LHP Việt – Hàn đốt nóng rạp chiếu TP.HCM
- Cuộc đổ bộ của 10 bộ phim Hàn bên cạnh sự xuất hiện của người đẹp Cha Ye-Ryeon giúp LHP Việt – Hàn đốt nóng được không khí rạp chiếu tại TP.HCM.
TIN BÀI KHÁC
ệt–Hànđốtnóngrạpchiếlịch thi đấu bóng đá giải ngoại hạng anhPhê bình phim ru ngủ trên cái “tôi” khoe chữBảo tàng kiểu Singapore gây kinh ngạc tại Hà Nội
Nghệ sĩ nổi tiếng thế giới tham vấn giải guitar Việt
Thăm ngôi nhà có hàng ngàn đồng hồ cổ
Bị lừa vì đọc...bình phim
(责任编辑:Công nghệ)
Nhận định, soi kèo Real Madrid vs Man City, 3h00 ngày 20/2: Kỳ phùng địch thủ
* Nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, em xin gửi đến thầy/cô lời cảm ơn chân thành. Kính chúc thầy/cô luôn luôn mạnh khỏe và hạnh phúc để luôn mang đến cho chúng em ngày càng nhiều bài học hay và bổ ích.
* Em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến thầy/cô vì tất cả những gì đã làm cho chúng em. Thầy/cô không chỉ dạy học, định hướng nghề nghiệp mà còn là người giúp chúng em trở nên tốt đẹp hơn. Chúc thầy/cô mạnh khỏe, vui vẻ và công tác tốt.
*Xin chân thành cảm ơn cô, người đã dạy cho con những nét chữ đầu tiên. Những lời dạy của cô ngày đó con vẫn luôn ghi nhớ. Nhân ngày 20/11, con xin kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc.
* Hành trình học tập của con người không dừng lại ở năm lớp 12, kết thúc đại học, hay cao học, mà là cả đời. Con hiểu rằng, cuộc đời nhiều sóng gió, mỗi bước đường con đi, không thể thiếu sự chỉ bảo, quan tâm của những người thầy. Nhân ngày 20/11, con xin gửi đến thầy/cô những lời chúc tốt đẹp nhất.
* "Nghĩa thầy cô như nước biển khơi/Công mẹ cha con luôn tạc dạ/Ơn thầy cô con mãi ghi lòng”. Nhân ngày nhà giáo Việt Nam, con xin kính chúc thầy cô mạnh khỏe, thành công trong sự nghiệp trồng người.
* Bài giảng của thầy/cô luôn phong phú nhiều màu sắc, mỗi chương mỗi tiết đều tựa như mở ra một cửa sổ trước mắt, khiến em thấy một thế giới rực rỡ sắc màu. Hàng nghìn ngày tìm tòi nghiên cứu, chưa bằng một ngày học hỏi từ người thầy giỏi. Nhân ngày 20/11 em xin được gửi lời cảm ơn chân thành.
*Vào dịp này, em lại nhớ những ngày còn được cô giảng dạy. Cô như người mẹ thứ hai của em, giúp trưởng thành những lúc khó khăn. Nhân ngày 20/11, em chúc cô luôn gặp những điều tuyệt vời nhất.
*Cô đã cống hiến cả tâm huyết và tấm lòng chân thành cho trẻ thơ, cho sự nghiệp. Cô ơi, cô chính là "người mẹ" tốt nhất trên thế gian này.
* Em không là học trò xuất sắc nhất của Thầy, nhưng Thầy là người mà em yêu quý nhất. Trong ngày lễ này, em gửi tới Thầy tấm lòng tôn kính của em.
* Nhân Ngày nhà giáo Việt Nam, chúc tất cả các thầy cô giáo trên mọi miền đất nước sức khỏe, hạnh phúc và thành công. Riêng chúc thầy cô đang đọc tin nhắn này ngày nhà giáo thật vui, thật thành công, mọi lời chúc tốt đẹp nhất. Và kính chúc các thầy cô cố gắng hết mình cho thế hệ trẻ hôm nay.
