Trước đây, công tác đào tạo nghề ở Tuyên Quang được triển khai, thực hiện, đặc biệt là công tác đào tạo nghề cho nông thôn nhưng chưa đáp ứng được yêu cầu.

Tư duy nghề nghiệp của người dân vẫn còn hạn chế. Sản xuất nông nghiệp chủ yếu dựa vào các tục lệ, thói quen. Ở những vùng vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc, chưa chú trọng áp dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất và đời sống.

Tình trạng nghề đào tạo chưa phù hợp với nhu cầu, điều kiện của người học, chưa gắn với kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp.

Gần 8000 lao động ở Tuyên Quang được đào tạo nghề trong năm 2019

Tình trạng thiếu lao động có trình độ tay nghề vẫn còn phổ biến; tỷ lệ lao động chưa qua đào tạo nghề còn cao, nhất là lao động khu vực nông thôn. Nhiều lao động sau đào tạo vẫn chưa tìm kiếm được việc làm hoặc chưa áp dụng kiến thức vào thực tiễn; vẫn còn thiếu lực lượng lao động lành nghề phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp và nông thôn.

Trước thực trạng trên, tỉnh Tuyên Quang đã tập trung triển khai thực hiện các chương trình, dự án, phát triển các khu công nghiệp, khu kinh tế và nhiều chương trình, dự án trên địa bàn.

Cùng với những giải pháp đồng bộ và mang tính bền vững tăng thu nhập của lao động nông thôn, UBND tỉnh chỉ đạo các cơ quan, đơn vị có liên quan mà nòng cốt là Sở Lao động - TBXH triển khai các giải pháp cụ thể, phối hợp tổ chức các lớp đào tạo nghề dựa trên nhu cầu thực tế của người lao động.

Đồng thời, gắn đào tạo nghề với quy hoạch sản xuất và những cây trồng, vật nuôi có thế mạnh của từng huyện, xã.

Các nội dung hỗ trợ sản xuất từ nguồn vốn của Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới và Chương trình giảm nghèo bền vững phải gắn với các lớp dạy nghề cho nông dân nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn vốn hỗ trợ, tăng thu nhập cho lao động nông thôn.

Tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 31,5% năm 2010 lên 54,6% năm 2018, tăng 23,1%; trong đó qua đào tạo nghề từ 17,5% lên 33,8%, tăng 16,3%; ước thực hiện năm 2019, tỷ lệ lao động qua đào tạo trên 57%, trong đó qua đào tạo nghề trên 35%.

Tổng số lao động nông thôn có việc làm sau học nghề từ năm 2010-2018: 48.945 người (lĩnh vực nghề nông nghiệp: 34.212 người; phi nông nghiệp: 14.733 người). Ước thực hiện năm 2019: 5.440 người (nghề nông nghiệp: 3.800 người; phi nông nghiệp: 1.640 người).

Số hộ gia đình có người tham gia học nghề được thoát nghèo từ năm 2010-2018: 4.894 người. Ước thực hiện 2019: 544 người; Số hộ gia đình có người tham gia học nghề trở thành hộ có thu nhập khá: 12.236 người. Ước thực hiện 2019: 1.360 người.

Việc đào tạo nghề ở nhiều địa phương trong tỉnh Tuyên Quang được thực hiện theo phương châm “cầm tay chỉ việc”.

Tức là dạy nghề giữa lý thuyết và thực hành song song với nhau nên đã giúp các học viên dễ hiểu, dễ áp dụng kiến thức vào thực tế, nhất là đối với lao động là người dân tộc thiểu số.

Cùng với đó, đào tạo nghề theo nhu cầu của người học cũng được gắn với những tiềm năng thế mạnh của địa phương.

Từ đó, tạo cơ hội cho người lao động sau khi học nghề có thể áp dụng ngay những kiến thức đã học để phát triển kinh tế gia đình, mang lại hiệu quả kinh tế cao.

