Tư pháp đã có Thông cáo báo chí về kết quả kỳ thi tuyển, thông báo rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng.
Tuy nhiên, ngay sau ngày công bố kết quả thi tuyển Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội, Thường trực Chính phủ nhận được “Đơn kính báo và khiếu nại” (nặc danh) và chỉ đạo Bộ Tư pháp xem xét, báo cáo.
Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Ban cán sự Đảng Bộ Tư pháp đã nghiêm túc chỉ đạo xem xét nội dung nêu trong Đơn và ngày 8/10/2015 đã có Báo cáo số 197-BC/BCS gửi Ban Cán sự Đảng Chính phủ. Tại cuộc họp ngày 22/12/2015, Thường trực Chính phủ đã nghe Bộ Tư pháp báo cáo, có sự tham dự của lãnh đạo Bộ Nội vụ, Bộ GD-ĐT và Văn phòng Chính phủ.
Tuy nhiên, do còn có cách hiểu khác nhau về tinh thần và nội dung dự thảo Đề án “Thí điểm đổi mới cách tuyển chọn lãnh đạo quản lý cấp vụ, cấp sở, cấp phòng” của Ban Cán sự Đảng Chính phủ mà hiện nay Bộ Nội vụ đang tiếp tục hoàn thiện, ngày 6/1/2015, Ban Cán sự Đảng Bộ Tư pháp đã họp, có sự tham dự của đại diện Lãnh đạo Ban Tổ chức Trung ương, Ủy ban Kiểm tra Trung ương, Ban Nội chính Trung ương, Văn phòng Trung ương Đảng, quyết định tạm dừng việc bổ nhiệm ông Lê Đình Vinh, người đã trúng tuyển Hiệu trưởng Trường ĐH Luật Hà Nội, cho đến khi Đề án của Ban Cán sự Đảng Chính phủ được ban hành sẽ xem xét tiếp.
- Ngân Anh
Xem thêm:
>> Rà soát lại việc thi tuyển Hiệu trưởng ĐH Luật Hà Nội">...
【Thể thao】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo Singapore vs Nepal, 19h30 ngày 21/3: Tiếp tục thăng hoa
- Hơn 26,5 tỷ đồng cho giải thưởng thi vô địch Tiếng Anh
- Thư Tết gửi bố mẹ của du học sinh Việt Nam tại Pháp
- Giúp học sinh phá vỡ khuôn mẫu trong làm văn tả cảnh
- Soi kèo góc Thổ Nhĩ Kỳ vs Hungary, 0h00 ngày 21/3
- Hiệp 'Gà': Tù tội, tai tiếng, hôn nhân ồn ào
最新文章
-
Soi kèo góc Thổ Nhĩ Kỳ vs Hungary, 0h00 ngày 21/3
-
Nhóm 9 học sinh tại nhà nghỉ ngày 16/3
Nơi xảy ra vụ việc là nhà nghỉ Bảo Sơn Lan Anh trong ngõ 192 Lê Trọng Tấn.Trao đổi với PV Báo Gia đình & Xã hội, bà Nguyễn Thị Hiền (người quản lý tại nhànghỉ) cho biết: “12h đêm hôm đó, 4 bé gái và 1 bé trai đi bộ đến thuê phòng.Một cô bé nói là “bác ơi bác cho bạn cháu nghỉ đến sáng mai, nhà cháu ngay đây,cháu biết bác mà”.
Sau khi đưa bạn lên phòng thì cô bé này quay về, đến 11h sáng 16/3 thì quaylại cùng với 4 người bạn khác để đưa cơm và một số đồ ăn vặt cho bạn.
Trong đó, người tuổi ít nhất là bé V, học lớp 7 (một trong 4 em ở nhà nghỉ từđêm 15/3). “Cho đến khi người nhà của bé V đến tìm con thì tôi mới biết rằngcác cháu trốn khỏi nhà chứ không phải đến chơi nhà bạn. Bà ngoại, mẹ và anh họcủa bé V đến, thậm tệ nhất là người anh trai này đã xông lên rồi nhìn thấy cáccháu thì lao vào đánh em V túi bụi và quay clip. Tôi choáng váng, có vào cannhưng bị thanh niên này đánh lại, sau đó, tôi chạy xuống báo công an”,bàHiền nói.
