Tắc nghẽn giao thông vì vợ chặn xe bắt quả tang chồng ngoại tình

Con đường đông đúc nhất thủ phủ tài chính Mumbai của Ấn Độ đã bị tắc nghẽn giao thông khi xảy ra vụ một người vợ chặn xe bắt quả tang chồng ngoại tình.

Dự kiến, trong năm 2024, ba chương trình gồm cử nhân quan hệ công chúng, kỹ sư CNTT Việt – Nhật, cử nhân thiết kế và phát triển game sẽ được Học viện tổ chức tuyển sinh và đào tạo ngay trong năm nay.

Với kế hoạch trên, tính từ khi chuyển về trực thuộc Bộ TT&TT cho đến hết năm 2024, Học viện đã và sẽ mở mới 19 ngành, chương trình đào tạo, gồm 11 ngành, chương trình đào tạo đại học trong nước; 4 chương trình liên kết quốc tế, 2 chương trình chất lượng cao bậc đại học và 1 chương trình đào tạo Thạc sĩ CNTT bằng tiếng Anh.

Các ngành, chương trình đào tạo đại học hệ chính quy đã được Học viện tuyển sinh và đào tạo trong các năm trước có thể kể đến như: Truyền thông đa phương tiện, thương mại điện tử, báo chí số, khoa học dữ liệu, IoT, cử nhân CNTT định hướng ứng dụng...

Song song với việc tiếp tục tăng quy mô đào tạo, Giám đốc Học viện Đặng Hoài Bắc cũng khẳng định thời gian tới trường sẽ triển khai nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo. Học viện cũng sẽ đẩy nhanh chuyển đổi số trong mọi lĩnh vực hoạt động, quản lý; thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế để củng cố và phát triển quan hệ với các đối tác. Từ đó, nâng cao hơn nữa vị thế, uy tín và thương hiệu của Học viện.

Sinh viên học thiết kế và phát triển game sẽ học gì, làm ở đâu?

Quan điểm của Bộ TT&TT trong với các lĩnh vực của ngành là quản lý, thúc đẩy phát triển lành mạnh. Với game, theo đại diện Cục Phát thanh, truyền hình và thông tin điện tử (PTTH&TTĐT), đây không phải là ngành chơi game như nhiều người vẫn lầm tưởng, mà là ngành có cả một hệ sinh thái gồm sản xuất, phát hành và các hoạt động liên quan đến game.

Ngành game Việt Nam hiện còn non trẻ, vì thế cần được nuôi dưỡng và có chính sách để thúc đẩy phát triển. Bên cạnh việc phát triển ngành game Việt Nam theo hướng khuyến khích sản xuất, phát hành game do người Việt xây dựng để giảm tỷ lệ game nhập khẩu, Bộ TT&TT cũng đặc biệt quan tâm đến vấn đề phát triển nguồn nhân lực ngành game.

Là trường đại học duy nhất trực thuộc Bộ TT&TT, theo định hướng của Bộ TT&TT, năm 2023 Học viện thực hiện nhiều việc và hiện đã được Bộ GD&ĐT cho phép triển khai chương trình đào tạo đại học về thiết kế và phát triển game, một chuyên ngành thuộc ngành Công nghệ đa phương tiện.

Trao đổi tại buổi làm việc ngày 19/3, Cục trưởng Cục PTTH&TTĐT Lê Quang Tự Do nhấn mạnh sự quyết liệt của trường để có thể sớm tuyển sinh và đào tạo nhân lực trình độ đại học về thiết kế game. Đồng thời, ông cũng cho rằng mục tiêu quan trọng hơn là tiến tới để chương trình này được nâng cấp thành ngành đào tạo có mã riêng.

Để đạt được điều này, theo ông Lê Quang Tự Do, bên cạnh sự hỗ trợ của Bộ TT&TT, thời gian tới khi tổ chức đào tạo chuyên ngành thiết kế và phát triển game, Học viện cần chứng minh được chất lượng, hiệu quả của chương trình.

Cho biết một đơn vị khác của Bộ TT&TT là Tổng công ty VTC đang triển khai các công việc để tháng 5/2024 có thể ra mắt trung tâm đào tạo về game, ông Lê Quang Tự Do đề nghị Học viện và VTC bàn bạc tìm ra cách để sao cho có sự liên thông giữa chương trình đào tạo của 2 đơn vị, bao gồm chương trình ngắn hạn của VTC và đào tạo dài hạn của Học viện.