Lao động nông thôn sau khi học nghề áp dụng kiến thức đã học vào phát triển kinh tế, góp phần nâng cao năng suất lao động, tiết kiệm được chi phí sản xuất; có việc làm được các doanh nghiệp, các cơ sở tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ tuyển dụng, được chuyển nghề, có thu nhập, tăng năng suất lao động, nhiều hộ biết vận dụng kiến thức được học vào phát triển kinh tế hộ gia đình, bước đầu thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế, cơ cấu lao động trong nông thôn, góp phần thực hiện xây dựng nông thôn mới. Góp phần nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo đến cuối năm 2019 lên trên 57%, trong đó qua đào tạo nghề trên 35%.

Hiện nay trên địa bàn tỉnh có 15 cơ sở, trong đó gồm 1 trường cao đẳng, 2 trường trung cấp, 9 trung tâm và 2 cơ sở có tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp, 1 phân hiệu trường đóng trên địa bàn tỉnh.

Việc đào tạo nâng cao trình độ tay nghề cho lao động, nhất là lao động nông thôn để họ trở thành lao động làm các công việc trong các lĩnh vực nông nghiệp hiện đại, chuyển đổi cơ cấu lao động sang phi nông nghiệp, xuất khẩu lao động là một yêu cầu cấp thiết, có vai trò quan trọng đối với việc thực hiện sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá nhằm xây dựng một nền nông nghiệp và kinh tế nông thôn có cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, cơ cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ và phù hợp để tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm xoá đói giảm nghèo, nâng cao thu nhập và đời sống của dân cư nông thôn góp phần xây dựng Tuyên Quang trở thành một tỉnh có công nghiệp và dịch vụ phát triển.

Đến năm 2019, công tác đào tạo nghề cho nông thôn ở Tuyên Quang được triển khai thực hiện, đã có tác dụng chuyển đổi nhận thức về học nghề, việc làm, nâng cao tay nghề cho người lao đông, góp phần làm chuyển dịch cơ cấu lao động, cơ cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa - hiện đại hóa, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn,

Diệu Bình

Haaland được cả 2 đội bóng thành Manchester muốn

Kết quả, học trò cũ ở Molde cập bến Dortmund với giá 20 triệu euro trong sự tiếc nuối của HLV Solskjaer.

Kể từ đó, Haalandliên tục thể hiện một phong độ mạnh mẽ với đại diện Bundesliga – ghi 68 bàn sau 67 trận, khiến các ‘ông lớn’ châu Âu phát sốt.

Hè vừa qua, Chelsea đã hỏi mua Haaland nhưng Dortmund không vội bán và bản thân tiền đạo này cũng sẵn sàng ở lại.

HLV Solskjaer và MU được cho xác định Haaland là mục tiêu ưu tiên vào hè sau, bất chấp đã đưa Ronaldo trở lại Old Trafford.

Tuy nhiên, chân sút Na Uy được loan báo chọn đến Real Madrid

Tuy nhiên, AS cho biết, MU đã bị Haaland giáng một đòn mạnh khi anh muốn gia nhập Real Madridvào hè tới. Người đại diện Mino Raiola cũng đã nói với Dortmund, thân chủ của mình sẽ ra đi khi thời cơ đến.

Gã khổng lồ La Liga có kỳ chuyển nhượng im ắng, và lại còn để cả 2 tên tuổi nơi hàng thủ - đội trưởng Sergio Ramos (đến PSG) và Raphael Varane (sang MU). Tuy nhiên, Real Madrid dự kiến trở lại mạnh mẽ ở phiên chờ hè tới.

Cụ thể hơn, Chủ tịch Perez dự ký tiền hợp đồng với Mbappe trong tháng 1/2022 và nguồn tài chính mà họ định vung ra để mua chân sút Pháp ở hè 2021 (nhưng PSG không bán) sẽ được dùng để tậu luôn Erling Haaland.

Ngoài MU, Real Madrid thì Liverpool, Man City, PSG Bayern, Barca cũng đều ao ước có Haaland.

L.H

Ronaldo muốn MU ‘đột kích’ cuỗm Chiesa từ Juventus

Siêu sao người Bồ được loan báo muốn MU đưa Federico Chiesa từ Juventus trị giá 100 triệu euro, về Old Trafford.

