Cướp nổ súng trong tiệm vàng, nhân viên và khách chạy tán loạn

Nghi phạm bịt mặt nổ súng trong 1 tiệm vàng bạc, vơ 1 số dây chuyền vàng và tẩu thoát.

" />
› 首页 › Nhận định › Cầm mảnh nhựa giả súng đi cướp正文

Cầm mảnh nhựa giả súng đi cướp

Nhận định 2025-03-11 05:55:02 449

D.T(theo Newsflare)

Cướp nổ súng trong tiệm vàng, nhân viên và khách chạy tán loạn

Cướp nổ súng trong tiệm vàng, nhân viên và khách chạy tán loạn

Nghi phạm bịt mặt nổ súng trong 1 tiệm vàng bạc, vơ 1 số dây chuyền vàng và tẩu thoát.

本文地址：http://sport.tour-time.com/html/815d398483.html
版权声明

本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。

相关文章

热门文章

热门标签

全站热门

Nhận định, soi kèo Tijuana vs Atlas, 10h00 ngày 10/3: Trên đà lao dốc

Bộ GD-ĐT cho biết đến nay còn một số ít tỉnh chưa hoàn thành công tác chấm phúc khảo, do đó Bộ đề nghị khẩn trương hoàn thành việc này và thông báo ngay cho thí sinh biết kết quả để kịp thời điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển.

Đối với các thí sinh đã đăng ký xét tuyển có thay đổi điểm sau khi chấm phúc khảo, sở GD-ĐT phải thông báo ngay để thí sinh biết.

Nếu có nhu cầu điều chỉnh nguyện vọng đăng ký xét tuyển thì đến ngay các điểm tiếp nhận hồ sơ để điều chỉnh bằng phiếu, kể cả thí sinh đã điều chỉnh trước khi biết điểm phúc khảo nay thay đổi điểm cần điều chỉnh lại.

Bộ cũng yêu cầu các sở tiếp tục rà soát, cập nhật chính xác lên hệ thống Phiếu điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển của thí sinh, tuyệt đối không để sót phiếu không nhập.

Tất cả các việc này cần hoàn tất trước 17h ngày 2/8.

Thanh Hùng

Bộ Giáo dục sẽ kiểm tra “lưu vết” chấm để tìm nguyên nhân bài thi gần 9 thành 0

Bộ Giáo dục sẽ kiểm tra “lưu vết” chấm để tìm nguyên nhân bài thi gần 9 thành 0

- Bộ GD-ĐT sẽ kiểm tra nhật ký chấm để xác định nguyên nhân không chỉ 58 bài thi trắc nghiệm THPT quốc gia năm 2019 bị điểm 0 ở Tây Ninh mà ở các địa phương khác nếu có dấu hiệu bất thường.

">

Bộ Giáo dục yêu cầu cho phép thí sinh điều chỉnh nguyện vọng sau phúc khảo

Mối nghi ngờ của bác sĩ cứu người phụ nữ Hà Nội thoát chếtSiêu âm ban đầu cho thấy người phụ nữ 40 tuổi ở Hà Nội bị thai lưu, nghi có khối u xơ tử cung to, nhưng biểu hiện của thai phụ khiến bác sĩ nghi ngờ chị có thể gặp bất thường hơn thế.">

Từ chối điều trị bệnh trĩ để về nhà ăn Tết, nữ bệnh nhân suýt mất mạng

Lô đề không còn là lãnh địa dành riêng cho các nam sinh,ngày nay việc các nữ sinh máu mê với trò “đỏ đen” cũng đã trở nên rất quenthuộc. Thế giới lô đề của “phái yếu” có nhiều nét rất khác lạ và đáng để mọingười phải suy nghĩ.

“Cho cháu ghi con này bác ơi”. Giữa một đám nam sinh đang bâu quanh bàn ghi sốđề cạnh ký túc xá của một trường đại học, hình ảnh một “bóng  hồng” xuất hiện ởnơi này làm cho tôi ngạc nhiên. Ban đầu, tôi tưởng cô nữ sinh kia chắc chỉ đighi số hộ ai đó. Hỏi lại bà chủ quán nước cạnh đó thì tôi mới biết được rằng côấy là khách quen của hàng ghi lô đề.

Từ căm ghét đến nghiện…

Có thể khẳng định rằng nữ sinh ham mê lô đề không nhiều và cũng không tạo nênmột phong trào mạnh như của các nam sinh viên. Nhưng cũng đang có một bộ phậnkhông nhỏ các nữ sinh tìm đến lô đề. 