Được biết khi công an đến hiện trường thì không thu được tang vật gì khácthường ngoài gói mì tôm còn thừa lại. “Tiền bạc cũng không có, tôi nghĩchúng cứ liều vào thế thôi vì làm gì có tiền, mà tôi thì vẫn thu tiền khách sau",người quản lý nhà nghỉ cho hay.
Là người liên quan trong vụ việc và cùng khai báo tại công an phường ĐịnhCông, bà Hiền thông tin:“Ngoài 1 học sinh ở Cầu Giấy thì còn lại đều trútại khu vực quận Hoàng Mai, đa phần học cùng trường, cùng lớp và ở xung quanhkhu vực nhà nghỉ này. Khi công an hỏi thì chúng có nói là có quen nhau quaFacebook”.
Một cán bộ công an phường Định Công cho biết: “Trong nhóm này có em đã nghỉhọc”.
Bà Hiền nhớ lại: “Tại đồn công an, bố mẹ các em này đến đủ cả và cũngtrông đều đàng hoàng, lịch sự. Duy có trường hợp của bé V (nhỏ tuổi nhất) thìchỉ có mẹ vì bố cháu đang chịu án tù 8 năm (liên quan đến ma túy). V đã nghỉ học1 tháng rồi và bỏ nhà đi 10 ngày nay. Gia đình có tìm kiếm nhưng không thấy.
"Tôi có hỏi mẹ cháu V là “ở nhà cháu có ngoan ngoãn không?” thì mẹ cháunói rằng “Cứ nhơn nhơn và không biết sợ, không xem mẹ ra gì cả chị ạ". Đến tận trưa hôm sau, chúng nó không ăn uống vàcũng không hề ra ngoài. Riêng đêm hôm đó, một cậu bé chạy xuống mua 3 gói mì đểăn sống. Chỉ ra ngoài rồi quay lại rất nhanh trong khi tạp hóa giờ đó đã đóngcửa rồi. Có khả năng có bạn bè đã đưa cho chúng. Cho đến lúc ở phường, một sốcháu còn kêu đói bụng vì "mấy hôm rồi chưa ăn", bà Hiền kể.
Theo lời bà Hiền, một bé gái chia sẻ với mẹ về lý do một người bạn trong nhómnày bỏ học: “Bạn ấy bảo là chán học quá. Suốt ngày bị bắt học, sáng học,chiều học rồi tối học. Không có thời gian để ra ngoài, không được gặp bạn bè,chán quá nên không học nữa”.
Trao đổi trên báo chí, Nguyễn Q.A - một trong số 4 em học sinh đến nhà nghỉvào trưa 16/3 để đưa cơm cho bạn cũng chia sẻ: "Các bạn ấy buồn chuyện giađình, bố mẹ không hiểu mà luôn quát mắng nên các bạn chán nản và bỏ đi”.
Về trường hợp một người thân quay clip và đăng tải lên mạng xã hội để “bêuxấu” nhóm học sinh, Công an quận Hoàng Mai cũng cho biết sẽ xử lý nghiêm hành vinày.
(TheoNông Thuyết/báo Gia đình & Xãhội
" alt="Bắt quả tang 9 học sinh THCS trốn nhà đi nhà nghỉ">Bắt quả tang 9 học sinh THCS trốn nhà đi nhà nghỉ
-
Những tổn thương dồn nén khiến tôi ngã quỵ. Ảnh minh họa: Pixabay Chồng tôi vốn chẳng mấy tinh tế, có phần vô tâm. Thế nên, lời giải thích của anh cũng có phần đúng. Từ đó, tôi xem những hành động vô tâm, cố tình “bơ” vợ ở công ty của chồng là bình thường.