Nhìn lại hành trình của tuyển Việt Nam ở vòng bảng Asian Cup, có thể thấy hàng phòng ngự vẫn chưa tạo ra được sự yên tâm với người hâm mộ. Đương nhiên, rất dễ hiểu là vì các đối thủ như Iran hay Iraq mạnh hơn so với đội bóng của HLV Park Hang Seo.

Tuy nhiên khi gặp Yemen, đội bóng mà tuyển Việt Nam đã chiến thắng cách phòng ngự mà các học trò của chiến lược gia người Hàn Quốc thể hiện cũng rất đáng lo với việc liên tục bị khoét vào 2 nách, khe hở giữa các trung vệ và hậu vệ biên.

Hàng thủ tuyển Việt Nam cần chơi chặt chẽ cũng như phải giữ được cự ly đội hình tốt hơn nữa

Và để hạn chế điểm yếu này, e rằng Văn Hậu lẫn Trọng Hoàng cần phải tập trung vào phòng ngự nhiều hơn thay vì dâng lên quá cao để đội bóng Tây Á vốn có thể lực, tốc độ khai thác.

Không chỉ có thế, HLV Park Hang Seo cũng cần cho các học trò của mình chuẩn bị kỹ nhất những tình huống bóng chết. Mà cụ thể hơn với các pha đá phạt góc của Jordan – khi đây là một trong những thứ vũ khí đã mang về 2/3 bàn thắng cho đội bóng này ở vòng bảng.

Giải quyết được các vấn đề nơi hàng phòng ngự, cùng với sự tập trung và có Duy Mạnh trở lại cơ hội để tuyển Việt Nam bảo vệ được mành lưới là cao hơn rất nhiều...

Và phải nhiều phương án tấn công

Tính đến lúc này, sau 3 trận đấu ở vòng bảng điều dễ nhận thấy cũng như luôn khiến tuyển Việt Nam không tạo ra quá nhiều cơ hội ăn bàn chính là việc khá bế tắc và thiếu ý tưởng trong các pha triển khai tấn công.

Tuyển Việt Nam không thể chơi bóng bổng trong điều kiện Công Phượng – người chơi cao nhất trên hàng công khá thấp bé. Chính bởi thế, phương án hiệu quả hơn cả, cũng gần như là duy nhất mà các học trò của HLV Park Hang Seo có thể làm chỉ có thể chơi bóng, phối hợp ở đoạn ngắn mà thôi.

trên hàng công, Quang Hải cần phải được san sẻ công việc cũng như mở ra cơ hội cho cầu thủ quan trọng nhất tuyển Việt Nam phát huy toàn bộ năng lực của mình

Cách chơi này phù hợp trong bối cảnh thiếu Anh Đức một trung phong vừa kinh nghiệm vừa có khả năng dứt điểm đa dạng, nhưng lại không dễ gây bất ngờ nếu hàng thủ Jordan tiếp tục chơi chặt chẽ như ở vòng bảng, hoặc đá rát như cách Yemen làm với tuyển Việt Nam.

Không chỉ ít phương án tấn công, việc các pha lên bóng thường được luân chuyển qua đôi chân của Quang Hải để rất dễ bị Jordan bắt bài. Và vì vậy, HLV Park Hang Seo cần phải có nhiều chiêu hơn nữa, cũng như cần “chia việc” của Quang Hải cho Văn Đức, thậm chí là Công Phượng để ít nhất khiến hàng thủ của đội bóng Tây Á bối rối dẫn tới mắc sai lầm.

Không dễ cho tuyển Việt Nam đánh bại được Jordan, nhưng nếu giải quyết triệt để, hay ít nhất hạn chế được những điểm yếu của mình cơ hội dành cho thầy trò HLV Park Hang Seo là không hề nhỏ, nhất là khi bị đánh giá ở cửa dưới – điều luôn dễ đá hơn so với đội nằm cửa trên.

Video Việt Nam 2-0 Yemen:

Mai Anh