* Nghề giáo bao đời nay luôn được xem là nghề cao quý, nghề “trồng người”. Người thầy, dù ở đâu cũng là những người được kính trọng nhất. Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, xin gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất đến thầy cô.
* Nhân Ngày nhà giáo Việt Nam, với tất cả tấm chân tình mà con muốn gửi đến thầy cô, chúc cho tất cả thầy cô luôn vui vẻ tràn ngập niềm tin trong cuộc sống, ngày nào cũng luôn gặp may mắn, và thành công trên con đường dạy học của mình.
* Dành tặng những tình cảm sâu sắc và tôn kính nhất đến các thầy cô giáo trong ngày 20/11. Em cũng xin gửi lời chúc mừng đến các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam. Chúc các thầy cô luôn mạnh khỏe, thành đạt, hạnh phúc và công tác tốt.
* Nhân ngày 20/11, em xin được chúc cô những gì tốt đẹp nhất. Chúc cô luôn trẻ trung, xinh đẹp để mãi là người thầy, người chỉ đường gần gũi và yêu thương nhất đối với mọi học sinh. Mong cô luôn nhớ tới em.
*Cảm ơn thầy/cô vì đã luôn là người động viên và dạy dỗ con trong khoảng thời gian học tập. Chúc mừng thầy/cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Con xin gửi đến thầy/cô những lời tri ân tốt đẹp nhất và chúc các thầy/cô thật mạnh khỏe.
* Vào ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11 hàng năm trong cả nước, từ những em nhỏ chập chững lớp một, lớp hai đến những người cao tuổi. Trong lòng rất hân hoan chào đón và dâng tặng những lời chúc, những đóa hoa tươi thắm gửi tới thầy cô suốt cuộc đời cống hiến đưa nền giáo dục nước nhà ngang bằng và sánh vai những nước phát triển.
* Ngày 20/11 là một ngày thật sự ý nghĩa. Càng trưởng thành em lại càng thấy thấm thía những gì thầy cô đã chỉ dạy! Nhân ngày 20/11, em xin chúc các thầy các cô sức khỏe, luôn tràn đầy nồng nàn nhiệt huyết với sự nghiệp.
* Con luôn cảm thấy bản thân may mắn vì được là học trò của cô. Cảm ơn cô vì không chỉ mang đến cho chúng con những bài học hay, mà còn là sự chăm sóc, dạy dỗ như người mẹ. Con xin lỗi vì đôi lúc đã khiến cô phải phiền lòng. Nhân ngày 20/11, con chúc cô luôn thật nhiều sức khỏe, luôn tràn đầy nhiệt huyết.
*Tình thầy trò là vô tận nên lời cảm ơn và lòng biết ơn hôm nay của con chẳng đủ để bày tỏ sự tri ân. Con chỉ mong rằng thầy sẽ mãi luôn khỏe mạnh để đồng hành cùng con trên hành trình khám phá tri thức trong thời gian tới.
*Những lời dạy của thầy/cô luôn khắc sâu trong tâm trí chúng em. Em xin chúc thầy/cô một ngày Nhà giáo thật nhiều niềm vui.
Tổng hợp
" alt="Lời chúc 20/11 cho thầy cô giáo ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 2023" />Lời chúc 20/11 cho thầy cô giáo ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 2023Mathlish - Kiến Guru giúp các em học sinh làm chủ tri thức, chứng minh thực lực (Ảnh: Mathlish - Kiến Guru) Được thành lập từ năm 2016, Trung tâm giáo dục Mathlish được sáng lập bởi thầy Trần Thanh Bình (thầy Bình Mathlish) với mục tiêu thúc đẩy tư duy toán học và khả năng tiếng Anh cho học sinh Việt Nam.
Năm 2022, nhằm mở rộng và đưa mô hình giáo dục này đến gần hơn với phụ huynh và học sinh trên toàn quốc, thầy Bình và đội ngũ đã hình thành, phát triển các lớp học Toán Tiếng Anh Mathlish Kiến Guru.