Tuần trước, công ty tổ chức tiệc cuối năm. Tôi đề nghị anh chở mình đến địa điểm diễn ra buổi tiệc. Thế nhưng, anh tỏ ra gấp gáp, bảo có việc cần đi trước.
Tôi buồn lắm nhưng biết làm thế nào khi mình trót kết hôn với người chồng vô tâm.
Vì chở con sang gửi bà ngoại trông hộ nên tôi đến buổi tiệc trễ hơn mọi người. Tôi bước vào sảnh nhà hàng thì một chị đồng nghiệp kéo lên sân khấu chụp ảnh.
Chụp cùng tôi xong, chị bước xuống đẩy chồng lên đứng cạnh tôi. Chị bảo: “Vợ chồng phải chụp với nhau cho tình cảm”.
Mặc kệ mọi người bảo khoác vai vợ, chồng tôi vẫn đứng im, tay đan phía trước. Biểu hiện của anh khiến tôi ngại ngùng, xấu hổ với mọi người. Tôi bối rối, quên cả việc nghiêng đầu về phía chồng cho tình cảm.
Sau bữa tiệc, đồng nghiệp đưa ảnh chụp lên nhóm riêng của công ty. Nhìn thấy ảnh tôi chụp cùng chồng, mọi người không nhịn được cười. Ai cũng nghĩ chúng tôi mắc cỡ, không dám bày tỏ cử chỉ thân mật.
Tôi nhìn ảnh mà buồn vô hạn nhưng chẳng thèm trách chồng. Bởi, có nói đi nói lại hàng trăm lần thì đâu lại vào đó. Nếu tôi không chọn bỏ qua thì người khổ tâm cũng chỉ có tôi.
Ngày hôm sau đến công ty, tôi thấy chị đồng nghiệp thân thiết hôm qua kéo mình lên chụp ảnh đang đứng đợi ở cổng. Chị rủ tôi uống cà phê sáng vì có chút chuyện cần nói.
Chúng tôi ngồi xuống ghế, chưa kịp gọi nước thì chị đã nói: “Chị thương em nên dẫu mang tiếng buôn chuyện thì cũng phải nói ra. Chồng em ngoại tình với nhân viên cấp dưới chắc cũng phải hơn 3 năm rồi. Hôm qua, cô ta đứng đối diện em lúc chụp ảnh đó”.
Chưa kịp để tôi hỏi tại sao biết chuyện, chị nói tiếp: “Chị có 3 lần đi công tác cùng chồng em và bé đó. Mỗi lần như thế, chị ở chung phòng khách sạn với cô ta. Cả 3 lần ở cùng, đến tối, nó lại bảo có việc ra ngoài. Trùng hợp, chồng em cũng không có ở khách sạn.
Một lần chị tò mò nên giả vờ ngủ, đợi con bé ra ngoài thì bám theo. Nó và chồng em hẹn nhau bên ngoài, rồi cùng bắt taxi đi”.
Chị ấy xin lỗi tôi vì biết chuyện nhưng không dám nói. Chị sợ chồng tôi biết chuyện sẽ trù dập, tìm cách sa thải. Chỉ đến khi chứng kiến chuyện ngày hôm qua, chị quyết tâm nói ra hết những gì mình biết.
Từng lời của đồng nghiệp chia sẻ như ngàn dao nhọn đâm vào tim tôi. Ngày hôm đó, tôi chẳng làm được việc gì, phải nộp đơn xin nghỉ phép.
Về nhà, bao nhiều uất ức bùng nổ, tôi khóc đến mức ngủ thiếp đi. Đã bao ngày trôi qua, tôi vẫn không biết nên làm gì, vạch mặt hay im lặng?
