Bàn về câu hỏi “Học Toán để làm gì?”, GS Hải cho rằng có thể chúng ta đang hơi nặng về chuyện Toán có ích thì mới học, trong khi ở lứa tuổi phổ thông, học Toán đơn giản để thông minh hơn.
"Cần xác định rằng học sinh học Toán trước tiên để có năng lực tư duy, có khả năng mưu sinh trong cuộc sống sau này - như từ mà chúng ta hay nói đến là ‘tính toán’ trong cuộc sống. ‘Tính toán’ ở đây không chỉ là cộng, trừ, nhân, chia mà là tư duy.
Cùng với thời gian, các em học sinh cần học được cách giải quyết các bài toán/vấn đề, để biết được phương pháp tư duy toán học và ứng dụng, phục vụ cuộc sống thường ngày”.
Theo GS Hải, muốn hướng đến việc học để thông minh hơn đòi hỏi dạy Toán phải dễ hơn.
“Bây giờ chúng ta đang dạy Toán rất khó. Cái khó ở đây không phải là yêu cầu về độ thông minh mà là về tính phức tạp. Ở những kỳ thi học sinh giỏi, người ta ra những bài toán mà thực chất gộp 2-3 bài lại. Như vậy, học sinh phải biết 2-3 bài toán kia thì mới giải được, song kỹ năng để thể hiện sự thông minh rất thấp, thậm chí không còn. Như vậy, các em trở thành một dạng thợ giải Toán”. Theo GS Hải, đó là hạn chế nhất của giáo dục Toán học ở Việt Nam.
Để thay đổi cách học cũng cần thay đổi cách thi. “Thi là việc không thể tránh khỏi nếu muốn chọn lựa học sinh, nhưng quan trọng là thi cái gì, tiêu chí ra sao”.
"Cần xác định lại đích đến của giáo dục phổ thông môn Toán, bởi nếu không, có thể quá trình để thi đỗ các kỳ thi đó sẽ làm hỏng tư duy của những người giỏi. Thậm chí các em sẽ không còn giỏi nữa sau khi thi đỗ. Xa hơn, lúc ra quốc tế, không cạnh tranh được với những người nước ngoài mà cả cuộc đời họ ít thi hơn và dành thời gian cho những điều thông minh hơn”.
GS Hải cũng cho rằng thái độ của phụ huynh với việc định hướng cho con trẻ là rất quan trọng.
“Có lẽ cần có những chương trình cấp độ Nhà nước, Bộ GD-ĐT thì mới có thể giáo dục thái độ, tư duy của phụ huynh trong việc quan tâm việc học của con em một cách đúng đắn. Hay cách mà một số cha mẹ coi con mình như là công cụ để giải tỏa mong muốn của bản thân cũng cần được thay đổi.
Thời bé, tôi thuộc vào nhóm những học sinh đi thi nhiều nhất, thường xuyên phải thi. Song, nếu so với các học sinh bây giờ thì thật sự là tôi choáng, chóng mặt với việc quanh năm tham dự các kỳ thi. Vấn đề là các cha mẹ sốt sắng đến mức đáng ngại.
Thực ra kỳ thi là sân chơi cho học sinh thể hiện đam mê. Thời chúng tôi thích thì thi, không có động cơ của cha mẹ trong đó. Bây giờ, hầu như các em thi theo sự định hướng, chỉ đạo của cha mẹ một cách thái quá. Đây thực sự là điều đáng tiếc, bởi nếu để các em được bình tĩnh học tập có lẽ sẽ vui hơn”.
Thuyền trưởng HAGL nói thêm: "Chúng tôi thiếu sự may mắn khi có cơ hội, nếu như Minh Vương ghi bàn (quả đá phạt dội xà ngang) thì đã thay đổi cục diện trận đấu. Hiệp 2 tôi muốn đưa cầu thủ trẻ vào sân kiểm tra năng lực cho mùa giải tới cũng như có cơ sở trình lên bầu Đức…”.
Khi được hỏi về mục tiêu mùa tới, Zico Thái cho biết: “Mùa giải tới chúng tôi có mục tiêu lớn là giành ngôi vị cao nhất. Năm nay đội cố gắng vào top 3-5 nhưng không thành công.
Tuy không thành công với chỉ tiêu đề ra nhưng chúng tôi đã đôn được một số cầu thủ trẻ đủ sức đá V-League mùa sau, có nghĩa không phải sắm thêm cầu thủ nội.
Mùa tới, bầu Đức chỉ cần tập trung mua cầu thủ ngoại tốt. Cơ sở như đã thấy, dù lực lượng thay đổi nhưng HAGL cũng thắng Hà Nội FC, Viettel…".
Trong khi đó, phát biểu sau chiến thắng với tỉ số tối thiểu trước HAGL và gần như có tới 90% cơ hội trụ hạng (khi Đà Nẵng thua SLNA trên sân nhà), HLV Vũ Tiến Thành cho biết:
“Hôm nay HAGL đá không hiền, họ đã trụ hạng trong khi chúng tôi cố gắng từng điểm rõ ràng khó khăn rất lớn. Chúng tôi mất nhiều trụ cột vì chấn thương, thẻ phạt nên đành phải đưa các cầu thủ trẻ vào sân. Và rất may họ chơi tốt.
Từ ngày về Sài Gòn FC đến nay tôi chưa khi nào có cầu thủ hay, nên bắt buộc phải sử dụng triết lý phòng ngự phản công để tìm chiến thắng… Rất may vừa rồi CAHN dư người nên cho mượn một số cầu thủ.
Chiến thắng này giảm 50% áp lực cho tôi ở trận đấu cuối gặp Bình Dương".
" alt=""/>HAGL thua TPHCM, Kiatisuk phát biểu gây chú ý