Sự hợp tác giữa Mathlish và Kiến Guru - một thành viên của Ruangguru, startup cung cấp nền tảng học tập trực tuyến lớn nhất tại Indonesia với hơn 15 triệu học sinh và 300 000 giáo viên, là dấu mốc quan trọng trong sự phát triển của Mathlish sau 6 năm kể từ khi thành lập. Kể từ đó đến nay, các lớp học Toán Tiếng Anh Mathlish Kiến Guru ngày càng được nhiều phụ huynh biết đến và gửi gắm các con tham gia học tập.
Mathlish và Kiến Guru hợp tác phát triển các lớp học Toán bằng tiếng Anh trực tuyến (Ảnh: Mathlish - Kiến Guru) Với giá trị cốt lõi là đội ngũ giáo viên chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm, Mathlish Kiến Guru không đơn thuần là nơi dạy học, mà ở đó các giáo viên còn là những người hướng dẫn, truyền cảm hứng và khám phá cùng các em học sinh.
Để đảm bảo chất lượng, trung tâm cho biết luôn tuyển chọn những giáo viên xuất sắc, tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm toán dạy bằng tiếng Anh, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Điều này đảm bảo rằng các em học sinh sẽ nhận được những kiến thức chuyên sâu và chi tiết từ các thầy cô có nhiều kinh nghiệm về môn học mới mẻ này.
Áp dụng các phần mềm và công nghệ giáo dục hiện đại, kết hợp với quy trình giảng dạy sáng tạo, Mathlish Kiến Guru đang giúp nhiều em học sinh hoàn thiện kỹ năng tư duy song hành cùng khả năng ngoại ngữ tốt.
Thầy Bình Mathlish - sáng lập và quản lý trung tâm giáo dục Mathlish (Ảnh: Mathlish - Kiến Guru) Thầy Bình Mathlish, người sáng lập trung tâm giáo dục Mathlish, mới đây đã đạt danh hiệu "Doanh nhân tiêu biểu quốc gia 2023", do Viện Nghiên cứu Kinh tế châu Á trao tặng.
Hiện tại, thầy Bình theo học thạc sỹ Quản lý Giáo dục và Đổi mới phương pháp sư phạm tại Viện Đại học Quản lý và Đổi mới Thụy Sỹ, từng tốt nghiệp loại Giỏi, chuyên ngành Sư phạm Toán dạy bằng tiếng Anh hệ chính quy trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Thầy Bình và đội ngũ đã nghiên cứu, thiết kế chương trình giảng dạy bài bản bằng cách kết hợp những ưu điểm của các chương trình toán học hàng đầu trên thế giới như Toán Cambridge của Anh quốc, Toán tư duy của Singapore và Toán Common Core của Mỹ.
Mỗi buổi học lớp Mathlish Kiến Guru không chỉ là việc truyền đạt kiến thức mà còn là một hành trình học tập thú vị, thu hút sự chú ý và tập trung của các em. Mathlish Kiến Guru đã lấy cảm hứng từ các chương trình truyền hình giáo dục nổi tiếng và lồng ghép những yếu tố gameshow vào mỗi buổi học. Điều này giúp các em học sinh ganh đua tích cực và liên tục phấn đấu trong việc học tập.
Các em học sinh tham gia lớp học Toán bằng tiếng Anh Mathlish - Kiến Guru (Ảnh: Mathlish - Kiến Guru) "Chương trình học toán bằng tiếng Anh của Mathlish Kiến Guru giúp các em học sinh phát triển toàn diện từ kiến thức toán học, ngôn ngữ tiếng Anh đến tư duy logic và các kỹ năng giải quyết vấn đề trong cuộc sống hàng ngày", đại diện trung tâm cho hay.
Mathlish Kiến Guru thường xuyên kiểm tra và đánh giá kết quả học tập sau mỗi buổi học để giúp các em củng cố kiến thức và phát triển thói quen ôn tập đều đặn.
Ngoài ra, trung tâm còn xây dựng các nhóm học tập riêng cho mỗi lớp để phản hồi tình hình học tập của các con đến phụ huynh. Điều này giúp phụ huynh yên tâm và thấy rõ sự tiến bộ của con cái trong quá trình học tập.