Trái tim đầy thương tổn của tôi chẳng dám đối diện sự thật nữa rồi…
Độc giả giấu tên
Làm đám cưới giả để đẹp lòng 'tiểu tam', đại gia trẻ lãnh hậu quả ê chề
Để làm đẹp lòng "tiểu tam", che giấu chuyện ngoại tình, vị đại gia thuê người vào vai cha mẹ, họ hàng rồi tổ chức đám cưới giả. Dẫu có nước đi cao tay, người này vẫn lãnh hậu quả ê chề." alt="Chồng né tránh chụp ảnh ở tiệc cuối năm, vợ đâu ngờ tiểu tam đứng trước mặt">Chồng né tránh chụp ảnh ở tiệc cuối năm, vợ đâu ngờ tiểu tam đứng trước mặt
-
Để chuyển đổi định dạng bản nhạc trên iTunes, ở giao diện chính, người dùng chọn File => Convert => Create AAC Version. Sau đó, hãy đồng bộ file ".m4r" mới tạo vào iPhone. Xem hướng dẫn chi tiết hơn ở đây.
Để chuyển đổi định dạng bản nhạc trên iTunes, ở giao diện chính, người dùng chọn File => Convert => Create AAC Version. 
Hãy đồng bộ file ".m4r" mới tạo vào iPhone. Ngoài ra, một công cụ khác để chuyển đổi định dạng file nhạc cho iPhone trên máy tính là iTools. Hoặc đơn giản hơn, người dùng có thể dùng phần mềm Format Factory để chuyển định dạng.
Ngay trên iPhone, người dùng cũng có thể đổi định dạng file nhạc sang ".m4r" bằng những ứng dụng như GarageBand, thông qua nút chia sẻ và chọn định dạng phù hợp. Xem hướng dẫn sử dụng GarageBand chi tiết hơn ở đây.
Trên iPhone, người dùng có thể đổi định dạng file nhạc sang ".m4r" bằng những ứng dụng như GarageBand, thông qua nút chia sẻ. 
Hãy chọn định dạng phù hợp cho iPhone. Anh Hào
Cách cài nhạc chuông cho iPhone bằng iTunes
Việc cài nhạc chuông cho iPhone bằng iTunes bao gồm đầy đủ các thao tác cắt, chuyển đổi định dạng, và đưa nhạc chuông vào điện thoại.
" alt="Có cách cài nhạc chuông cho iphone bằng Zing mp3 không?">Có cách cài nhạc chuông cho iphone bằng Zing mp3 không?
-
Nhận định, soi kèo Tajikistan vs Belarus, 18h00 ngày 20/3: Đứt mạch toàn thắng
-
Giáo sư Hồ Ngọc Đại“Khi soạn thảo Văn kiện Đại hội Đảng VIII, về phần giáo dục, tôi được ông Đào Duy Tùng khi ấy là Thường trực Ban soạn thảo Cương lĩnh Chính trị và Chiến lược kinh tế-xã hội trình Đại hội VIII mời đến để trao đổi và báo cáo cho ông nghe về Công nghệ giáo dục. Ông thỏa thuận lấy 2 câu của tôi để đưa vào Nghị quyết, câu 1: “Học sinh là nhân vật trung tâm, thầy giáo đóng vai trò quyết định.”, và câu 2: “Đưa công nghệ giáo dục mới vào nhà trường.” Nhưng bất ngờ là khi Nghị quyết ra câu 1 lại sửa thành: “Học sinh là nhân vật trung tâm.”, đánh dấu chấm ngay sau chữ “tâm”; còn câu 2 thì đảo thành: “Đưa công nghệ mới vào giáo dục nhà trường.”-- GS TSKH Hồ Ngọc Đại nói với VietTimes.
“Cây cầu” Hồ Ngọc Đại
Lần đầu tiên tôi gặp GS Hồ Ngọc Đại là năm 1987, tại Hội nghị toàn quốc về giáo dục. Mặc dù khi ấy ông đã rất nổi tiếng bởi ông không chỉ là con rể của Tổng bí thư Lê Duẩn (vừa qua đời mấy tháng trước đó) từng từ chối chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục chỉ để đi dạy lớp 1, mà Công nghệ giáo dục (CNGD) của ông đang gây khá nhiều tranh cãi, nhưng tôi vẫn bị sốc khi nghe ông kết thúc bài tham luận tại hội nghị: “Các anh có thể không đồng ý với tôi, chống lại tôi, nhưng nền giáo dục hiện nay đang ở bên này bờ sông. Còn nền giáo dục của tôi đã ở bên kia bờ sông rồi. Muốn đi từ bên này sang bên kia bờ sông thì không có con đường nào khác là phải qua cây cầu Hồ Ngọc Đại”. Nhiều tràng pháo tay vang dội, nhưng cũng không ít cái lắc đầu, tặc lưỡi.