Bài bạc là bác thằng bần

">

Nữ sinh 'lên voi xuống chó' với nạn lô đề

Nhận định, soi kèo Zorya Luhansk vs Obolon Kyiv, 23h00 ngày 7/3: Đối thủ xứng tầm

 - Sáu năm đi du học ở 2 điểm đến giáo dục hấp dẫn nhất thế giới, trở về nước để làm người hướng dẫn, truyền cảm hứng cho những người đi sau, chàng trai 24 tuổi Nguyễn Hoàng Giang mang đến cho người đối diện một cảm giác nể phục về quan điểm sống “cho đi” của mình.

{keywords}

Giang trong một buổi quay video hướng dẫn tập luyện. Ảnh: NVCC

Bảng thành tích “khủng” của Nguyễn Hoàng Giang (sinh năm 1992)

- Đại diện Việt Nam tham dự Diễn Đàn Trẻ Quốc Tế lần thứ 27 tại Seoul, Hàn Quốc để bàn về y tế thế giới

- Học bổng $230,000 trong 4 năm tại Haverford College, Mỹ

- Học bổng £47,000 trong 2 năm tại the Royal School Wolverhampton, Anh

- Học bổng £40,000 trong 2 năm tại Ruthin School, Anh

- Học bổng toàn phần ASSIST trong 1 năm học tại Mỹ

- Tham dự World Leadership Conference tại Singapore để bàn về phát triển bền vững cho thế giới và đóng góp viết văn bản để nộp lên United Nations Conference on Sustainable Development tại Rio.

- Học bổng toàn phần để tham dự Trại Học Hè Quốc Tế lần thứ 5 tại National University of Singapore và được giải Học viên nổi bật nhất trong trại hè

Học hết lớp 11 Trường THPT Chuyên ngữ (Hà Nội), Giang nhận được 2 học bổng của Anh: học bổng 47 nghìn bảng cho 2 năm tại The Royal School Wolverhampton và học bổng 40 nghìn bảng cho 2 năm ở Ruthin School. Giang chọn chương trình A-level của Wolverhampton.

Tốt nghiệp trung học, Giang lại tiếp tục nhận học bổng 230 nghìn đô cho 4 năm tại Haverford College (Mỹ). Để đạt được kết quả này, Giang chia sẻ: “Mọi người nhìn vào có thể nghĩ là do em thông minh, năng động, mà không biết những gì em đã làm. Em nghĩ rằng yếu tố giúp em đạt được những kết quả này là nhờ sự chuẩn bị”.

“Em còn nhớ như in hôm em thi học bổng trường đi Anh. Hôm đó có 7 đề luận, thí sinh được chọn 1 trong 7 đề, nhưng hôm đó chọn đề nào em cũng viết được, vì cả 7 đề này em đã viết và sửa rồi” – Giang kể.

Trong 7 đề luận, Giang chọn đề bài “Nếu có một điều em có thể thay đổi ở quê hương thì em sẽ thay đổi điều gì?”

“Bây giờ suy nghĩ của em cũng đã thay đổi nhiều rồi, có thể chỉ còn giữ một vài ý thôi. Bài đó em viết dài lắm, nhưng có một ý là: giáo dục Việt Nam chưa thực sự trân trọng giáo viên, giống như người ta không trân trọng ca sĩ lắm! Ai cũng muốn nghe nhạc hay nhưng không ai muốn trả tiền để nghe nhạc. Bây giờ bảo mỗi lần nghe một bài hát của Bức Tường phải trả 2 nghìn chẳng hạn, chắc chả ai muốn nghe nữa. Giáo viên cũng thế. Ai cũng muốn học kiến thức hay nhưng không ai sẵn sàng trả họ lương cao, hay là cho họ những phần thưởng khác xứng đáng với tâm huyết họ bỏ ra. Thế nên nhiều người không muốn theo nghề giáo viên là vì thế. Mà không có giáo viên tốt thì rất khó để có học sinh giỏi.”

{keywords}

Giang trên vách đá Horseshoe Bend (Mỹ). Ảnh: NVCC

Còn với Haverford College của Mỹ, chàng trai 9x cũng khẳng định bài luận chính là lý do em được nhận vào trường.