Tham gia lớp học Toán bằng tiếng Anh Mathlish - Kiến Guru để bứt phá tư duy (Ảnh: Mathlish - Kiến Guru) Mới đây, Mathlish được trao tặng danh hiệu "Thương hiệu uy tín - Chất lượng quốc gia 2023" do Viện Nghiên cứu Kinh tế Châu Á bình chọn, và danh hiệu "Sản phẩm - Dịch vụ vàng vì cộng đồng" do Hội Nhà báo Việt Nam bình chọn.
Đây là sự đánh giá và ghi nhận của các cơ quan hữu quan, truyền thông về uy tín, chất lượng các sản phẩm giáo dục của Mathlish. Nhờ sự cố gắng nỗ lực không ngừng, Mathlish Kiến Guru đã và đang nhận được sự tin tưởng và ủng hộ của phụ huynh và học sinh trên cả nước. Mathlish Kiến Guru không đơn thuần là một nơi học tập mà còn là một hành trình trải nghiệm thú vị và độc đáo, khuyến khích sự tự tin và ham học hỏi của trẻ.
Hotline: 0969 893 544
Website: www.hoctoantienganh.com
Fanpage: Học Toán Tiếng Anh Mathlish - Kiến Guru
(Theo Dân Trí)
" alt="Học Toán Tiếng Anh Mathlish" />Học Toán Tiếng Anh MathlishMột lãnh đạo VFF cho biết kế hoạch đá giao hữu của tuyển Việt Nam chưa chốt lại. Tuy nhiên, báo chí Thái Lan khẳng định đại diện hai Liên đoàn đã có những cuộc làm việc rất "tích cực" thời gian qua.
Tuyển Việt Nam có thể đấu Thái Lan vào tháng 9 tới. Ảnh: S.N Nếu kế hoạch trên trở thành hiện thực, tuyển Việt Nam có những trận giao hữu rất chất lượng chạy đà cho AFF Cup 2024. Thái Lan được đánh giá là "kỳ phùng địch thủ" của "Những chiến binh sao vàng", trong khi Nga hay Panama đều là những đội bóng chất lượng. Panama xếp hạng 43 thế giới, vừa tham dự Copa America 2024, còn Nga đứng thứ 33 trên BXH FIFA.
Bên cạnh đợt tập trung và thi đấu giao hữu trong tháng 9, tuyển Việt Nam cũng có kế hoạch gặp một số đội bóng trong tháng 10. Hiện tại, LĐBĐ Ấn Độ xác nhận thông tin sẽ đá giao hữu với tuyển Việt Nam, ngoài ra còn có Lebanon.
Sau 2 giải giao hữu tháng 9 và tháng 10, tuyển Việt Nam bước vào AFF Cup 2024 với mục tiêu vô địch. Thầy trò HLV Kim Sang Sik chung bảng với Indonesia, Philippines, Myanmar, Lào tại giải bóng đá số 1 khu vực.