Thông tin với VietNamNet, đại diện Viện CNTT-TT của Học viện cho biết, mục tiêu cơ bản của chương trình đào tạo thiết kế và phát triển game là cung ứng nguồn nhân lực có khả năng làm chủ các công nghệ thiết kế và phát triển game ở trình độ cao, đáp ứng nhu cầu của ngành công nghiệp game Việt Nam cũng như khu vực và thế giới.

“Các sinh viên tốt nghiệp có thể xây dựng các game không chỉ hấp dẫn người chơi mục tiêu, có khả năng tạo ra doanh thu mà còn đảm bảo tính lành mạnh và đặc biệt là tuân thủ pháp luật. Đặc biệt, người học còn có thể sáng tạo các ứng dụng của game trong các lĩnh vực khác như đào tạo, thương mại, truyền thông... góp phần vào sự phát triển kinh tế xã hội quốc gia cũng như quảng bá văn hoá Việt Nam ra cộng đồng quốc tế”, đại diện CDIT chia sẻ.

Với trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm vững vàng, thầy Nguyễn Trọng Tuấn được phân công làm công tác chủ nhiệm từ những năm học 1987 - 1988.

Nhưng có lẽ, dấu mốc bén duyên với những cô cậu học trò sau này trở thành các vận động viên, phải bắt đầu từ năm học 1995 - 1996, khi mà Sở GD-ĐT Nam Định cho phép nhà trường tuyển sinh lớp năng khiếu thể dục thể thao. 

Đặc thù của lớp học này là các học sinh được tuyển từ khắp nơi trong tỉnh, có năng khiếu thể thao, phần lớn các em rất hiếu động, có cá tính đặc biệt. Nhiều em phải chấp nhận đi học xa nhà, thậm chí thuê trọ để đi học khi mới là những đứa trẻ “ăn chưa đủ no, lo chưa đủ tới”.

Bằng tình yêu nghề và trái tim nhiệt tâm, thầy Tuấn không bao giờ chấp nhận “đánh rơi” những học trò có năng khiếu. Những ngày tháng rong ruổi trên chiếc xe đạp, rồi sau này là chiếc Dream cũ, lặn lội đến vùng nọ, vùng kia trong tỉnh, khi hay tin có học sinh bơi giỏi hay sức bật tốt, bước chạy đẹp… đã trở thành một phần cuộc sống của thầy.

Thuở đó, thầy đến từng nhà các em không chỉ một mà nhiều lần để thuyết phục phụ huynh, học sinh vào học lớp năng khiếu thể dục thể thao của nhà trường.

Thuyết phục xong, hơn cả một giáo viên giảng dạy bộ môn, một huấn luyện viên năng khiếu, thầy như trở thành cha, mẹ của các em khi dõi theo từng bữa cơm đạm bạc, từng giấc ngủ của trò nơi xóm trọ. Nhiều học sinh mà gia đình khó khăn, gia đình không đủ tiền cho để trang trải sinh hoạt và học phí, thầy Tuấn cũng đón các em về nhà nuôi dạy như con. Nhiều lượt học sinh được khôn lớn, trưởng thành từ tình yêu của người thầy - người cha thứ hai Nguyễn Trọng Tuấn.

“Các em là tài năng thể dục thể thao, còn mình là người ươm mầm những tài năng đó cho quê hương, đất nước. Đó là trách nhiệm, là niềm vinh dự lớn lao mà nhà trường và tỉnh Nam Định đã tin tưởng giao cho tôi”, thầy Tuấn chia sẻ. 

Từ năm học 2014 - 2015, khi UBND tỉnh Nam Định quyết định dừng tuyển sinh lớp năng khiếu thể dục thể thao tại Trường THPT Trần Hưng Đạo, thầy đã có trọn 20 năm gắn bó với các em học sinh lớp năng khiếu này.

Nhiều trò giờ đây đã trở thành các vận động viên được chọn vào các đội tuyển thể dục thể thao của tỉnh, của đội tuyển quốc gia đi thi đấu quốc tế, giành nhiều huy chương về cho quê hương, đất nước. Có trò trở thành đồng nghiệp cùng thầy ngay trong mái nhà chung - Trường THPT Trần Hưng Đạo.