“Em thấy bài luận của em rất hợp với mẫu học sinh của trường. Ở trường em, mọi người rất tự giác học hành. Đi học vì thích chứ không phải vì bằng cấp. Sinh viên thi xong không ai hỏi điểm của bạn kia, không ai hỏi bạn kia làm như thế nào. Quan trọng là mình đấu tranh với chính mình. Đến cuối kỳ, nhiều giáo sư bảo sinh viên cầm đề bài về làm, ngồi bấm giờ 3 tiếng rồi mang lên nộp, rất tin tưởng học sinh. Trong bài luận, em nói rằng từ bé đến giờ em đã tự lực như thế nào, bố mẹ em gần như không bao giờ can thiệp và mọi người đều rất tin tưởng em”.

Khi được hỏi về kinh nghiệm chuẩn bị hồ sơ, điểm số có phải là yếu tố quyết định, Giang cho biết: “Có nhiều em điểm kém, thất vọng. Em muốn các em ấy biết rằng điểm số chỉ là một phần của hồ sơ và du học Mỹ cũng chỉ là một phần nhỏ trong cuộc sống có biết bao điều tuyệt vời khác của các em”.

Được chắp cánh nhờ bố mẹ

{keywords}

“Bố mẹ truyền lửa cho em nhiều lắm" - Giang chia sẻ.

Hoàng Giang chụp cùng bố mẹ. Ảnh: NVCC

“Nói đúng ra quá trình chuẩn bị hồ sơ của em bắt đầu từ năm 5 tuổi” – Hoàng Giang nói.

Giang cho biết, khi 3 tuổi, bố mẹ em đi học ở châu Âu. Năm tuổi em mới được sống với bố mẹ, trước đó em sống cùng ông bà. Hiện mẹ em đang là giảng viên Học viện Tài chính, bố em cũng là giảng viên đã về hưu.

“Lúc 5 tuổi bố mẹ em đi châu Âu về kể với em rất nhiều câu chuyện hay về cuộc sống của bố mẹ ở châu Âu, cuộc sống bên ngoài rộng lớn như thế nào. Mẹ em cũng hay nói là đi du học giống như một con chim đang nhốt trong lồng bỗng dưng được thả ra, tung bay trên bầu trời rộng lớn. Thế nên, từ 5 tuổi em đã rất thích được đi ra nước ngoài”– Giang kể về sự truyền cảm hứng của bố mẹ.

“Bố mẹ truyền lửa cho em nhiều lắm. Em hay xem những thước băng của bố mẹ đi chơi ở châu Âu. Ngày đấy bố mẹ cũng chịu khó quay, nhìn quang cảnh rất thích, đi ra đường có chim bồ câu… cảnh tượng rất thơ mộng. Ước mơ du học của em bắt đầu từ đấy”.

{keywords}

Giang (phải) chụp cùng anh trai tại trụ sở của Google - nơi anh trai hiện đang làm việc. Ảnh: NVCC

Sự đầu tư của bố mẹ dành cho Giang còn thể hiện ở câu chuyện học tiếng Anh.

“Từ 5 tuổi, bố mẹ đã dạy em tiếng Anh. Lên cấp 2, nhà em thì không có điều kiện nhiều, em nhớ hồi đấy học ở Hội đồng Anh là đắt nhất nhưng từ bé bố mẹ đã luôn dạy em là muốn giỏi phải học từ những người tốt nhất. Vậy nên từ cấp 2 em đã đi học ở Hội đồng Anh. Về sau em mới nhận ra điều đó rất đúng. Nếu mà đã học sai, phát âm sai thì về sau rất khó để sửa lại. Sự đầu tư này rất xứng đáng”.

“Em làm những thứ em thích”

Tốt nghiệp chuyên ngành chính là Kinh tế và 2 chuyên ngành phụ là Toán và Máy tính, trở về Việt Nam, hiện tại những công việc mà Hoàng Giang đang làm dường như chẳng có liên quan gì tới những thứ mà em đã học.

Ngoài công việc dạy các chứng chỉ quốc tế như SAT, TOEFL…, chia sẻ, truyền cảm hứng cho các bạn học sinh có ước mơ đi du học, mới đây Giang còn làm các video trên YouTube nói về chế độ tập luyện thể chất, cách ăn uống, nói về những bài học trong cuộc sống.“Em chỉ muốn chia sẻ những bài học quý báu. Video em nói bằng tiếng Anh. Em muốn ảnh hưởng cuộc sống của nhiều người trên thế giới, và để làm vậy thì phải làm bằng tiếng Anh”.

