Cyberpunk 2077 đã bán được 13 triệu bản chỉ sau một tuần ra mắt
CD Projekt Red đang trải qua một tháng đầy giông bão kể từ khi tung ra thị trường “bom tấn” được cộng đồng game thủ trông ngóng hơn bảy năm qua.
Nhưng hằng hà sa số những lỗi,đãbánđượctriệubảnchỉsaumộttuầnramắhôm nay ai đá trục trặc cùng nhiều vấn đề lớn nhỏ khác là không đủ để ngăn Cyberpunk 2077“cháy hàng”.
Cyberpunk 2077được gắn mác tựa game PC bán chạy nhất mọi thời đại với 4.72 triệu bản bán ra trong ngày ra mắt 10/12 cùng 8 triệu bản đặt trước trên mọi nền tảng.
Và giờ thì tựa game đã tẩu tán được 13 triệu bản tính cả phiên bản đĩa vật lý và kỹ thuật số - theo báo cáo mới nhất của CD Projekt Red vào hôm qua (22/12). Nhà phát triển lưu ý rằng con số này bao gồm cả những lần trả lại và hoàn tiền trên các cửa hàng kỹ thuật số cùng nhà bán lẻ truyền thống.
Đây là một thông tin bất thường nhưng ban quán lý của CD Projekt Red cho biết họ chủ động công khai số liệu để trấn an các nhà đầu tư rằng Cyberpunk 2077vẫn là một sản phẩm thành công bất chấp nhận phải nhiều phản ứng dữ dội.
Bán được 13 triệu bản chỉ trong vòng một tuần kể từ ngày phát hành chính thức biến Cyberpunk 2077trở thành thương hiệu đình đám nhất của nhà phát triển. Bên cạnh đó, nó cũng khẳng định đây là một trong những tựa game có màn ra mắt đình đám nhất trong lịch sử ngành công nghiệp trò chơi điện tử.
Đương nhiên, con số này không phản ánh đúng lợi nhuận mà nhà phát triển thu về. Cả Sony lẫn Microsoft đều có chính sách hoàn toàn đặc biệt dành cho những khách hàng đã mua Cyberpunk 2077trên các cửa hàng kỹ thuật số cho máy PlayStation 4 và Xbox One.
Thậm chí, Sony còn đi xa đến mức gỡ bỏ hoàn toàn tựa game khỏi PlayStation Store vì nhận được quá nhiều lời phàn nàn.
Nếu Cyberpunk 2077được hoàn thiện tốt hơn và không vướng phải quá nhiều lỗi hay vấn đề không đáng có - chẳng hạn như liên tục crash hay gần như phá hỏng trải nghiệm của gamer trên PS4 và Xbox One - có lẽ nó đã phá vỡ cột mốc bán ra 20 triệu bản trên toàn cầu.
Giờ thì CD Projekt Red đang phải đối mặt với những hành động pháp lý từ chính các nhà đầu tư. Nhà đầu tư mạo hiểm Mikołaj Orzechowski cùng luật sư cho biết nhà phát triển game đã dùng “thông tin sai lệch để thu lợi tài chính.”
Thông tin chi tiết về vụ kiện CD Projekt Red và cả những cải tiến bắt buộc dành cho Cyberpunk 2077sẽ có trong tương lai gần.
2016
相关推荐
-
Nhận định, soi kèo Moldova vs Estonia, 0h00 ngày 26/3: Phá dớp
-
. Tình hình này khiến số liệu thống kê cụ thể về Kinh thánh khó xác định.</p><p>Vì vậy, nếu Kinh thánh Cơ đốc giáo là cuốn sách bán chạy nhất nói chung, thì cuốn tiểu thuyết bán chạy nhất từ trước đến nay là gì? Vào tháng 5, Kevin Wong tại <em>IGN </em>đã biên soạn danh sách này, giải thích lý do đây là một nhiệm vụ khó khăn khi ông cũng phải loại trừ các văn bản chính trị và tôn giáo. Theo danh sách này, cuốn tiểu thuyết bán chạy nhất mọi thời đại là <em>Don Quixote</em>, với 500 triệu bản được bán ra kể từ khi ra mắt lần đầu bằng tiếng Tây Ban Nha vào năm 1605 và 1615.</p><p>Về cuốn tiểu thuyết đầu tiên trên thế giới, nhiều học giả coi <em>The Tale of Genji</em>, được tác giả Nhật Bản Murasaki Shikibu viết trước năm 1021, là cuốn tiểu thuyết đầu tiên từ trước đến nay. Tuy nhiên, có nhiều tác phẩm trước đó phù hợp với định nghĩa về một câu chuyện văn xuôi dài, hư cấu. Ví dụ, tác phẩm <em>Callirhoe</em>, có từ Hy Lạp thế kỷ thứ nhất, là một minh chứng lâu đời hơn nhiều.</p><table class= "sự thật sách ảnh 1")
The Tale of Genji được coi là cuốn tiểu thuyết đầu tiên trên thế giới. Ảnh: Goodreads.