Ở giờ giải lao của hội nghị hôm ấy tôi đã tìm gặp GS Hồ Ngọc Đại. Trong lúc ông đang vui tôi rụt rè hỏi ông, khi nghe GS phát biểu như vậy nhiều người cho rằng ông hơi “kiêu”. Ông nhìn tôi, đặt ly càphê xuống bàn, bảo: “Tôi nói như vậy là với trách nhiệm cao với nền giáo dục nước nhà. Hồ Ngọc Đại không phải là cá nhân Hồ Ngọc Đại, mà Hồ Ngọc Đại là tư duy mới, là CNGD, là một giải pháp, một thực tiễn”.
Cũng hôm ấy GS Hồ Ngọc Đại đã giải thích một cách đơn giản nhất cho tôi, rằng CNGD của ông được xây dựng trên 3 nguyên tắc: Ai cũng học được; Học gì được nấy; Học đâu chắc đó. Do vậy giúp học sinh đọc thông viết thạo, đúng chính tả, không thể tái mù chữ. Bất kỳ tiếng nào miễn là nghe được, nhắc lại được thì viết được. Nếu học theo cách của ông thì xong lớp 1 đọc thông viết thạo, hết lớp 2 viết thành câu, hết lớp 3 không bao giờ viết sai câu.
Sau này còn rất nhiều lần tôi được trò chuyện với ông về CNGD. Có lần tôi hỏi ông rằng khi đưa CNGD về nước thì ai là người cản trở ông nhiều nhất, ông kể: “Có một lần ông Đỗ Mười (khi ấy đang là Tổng bí thư) hỏi tôi: “Trong công việc của mình, ai gây khó khăn cho anh nhiều nhất?”. Tôi trả lời là “Toàn người tốt gây khó khăn cho tôi”. “Tại sao lại thế?” - ông Đỗ Mười ngạc nhiên. Tôi trả lời: “Vì những người tốt đó họ tưởng tôi làm sai, để bảo vệ nền giáo dục đương thời nên họ phải chống lại lý thuyết của tôi”.
Làm cho nền giáo dục mất thiêng
Trong một lần trò chuyện tôi từng hỏi GS Hồ Ngọc Đại khi triển khai CNGD ở Việt Nam ông có lường được trước những khó khăn, cản trở như vậy không, ông bảo, không có cản trở mới là chuyện lạ. “Phải nói thật là lý thuyết của tôi đã đảo ngược lại toàn bộ nền giáo dục của nước ta. Ví dụ, tôi đề ra các nguyên tắc: học trò là trung tâm chứ không phải là thầy giáo; học là chơi chứ không phải là quá trình vật lộn đau khổ; học không có thi cử, không có chấm điểm”- GS Hồ Ngọc Đại nói. Rồi ông bảo: “Khi tôi về nước, tôi hy vọng sau 20 năm sẽ có nền giáo dục mới. Tôi bỏ ra 10 năm đầu chỉ để làm cho nền giáo dục đương thời mất thiêng; cùng lúc đó, tôi thiết kế một nền giáo dục khác”.
Cũng trong lần trò chuyện ấy GS Hồ Ngọc Đại đã kể cho tôi nghe một câu chuyện khá lý thú: “Năm 1978, khi Nghị quyết về cải cách giáo dục (CCGD) vừa ra đời, thì cũng là lúc tôi tốt nghiệp về nước. Sau khi về nước, tôi được Thủ tướng Phạm Văn Đồng và Hội đồng Chính phủ tổ chức đón tiếp tại Văn phòng chính phủ, rất thân mật. Ông hỏi rất nhiều chuyện.