{keywords}

Giang cùng các bạn ở phòng gym. Ảnh: NVCC

“Em không nghĩ đến sự đánh giá của mọi người. Em làm cái mà em thấy mình đam mê, thấy mình có thể làm tốt và có thể giúp đỡ được nhiều người. Cuộc sống của em đơn giản lắm. Em chỉ có 2 mục tiêu, một là phát triển bản thân, hai là giúp đỡ nhiều người. Thực ra mục tiêu thứ nhất lại giúp mục tiêu thứ hai. Vì nếu em không phát triển bản thân thì em không có gì để giúp đỡ người khác” – Giang chia sẻ quan điểm sống của mình.

Cựu học sinh chuyên ngữ cũng cho biết em đam mê công việc hiện tại nhưng em chưa hài lòng với mức độ hiệu quả của công việc. “Hiện tại em rất thích những gì mình đang làm nhưng em không bao giờ hài lòng. Em luôn muốn trở nên tốt hơn.”

  • Nguyễn Thảo
">

Câu chuyện khác lạ của chủ nhân học bổng 5 tỷ về nước dạy thể hình

Thầy Simo Veistola tự lái xe hơn 100 km, tới sân bay Helsinki để đón du học sinh Việt Nam
Hình ảnh hiệu trưởng đẩy hành lý cho du học sinh được chia sẻ trên mạng xã hội

Nhưng với hơn 400 học sinh trong trường, thật khó có thể quan tâm tới từng em như vậy. Thời gian của thầy ở trường được phân bổ thế nào, để mỗi học sinh luôn cảm nhận được sự quan tâm từ chính thầy như vậy?

Tôi thường dậy lúc 6h30 và dành thời gian để đọc email hay tin nhắn. Thời gian làm việc của tôi chính thức bắt đầu từ 7h30. Mỗi ngày luôn kín lịch với các cuộc gặp gỡ nên trôi qua thật nhanh. Tôi luôn bố trí gặp học sinh quốc tế mỗi tuần, nhưng chính những cuộc gặp nhanh ở hành lang với các em lại là quan trọng và cởi mở nhất.

Nếu không gặp được các em, tôi sẽ gọi điện và trao đổi về mọi chuyện. Đôi khi các em tự gửi cho tôi những tấm ảnh, khoe với tôi đang làm gì hoặc thảo luận với nhau về kết quả các trận đá bóng.

Nói chung, điều quan trọng nhất là học sinh luôn có tôi khi các em cần, dù gặp gỡ trực tiếp hay qua điện thoại, dù đó là thời gian làm việc hay cả giờ nghỉ.

Hiệu trưởng phải tạo ra niềm tin trong học trò

Có ý kiến cho rằng nếu chúng ta nghiêm khắc hơn sẽ dễ dàng hơn để đưa học trò của mình vào nề nếp?

Trường cấp 3 là nơi mỗi học sinh bắt đầu phải học hành nghiêm túc, để có kiến thức thi vào các trường ĐH. Vì vậy, sự hỗ trợ các em về tất cả mọi mặt là điều cần thiết. 

Điều quan trọng nhất với một hiệu trưởng là phải tạo ra niềm tin trong học trò, rằng thầy hiệu trưởng phải thực sự quan tâm, thực sự chăm sóc tới từng người. Thầy phải luôn sẵn sàng hỗ trợ mỗi em trong mọi thời điểm, trong mọi tình huống.

Nhưng thầy hình như chỉ "nghiêm" trong học tập. Đầu năm học vừa qua, khi các học sinh quốc tế vừa nhập học, họ đã định chọn những môn tự nhiên vốn đòi hỏi thấp về trình độ tiếng Phần Lan, nhưng thầy đã khuyến khích họ chọn những môn rất khó, đòi hỏi tiếng Phần Lan cao, như: Triết học, Tâm lý học… Đây là cách thầy "nghiêm khắc", hay thầy muốn đặt một mục tiêu cao, là cách để mỗi học sinh của mình phải nỗ lực cao độ?

Ngoại ngữ, như tiếng Phần Lan, chỉ thực sự được học khi chúng ta phải sống trọn trong môi trường đó. Tôi muốn các em sẵn sàng sống trong môi trường đó từ những bước đầu tiên.

Học tiếng Phần Lan qua những môn học khác nhau sẽ làm các em hứng thú, mang lại hiệu quả cao. Nếu cũng 6 tiếng/ngày chỉ dành để học ngôn ngữ Phần lại gây nhàm chán và hiệu quả sẽ không cao.