Vậy ai là tác giả được biết đến sớm nhất? Một công chúa kiêm nữ tư tế tối cao của Akkadian (Lưỡng Hà cổ đại) tên là Enheduanna đã ký tên vào các bài thánh ca trong đền thờ của mình vào năm 2300 TCN.
Đây là minh chứng sớm nhất còn tồn tại về một tác giả duy nhất ký tên vào tác phẩm của họ. Có thể có nhiều người hơn nữa nhưng có thể họ đã ẩn danh hoặc thế giới ngày nay chưa từng biết đến.
Để có những ấn bản sách in như ngày nay, lịch sử của việc in sách cũng đầy thú vị. Khoảng năm 1000 sau công nguyên ở Trung Quốc, Bi Sheng đã phát minh ra công nghệ in chữ rời đầu tiên trên thế giới, nhanh hơn nhiều so với sao chép bằng tay.
Năm 1440 tại Pháp, thợ in người Đức Johannes Gutenberg đã phát minh ra máy in đầu tiên ở châu Âu và cuốn sách đầu tiên được sản xuất hàng loạt bằng máy in của ông là Kinh thánh. Ngày nay, ấn bản đó được gọi là Kinh thánh Gutenberg và chỉ còn 49 ấn bản.
Về giá cả, Book Riot chọn cuốn sách đắt nhất từng được bán là ấn bản gốc, viết tay cuốn Book of Mormon. Tác phẩm này được bán với giá 35 triệu USD vào năm 2017. Các cuốn sách khác trong danh sách được bán giá cao này là ấn bản đầu tiên của The Canterbury Talesvà Northumberland Bestiarytừ thế kỷ 13 ở Anh.
Lỗi chính tả trong các cuốn sách có thể là một vấn đề khó chịu. Nhưng hệ lụy của nó còn lớn hơn thế. Năm 1631 ở Anh, Robert Barker bị mất giấy phép in và bị phạt vì in một bản Kinh thánh King James có nội dung: “Ngươi sẽ phạm tội ngoại tình” (bỏ qua từ “không”.) Một lỗi đánh máy khét tiếng khác cũng trong một bản Kinh thánh viết “tội lỗi thêm nữa” (thay vì “đừng phạm tội nữa”).
First Foliocủa Shakespeare nằm trong danh sách những tác phẩm hiếm nhất thế giới. Ảnh: NPR.
Về những cuốn sách hiếm nhất trên thế giới, danh sách này bao gồm First Foliocủa Shakespeare, trị giá ước tính 5,2 triệu USD.
Vào năm 2020, các nhà nghiên cứu cũng đã chia nhỏ một số bộ sách dài nhất thế giới theo thể loại. Một trong loạt tác phẩm khoa học viễn tưởng, kỳ ảo và giả tưởng tự biện dài nhất từ trước đến nay là The Guin Sagacủa Kaoru Kurimoto và được minh họa bởi Alexander O. Smith. Bộ truyện tranh này có tổng cộng hơn 150 tập.
Những điều đặc biệt về đọc, viết và chuyển thể sách
Ngày nay, hầu hết coi việc đọc sách là một hoạt động riêng tư, thậm chí là đơn độc. Nhưng theo A History of Readingcủa Alberto Manguel, cho đến khoảng những năm 1500, hầu hết cuốn sách đều được đọc to và không có chấm câu. Điều này là do sách đắt tiền và hầu hết mọi người không thể đọc được. Trong cuốn Confessionstừ thế kỷ thứ 4 ở Bắc Phi, tác giả Augustine lưu ý rằng Ambrose đã đọc thầm - một điều được coi là hiếm vào lúc đó.