Cuối cùng, ông hỏi về CCGD. Tôi nói: “Cái cải cách giáo dục mà chúng ta đang làm hiện nay sẽ thất bại”. Ông đứng dậy đi đi lại lại (sau này người ta nói với tôi là khi nào cụ Đồng giận lắm thì mới làm thế). Một lúc sau, ông trịnh trọng: “Thưa tiến sĩ, tại sao chưa làm mà tiến sĩ đã thấy thất bại?”.
Tôi chỉ nói mấy lý do của sự thất bại. Thứ nhất, cuộc CCGD này được chuẩn bị trong vòng hơn 20 năm, lại chuẩn bị trong thời chiến. Nay sang thời bình rồi nên phải khác. Thứ hai, đòi hỏi của cuộc cách mạng hiện nay đã khác. Thứ ba, những mục tiêu kinh tế, chính trị của đất nước sau chiến tranh hoàn toàn khác. Nếu giả dụ như 20 năm chuẩn bị vừa rồi là đúng thì khi sang tình hình mới đã là không đúng nữa. Nếu như 20 năm trước chuẩn bị không đúng thì sang quá trình mới càng không đúng.
Sau gần hai, ba tiếng đồng hồ trao đi đổi lại, cuối cùng ông Đồng hỏi: “Vậy thì tiến sĩ muốn gì? Có đề nghị gì với Chính phủ không?”. Tôi nói: “Tôi xin đi dạy lớp 1”. Kết thúc cuộc gặp, Thủ tướng Phạm Văn Đồng quyết định: “Thôi, cứ để chị Bình (bà Nguyễn Thị Bình, Bộ trưởng Bộ Giáo dục thời bấy giờ - NV) triển khai cải cách giáo dục, còn anh Đại cho mở trường thử nghiệm lớp 1”.
GDVN: phải thay đổi toàn diện
Mùng 5 Tết năm nay tôi lại có dịp ngồi với GS Hồ Ngọc Đại, lại nói về giáo dục. Tôi hỏi ông: “Gần 50 năm đã trôi qua kể từ khi có Nghị quyết của Bộ Chính trị về CCGD, không năm nào chúng ta không nói đến CCGD, đã có không biết bao nhiêu công trình nghiên cứu, hội thảo tiêu tốn không biết bao nhiêu tiền thuế của dân, nhưng cho đến nay nền giáo dục của chúng ta vẫn còn rất nhiều vấn đề bất cập. Vậy, đâu thực sự là nguyên nhân?”.
GS Hồ Ngọc Đại nói: “Nếu so với thế giới, nền giáo dục của chúng ta quá lạc hậu. Tôi có thể nói thế này: Vào thời điểm này từ cuộc sống, tất cả các ngành, các nghề của con người và xã hội đã biến đổi rất lớn so với cách đây 15-20 năm, nhưng nghiệp vụ sư phạm của chúng ta thì từ nửa thế kỷ nay không thay đổi gì cả. Thậm chí còn tệ hại hơn trước vì trước là thầy giảng, trò ghi nhớ nhưng bây giờ là thầy đọc, trò chép.
Vị Giáo sư già vẫn đau đáu, trăn trở với sự nghiệp giáo dục
Tôi thấy đau xót vì không ai nhìn thẳng vào sự thật. Có thể nói thành lời, nhưng không ai cảm thấy rằng trẻ con là máu thịt của mình, không ai cảm thấy đứa con đau khổ chính là mình đau khổ. Và không thấy được sự tối ưu của mỗi giai đoạn khác nhau. Hiện nay từ lớp mẫu giáo cho đến các bậc tiến sĩ dạy đều có phương pháp dạy giống như nhau”.