Trong những cái tên học trò của thầy Tuấn được xướng danh nơi đấu trường khu vực và quốc tế, hay có đóng góp tài năng thể dục thể thao cho đất nước, có thể kể đến: Trần Xuân Thành (sinh năm 1974, hiện là Ủy viên ban chấp hành Liên đoàn Điền kinh Việt Nam, Trưởng bộ môn Điền kinh đoàn Thể thao Quân đội nhân dân Việt Nam); Lại Phúc Lộc (sinh năm 1980, hiện là Ủy viên ban chấp hành Liên đoàn Điền kinh Việt Nam, Phó Giám đốc Trung tâm Huấn luyện và Thi đấu thể dục thể thao Hà Nội, Chủ nhiệm bộ môn Điền kinh Hà Nội); Bạch Phương Thảo (sinh năm 1988, hiện là giảng viên Trường ĐH Thể dục, Thể thao Bắc Ninh); Lã Huy Hoàng (sinh năm 1982) và Đặng Phương Lan (sinh năm 1990), hiện là giảng viên Trường ĐH Sư phạm Thể dục, Thể thao.

Qua các mùa SEA Games, chúng ta cảm phục trước những cái tên ấn tượng: Dương Văn Thái, sinh năm 1992, giành 9 Huy chương Vàng SEA Games; Hay Nguyễn Thị Huyền, sinh năm 1993, giành 5 Huy chương Vàng SEA Games. Cả 2 đều là học trò cũ của thầy Nguyễn Trọng Tuấn.

Các vận động viên Dương Văn Thái và Nguyễn Thị Huyền đều là học trò cũ của thầy Nguyễn Trọng Tuấn.

Không chỉ tâm huyết với học trò, ở cương vị là Tổ trưởng chuyên môn, thầy Tuấn cũng luôn dìu dắt đồng nghiệp không ngừng hoàn thiện về chuyên môn, nghiệp vụ. Thầy đã xây dựng giáo án, tổ chức thao giảng và hoàn chỉnh giáo án tham dự “Hội giảng toàn tỉnh” cho cô giáo Trần Thu Hà (năm 2006) và thầy giáo Bùi Văn Nha (năm 2010) đều đạt danh hiệu Giáo viên giỏi cấp tỉnh.

Thầy cũng đã lan tỏa kiến thức và kinh nghiệm của mình cho giáo viên tỉnh nhà bằng những sáng kiến kinh nghiệm được đánh giá cao như: “Một số biện pháp giáo dục tư tưởng đạo đức, bồi dưỡng các phẩm chất vận động viên cho học sinh năng khiếu thể dục thể thao của nhà trường” (2013), “Một số bài tập tăng sức bền tốc độ trong chạy 100m cho vận động viên” (2014), “Một số biện pháp rèn kỹ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu thể dục thể thao” (2015).

Từ năm 1990 đến 2013, thầy Tuấn được Sở GD-ĐT giao nhiệm vụ huấn luyện đội tuyển môn Điền kinh tham dự “Giải Điền kinh học sinh toàn quốc” do Bộ GD-ĐT tổ chức; Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc lần thứ III, IV, V, VI, VII, VIII; Giải Điền kinh học sinh Đông Nam Á các năm 2004, 2005, 2007.

Ở đấu trường nào, qua kinh nghiệm và cái duyên, thầy và trò cũng giành được nhiều huy chương về cho ngành giáo dục Nam Định và cho đoàn học sinh Việt Nam.

Trong suốt 23 năm với trên 30 lần huấn luyện đội tuyển và dẫn đoàn đi thi cấp quốc gia và quốc tế, bảng vàng thành tích của học trò thầy gồm: 5 Huy chương Vàng, 12 Huy chương Bạc và 15 Huy chương Đồng - Giải Điền kinh học sinh các nước Đông Nam Á. Hàng trăm Huy chương Vàng, Bạc, Đồng - Giải Điền kinh học sinh toàn quốc, các kỳ Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc.

Hải Nguyên

Giáo viên mong phụ huynh giữ truyền thống 'tôn sư trọng đạo'

Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, các thầy cô giáo đã có những chia sẻ về nghề và những mong mỏi với học sinh và phụ huynh.