Việc khuyến khích các em học những môn khó ngay từ đầu là phương pháp hiệu quả. Thực tế, điểm thi cuối kỳ của các em đều làm tôi hài lòng.

Học sinh được tham gia Hội đồng tuyển dụng giáo viên

Nhiều người nói rằng nghề giáo viên ở Phần Lan có vị thế xã hội rất cao, như luật sư hay bác sĩ vậy. Điều này có đúng không? Họ được tuyển chọn và đào tạo như thế nào?

Phần Lan đã từng là nước nghèo sau thế chiến thứ 2. Người Phần Lan hiểu giáo dụclà con đường duy nhất để xã hội và đất nước phát triển. Sự kính trọng dành cho giáo viên và nghề giáo viên được bắt đầu từ thời điểm đó.

Phần lớn những học sinh giỏi đều mong muốn trở thành giáo viên, điều này cũng đang đúng với hiện tại. Thực sự tôi không hiểu tại sao. Ngay cả con gái của tôi, có khả năng học tất cả các ngành và có rất nhiều sự lựa chọn ngành nghề, nhưng cũng đang quyết định theo con đường sư phạm.

Một giáo viên tuyệt vời không chỉ là người có trình độ chuyên môn cao, phải có cả tình yêu với học sinh. Thật không dễ dàng để có một giáo viên như vậy. Các giáo viên được tuyển dụng thế nào và đâu là tiêu chí ưu tiên của thầy?

- Những giáo viên giỏi chuyên môn chưa đủ, họ phải có tính cách cá nhân tương thích về môi trường sư phạm.

Thầy Simo Veistola (áo sơ mi) cùng giáo viên trong một buổi gặp gỡ các du học sinh

Tất cả các giáo viên đều phải trải qua buổi phỏng vấn của cả một hội đồng, hội đồng này có cả thành viên là đại diện học sinh trong trường.

Năm đầu tiên, thầy đã làm mọi việc có thể để giúp học sinh quốc tế hòa nhập: dẫn học sinh đi ăn kem, uống cà phê, đi chơi để giảm stress sau mỗi kỳ thi. Họ đã bước sang năm thứ 2 và đâu là ưu tiên của thầy dành cho họ?

Năm nay, tôi hỗ trợ cho các em nhiều hơn trong việc tập trung vào những môn quan trọng theo định hướng nghề nghiệp của từng em. Kỳ thi tốt nghiệp cấp 3 để mở cánh cửa vào các trường ĐH rất quan trọng. Kỳ thi này bao gồm 5 môn: tiếng Phần Lan, tiếng Anh, Toán và các môn tự chọn, như Lý-Hóa, hay Sinh-Sử.

Vì vậy, đây là thời điểm để thầy trò tôi bắt đầu cùng cố gắng!

Xin cảm ơn thầy về cuộc trò chuyện!

Sơn Hưng

Đại sứ Phần Lan: 'Thành công của giáo dục Phần Lan nhờ tôn trọng vị trí giáo viên'

Đại sứ Phần Lan: 'Thành công của giáo dục Phần Lan nhờ tôn trọng vị trí giáo viên'

Đó là chia sẻ của ông Kari Kahiluoto - Đại sứ Phần Lan tại Việt Nam tại diễn đàn “Giáo dục Phần Lan: Cánh cửa mở ra thế giới” được tổ chức ngày 21/3 tại Hà Nội.

">

Hiệu trưởng Phần Lan tự lái xe hơn 100km đón du học sinh Việt

Các cô bồ của chồng tôi đều là những cô gái còn trẻ, chưa có gia đình, quen trên mạng và thuộc dạng tình cho không biếu không.

 

Các tin BÀI KHÁC

Chồng đi công tác vợ nhắn tin cho...người cũ

"Anh chị đừng ở nhà tôi mà vớ vẩn"

Chồng giàu…đánh vợ thành quen tay

Thay đổi khi là vợ…vì guồng quay của tiền

Vợ mang thai chồng vẫn bỏ nhà ra đi

Tôi năm nay 38 tuổi, chồng tôi 37 tuổi. Chúng tôi sống hạnh phúc với 4 đứa con trong đó 3 đứa con của tôi và một con riêng của chồng tôi.
">

Chồng tôi muốn có ít nhất 2 người để…thay đổi

热门文章

友情链接

©2025  Powered By NEWS -  网站地图

本站的部分内容来源于互联网，如不慎侵犯到您的权益，请联系我们，我们会在36小时内删除。

×