Vậy, nền giáo dục Việt Nam cần phải thay đổi như thế nào?”-Tôi hỏi. GS Hồ Ngọc Đại nói ngay: “40 năm nay tôi đã nói rồi. Nay câu trả lời vẫn vậy thôi. Phải thay đổi toàn bộ, thay đổi về nội dung, phương pháp, thể chế tổ chức, các quan hệ trong nhà trường và quan hệ xã hội. Lớp học ngày xưa là “nhà thờ” nhưng lớp học hiện đại phải là “cuộc sống”, giáo viên giao việc, học sinh làm. Điều quan trọng nhất là phải tập trung vào giải quyết 2 bậc Tiểu học và Đại học. Và phải làm mới hoàn toàn.
Thứ nhất, bậc tiểu học có 2 đặc điểm cơ bản, học sinh tiểu học còn nhỏ, còn bố mẹ, ông bà nội ngoại, còn họ hàng... có cả chục người gắn vào học sinh lớp 1. Nếu học sinh lớp 1 chúng hạnh phúc thì cả chục người đó hạnh phúc. Nếu giáo dục nhà trường tốt thì gia đình dễ yên ấm, xã hội dễ yên lành.
Thứ hai, hệ thống giáo dục phổ thông nên là 11 năm, trong đó có 6 năm dành cho bậc tiểu học, 3 năm cho trung học cơ sở và 2 năm cho trung học phổ thông. Vì sao bậc tiểu học lại dành tới 6 năm? Vì giữ trẻ 12 năm (6 tuổi bắt đầu đi học + 6 năm tiểu học) trong vòng tay gia đình và nhà trường thì an toàn hơn thả trẻ sớm 1 năm, nghĩa là 11 năm như hiện nay. Còn 3 năm trung học cơ sở bởi vì chỉ cần bổ sung vào tiểu học một số tri thức và kỹ năng cơ bản cần cho sức lao động phổ biến, chiếm tuyệt đại đa số trong nền sản xuất hiện nay. Và chỉ cần học thêm 2 năm PTTH cho những ai muốn học lên cao nữa hay vào Đại học, Cao đẳng hay chuyển sang học nghề vì với sự phát triển tâm lý xã hội hiện đại, học phổ thông kéo dài đến 18 tuổi là thừa, tốn kém."
“Vậy, còn bậc đại học thì sao?- tôi hỏi. GS Đại trả lời: “Nếu bậc học tiểu học là cơ hội cuối cùng để duy trì, gìn giữ bản sắc dân tộc thì ở bậc đại học lại là cơ hội đầu tiên để hòa nhập, hội nhập quốc tế. Một chương trình tiểu học không cần phải giống nước nào và cũng không cần nơi nào công nhận thì ngược lại, chương trình đại học phải là chương trình quốc tế và bằng cấp phải được thế giới thừa nhận. Một bằng tốt nghiệp đại học chỉ dùng ở "tiêu thụ nội địa" là một bằng đại học "trâu ta ăn cỏ đồng ta", chỉ có sức để kéo cày chìa vôi thôi”
Trời đã bắt đầu tối. Các cột đèn góc đường Lê Duẩn đã bật sáng. Trước khi chia tay, GS Hồ Ngọc Đại bảo tôi: “Đi đến đâu tớ cũng kể lại câu chuyện ông bố Kennedy mở lớp dạy cho trẻ con và nói rằng, dòng họ Kennedy sẽ làm Tổng thống nước Mỹ. Nếu không làm Tổng thống nước Mỹ mà làm bất cứ nghề gì, kể cả đó là nghề móc cống thì cũng là người móc cống giỏi nhất nước Mỹ. Điều đó có nghĩa là xã hội đòi hỏi sự chuyên nghiệp hóa, nhưng chúng ta hiện nay không có tính chuyên nghiệp gì cả”.
(Theo Lê Thọ Bình/ Viettimes)
" alt="Giáo sư Hồ Ngọc Đại: Tôi thấy đau xót vì không ai nhìn thẳng vào sự thật">Giáo sư Hồ Ngọc Đại: Tôi thấy đau xót vì không ai nhìn thẳng vào sự thật