Về hình dạng sách, đa phần sách đều có hình chữ nhật dài và có một tỷ lệ cụ thể để phù hợp với độc giả khi họ cầm và ánh mắt họ quét qua. Nếu kích thước sách trở nên rộng hơn hoặc nặng hơn nhiều, thì các trang sách sẽ gây quá nhiều áp lực lên gáy sách.
Trong đợt dịch Covid-19, người dân cũng đọc nhiều sách hơn. Năm 2022, Cục Thống kê Lao động Mỹ ghi nhận người tiêu dùng đã chi thêm 22,9% tiền cho việc đọc sách để giải trí vào năm 2020 và 1.8% vào năm 2021. Vào tháng 11/2020, ước tính có khoảng 35% người dân trên khắp thế giới đọc nhiều hơn so với năm 2019.
Về những người phát minh ra hệ thống chữ viết, vào đầu những năm 1800, Sequoyah (Sikwayi ở Cherokee), một thợ bạc, họa sĩ và chiến binh người Cherokee, đã tạo ra một hệ thống chữ viết gồm 86 chữ cái để ghi lại ngôn ngữ Cherokee.
Tại châu Âu, Louis Braille sinh ra ở Pháp vào năm 1809 và bị mù năm 3 tuổi. Khi còn là một thiếu niên, Braille bắt đầu cố gắng phát minh ra một hệ thống đọc và viết cho người mù hiệu quả hơn so với chữ nổi. Braille đã tiếp cận mã ghi chú dấu chấm nổi trong quân đội và điều chỉnh chúng thành hệ thống mang tên ông.
Cho tới nay, những cuốn sách thường được chuyển thể thành phim bao gồm Les Misérables, A Christmas Carolvà Dracula.
Về những cuốn sách được dịch nhiều nhất, sau Kinh thánh, các tác phẩm được dịch nhiều nhất bao gồm TheLittle Prince (Hoàng tử bé)và văn bản Đạo giáo cổ đại của Trung Quốc, The Tao te Ching (Đạo đức kinh).
Đọc được sách hay, hãy gửi review choZing News
Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Zing Newsmở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@zingnews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.
Trân trọng.
" alt="Sách được in nhiều nhất, sách đắt nhất và những sự thật thú vị về sách">Sách được in nhiều nhất, sách đắt nhất và những sự thật thú vị về sách
-
- Trước thông tin cơ sở ở của Raffles tại Hà Nội “chuẩn bị chạy”, ngày 21/3, nhiều phụ huynh và sinh viên (SV) đã tới trường trình bày nhiều bức xúc, trong đó tập trung yêu cầu trả lời cụ thể thời gian hoàn trả tiền với SV không học chuyển tiếp tại các cơ sở của Raffles. - Không cho phép Raffles tiếp tục đào tạo
- Bộ Giáo dục chấn chỉnh liên kết đào tạo
- Cuối năm, xử phạt hàng loạt cơ sở liên kết nước ngoài
Hàng loạt phụ huynh quây trường đòi trả phí
-
Hiệu trưởng nói lời xin lỗi trong giờ chào cờ đầu tuần. Ảnh: CTV Ông Tuấn cho biết, vì không kiềm chế cảm xúc nên đã đánh thầy hiệu phó trước mặt các học sinh, đây là hành vi sai trái, phi giáo dục. Vụ việc này cũng là bài học cho ông Tuấn.
Theo ông Đặng Đại Tình, Chủ tịch UBND huyện Lệ Thủy, về mặt Đảng, Uỷ ban kiểm tra huyện ủy cũng vào cuộc kiểm tra, xử lý vụ việc.
Như VietNamNet đã thông tin, trước đó, mạng xã hội lan truyền thông tin ông Phan Anh Tuấn - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Ngư Thủy Bắc, đánh Hiệu phó là ông Lê Đức Huấn.
Theo ông Tình, sự việc xảy ra chiều 6/4, sau trận cãi vã, ông Tuấn đấm ông Huấn bị thương tích ở vùng mặt, phải vào Bệnh viện Đa khoa huyện Lệ Thủy điều trị.
Trước đó, ông Huấn làm hiệu trưởng một trường tại xã Lộc Thủy, huyện Lệ Thủy. Vì có vi phạm nên ông Huấn bị hạ chức vụ và điều chuyển làm Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Ngư Thủy Bắc.
“Huyện đã nắm được sự việc và giao cho Phòng GD-ĐT cùng các cơ quan về làm việc với trường để xác minh thông tin, đồng thời yêu cầu những người liên quan làm tường trình sự việc để xử lý”, ông Tình cho biết.
Cũng theo Chủ tịch UBND huyện Lệ Thuỷ, ông Huấn bị thương không quá nặng, hiện tình hình sức khỏe đã tạm ổn.
Hiệu trưởng đánh hiệu phó phải nhập viện vì chuyện mở cổng trường
Chỉ vì việc đóng mở cổng trường, thầy hiệu phó một trường tiểu học ở Quảng Bình đã bị thầy hiệu trưởng đánh phải nhập viện điều trị." alt="Đánh hiệu phó nhập viện, hiệu trưởng nói lời xin lỗi trước cờ">Đánh hiệu phó nhập viện, hiệu trưởng nói lời xin lỗi trước cờ
-
Kèo vàng bóng đá San Marino vs Romania, 02h45 ngày 25/3: Khách đáng tin
-
Theo dõi các ý kiến của những người làm giáo dục về vấn đề "Việt Nam vẫn đang đi tìm triết lý giáo dục?', anh Trịnh Minh Giang, Giám đốc Giáo dục của Hệ thống Giáo dục Hà Nội VIP, thành viên sáng lập công ty xuất bản Alpha Books "rất muốn đóng góp ngắn gọn vài quan điểm, đúc kết từ kinh nghiệm cuộc sống, làm sách và từ thực tế quản lý và xây dựng chương trình giáo dục". Dưới đây là ý kiến của anh.Rất khó để trường học tổ chức các hoạt động giúp trẻ em phát triển giáo dục toàn diện nếu học sinh luôn phải học trên vỉa hè như tình cảnh của một ngôi trường giữa Thủ đô như thế này. Ảnh: Lê Anh Dũng
Triết lý giáo dục khác nhau theo thời gian và vị trí địa lý, thế nhưng về bản chất, triết lý giáo dục thể hiện quan điểm và tầm nhìn của những nhà giáo dục có ảnh hưởng lớn nhất tới nền giáo dục đương đại mà trong rất nhiều trường hợp, chỉ được khẳng định bởi lịch sử. Mỗi quốc gia hay mỗi nền giáo dục thường chịu tác động của hơn một triết lý hay quan điểm giáo dục, từ đó mà gạn lọc được con đường tinh túy và phù hợp nhất với thực tiễn và nhu cầu xã hội.
Từ xưa đến nay, triết lý giáo dục, quan điểm giáo dục lớn, có tác động chủ đạo thường xuất phát từ các bài luận hay các tác phẩm, trình bày và bảo vệ quan điểm với tính thuyết phục cao. Triết lý, quan điểm được cho là hợp lý không chỉ bởi thuyết phục được những người có vai trò hoạch định chính sách giáo dục mà còn phải thuyết phục được người dạy, người học và quan trọng không kém là những người sử dụng thành quả của giáo dục tức là những người sử dụng lao động, nhân tố quyết định đối với kết quả mà nền giáo dục đem lại cho quốc dân.
Dưới tác dụng của công nghệ mà đặc biệt là công nghệ viễn thông thông tin và công nghệ vận tải, thế giới đang ngày một thu hẹp về khoảng cách và gia tăng về tốc độ. Chỉ hơn một thế kỷ trước, phải hàng tháng người ta mới nhận được tin tức của nhau thì giờ đây có thể trao đổi trực tiếp và nhìn thấy nhau ngay khi họ muốn. Tốc độ làm việc chịu ảnh hưởng lớn bởi tốc độ phát triển công nghệ. Trình độ công nghệ càng cao thì sự cách biệt về công nghệ càng lớn mà có lẽ các nước đang phát triển không bao giờ đuổi kịp, nhất là khi các bằng sáng chế ngày càng được sử dụng để làm rào cản chống cạnh tranh công nghệ.
Sống trong một nước đang phát triển, thu nhập bình quân đầu người thấp, con người Việt Nam cần phát huy những điểm mạnh gì vốn có, cần được trang bị kiến thức, kỹ năng, phẩm chất gì để gia tăng khả năng cạnh tranh về nguồn nhân lực với các nước khác, cần giảm tải những kiến thức gì để tránh lãng phí thời gian và công sức. Đó là những câu hỏi mà triết lý hay quan điểm giáo dục phù hợp sẽ trả lời được.
Theo tôi, con người Việt Nam hiện đại phải được nền giáo dục tạo điều kiện cho trải nghiệm liên tục và tạo môi trường để thử sức và khám phá bản thân.
Tạo điều kiện trải nghiệm liên tục
Ngô Bảo Châu có lẽ đã phải mất hàng ngàn giờ giải toán trước khi được trao tặng giải thưởng Field, Edison thường phải trải qua hàng ngàn giờ thí nghiệm trước khi có được những phát minh, The Beatles cũng phải trải qua hàng ngàn giờ tập đàn ở các quán bar nhỏ trước khi thành công, Beckamp cũng phải trải qua rất nhiều năm tập luyện từ khi còn nhỏ để có được thành công, Bill Gates cũng mất hàng ngàn giờ vùi mình vào lập trình cho đến khi trở thành chuyên gia...
Học tập trong một môi trường trải nghiệm liên tục, học sinh sẽ dần thành thạo , tự rút kinh nghiệm để rồi đạt đến độ điêu luyện trong bất kỳ lĩnh vực gì. Học - Trải nghiệm - Rút kinh nghiệm - Trải nghiệm - Rút kinh nghiệm... sẽ dần trở thành thói quen, đặc biệt phù hợp với đức tính kiên nhẫn và tập trung cao độ mà hình như không còn được nhắc đến nhiều khi nói đến người Việt trẻ.
Tất cả các môn học cơ bản như toán, lý, hóa... hay các môn công cụ như ngôn ngữ, tin học, kỹ năng... càng trải nghiệm, thực hành nhiều, học sinh sẽ càng điêu luyện và càng tạo được cái sáng tạo riêng cho mình.
Tạo môi trường khám phá bản thân
Mỗi người mỗi vẻ. Ngay cả trẻ sinh đôi cùng trứng cũng có nhiều đặc điểm tính cách và năng khiếu khác nhau. Vì vậy là một nền giáo dục áp đặt sẽ làm thui chột nhiều tài năng.
Chẳng ai có thể nói Mozart hay Beckamp không thông minh mặc dù tôi có thể chắc chắn rằng điểm toán ở trường của họ chẳng cao chút nào. Chẳng ai có thể nói Léonard de Vinci ôm đồm khi mà ông là bậc thầy trong rất nhiều chuyên ngành, từ hội họa, điêu khắc, kiến trúc, âm nhạc, y khoa, kỹ thuật, giải phẫu, sáng tạo cho tới triết học. Đó là vì ông dám thử sức mình trên mọi lĩnh vực và quan trọng hơn, ông có điều kiện làm việc đó.
Vì vậy mà rất ngay từ nhỏ, học sinh rất cần có một môi trường có thể tạo điều kiện cho các em tự khám phá bản thân, không chỉ là toán học, văn học, hay vật lý mà còn trong các lĩnh vực như thể thao, mỹ thuật, âm nhạc.
Tư duy giáo dục ở đây phải coi các bộ môn ấy quan trọng như nhau. Môi trường toàn diện ấy không thể chỉ thể hiện trong chương trình đào tạo mà phải thể hiện trong mọi hoạt động cuả nhà trường. Học sinh được học, được sống với những gì mình thích và mình có năng khiếu, đó là điều mà triết lý giáo dục hiện đại cần bao hàm từ đó phát huy điểm mạnh của từng con người Việt Nam.
Rất mong những quan điểm trên đây sẽ có ích cho sự hình thành một triết lý giáo dục mà quốc dân trông đợi.- Trịnh Minh Giang
" alt="Người Việt cần nền giáo dục gì?">