Trực tiếp bóng đá Việt Nam vs Nga: Tiến Linh, Quang Hải dự bị
VietNamNet tường thuật trực tiếp bóng đá giữa Việt Nam vs Nga ở LPBank Cup 2024, lúc 20h ngày ngày 5/9 trên sân Mỹ Đình." alt="Tuyển Việt Nam đấu Thái Lan, Nga vào tháng 9?" />Tuyển Việt Nam đấu Thái Lan, Nga vào tháng 9?Nhận định, soi kèo Shabab Al Ahli Club vs Al
- Nhận định, soi kèo AS Roma vs Porto, 0h45 ngày 21/2: Tự tin trên sân nhà
- Trao 3,5 tỷ đồng cho học sinh giỏi, thủ khoa ở Bắc Ninh
- Soi kèo phạt góc Nhật Bản vs Indonesia, 18h30 ngày 24/1
- Soi kèo phạt góc Western United vs Western Sydney Wanderers, 13h00 ngày 27/1
- Soi kèo góc PSV vs Juventus, 3h00 ngày 20/2
- Lộ bạn gái tin đồn cầu thủ gây sốt nhất EURO 2024, Lamine Yamal
- Đang dọn vệ sinh, bà mẹ lao công bật khóc vì con báo đỗ đại học
- Ông Phan Thanh Hải làm giám đốc Sở GD
-
Siêu máy tính dự đoán Dortmund vs Sporting Lisbon, 0h45 ngày 20/2
Hoàng Ngọc - 19/02/2025 09:16 Máy tính dự đoá ...[详细]
-
Quán quân Olympia 2023 Lê Xuân Mạnh được tỉnh Thanh Hóa thưởng 200 triệu
Bí thư Tỉnh ủy Thanh Hóa và Chủ tịch UBND tỉnh trao tặng bằng khen cho em Lê Xuân Mạnh. Ông Hưng cũng nhấn mạnh: “Em đã có sự gặt hái lớn và để lại những kỷ niệm đẹp, những nốt son đậm màu trong sổ vàng truyền thống của Trường THPT Hàm Rồng và học sinh giỏi xứ Thanh. Lãnh đạo tỉnh, ngành GD-ĐT tỉnh, thầy cô, bạn bè đặt nhiều niềm tin, hy vọng về sự bay cao, bay xa của em”.
Lê Xuân Mạnh trở về trong vòng tay của bạn bè, thầy cô. Ông Hưng cũng mong nam sinh không chủ quan, bằng lòng với kết quả đã đạt được để tiếp tục rèn luyện, nỗ lực vươn lên trong học tập và nghiên cứu khoa học, tiếp tục chinh phục những đỉnh cao tri thức mới.
Mạnh chụp ảnh lưu niệm cùng thầy cô, bạn bè. “Là thế hệ trẻ của xứ Thanh, cháu rất tự hào khi được thừa hưởng những thành quả của những thế hệ đi trước, được học tập và rèn luyện trong những ngôi trường có truyền thống lịch sử. Cháu rất tự hào khi được là một mảnh ghép trong ngôi trường THPT Hàm Rồng”, Xuân Mạnh chia sẻ.
Mạnh cũng gửi lời cảm ơn đến các thầy cô giáo, gia đình và hàng xóm đã động viên để em vượt qua chính bản thân, chinh phục những thử thách tri thức.
Tại buổi lễ, Bí thư Tỉnh ủy Thanh Hóa và Chủ tịch UBND tỉnh đã trao tặng bằng khen và 200 triệu đồng cho Lê Xuân Mạnh, trao bằng khen cho tập thể và 6 cá nhân Trường THPT Hàm Rồng.
Trần Nghị
Tình huống 'nhường' quyền trả lời tại Olympia gây tranh cãi, ban tổ chức nói gì?
Quyết định “nhường" phần trả lời câu hỏi cho 2 bạn chơi của thí sinh Nguyễn Minh Triết ở chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 23 gây nhiều ý kiến trái chiều." alt="Quán quân Olympia 2023 Lê Xuân Mạnh được tỉnh Thanh Hóa thưởng 200 triệu" /> ...[详细] -
Suất ăn 32.000 đồng bán trú của học sinh THCS Yên Nghĩa hiện có gì?
Suất ăn 32.000 đồng của học sinh THCS Yên Nghĩa hôm 24/10. Trong khi đó, anh H.T.K, phụ huynh nhà trường, vẫn chưa hài lòng khi không nhận được giải thích rõ ràng từ Công ty Hoa sữa về giá thực phẩm cụ thể trong mỗi suất ăn.
“Liệu rằng giá nguyên vật liệu hiện tại là bao nhiêu, có đúng con số 24.820 đồng hay không? Phía công ty vẫn chưa đưa ra được một suất ăn thí điểm để phụ huynh yên tâm. Nếu không giải quyết dứt điểm, chúng tôi lo rằng chỉ sau vài tuần, bữa ăn lại trở về nguyên trạng”.
Trong suất ăn 32.000 đồng đã bao gồm 7 loại chi phí Trong ngày Trường THCS Yên Nghĩa mở lại công tác bán trú, trước đại diện cha mẹ học sinh, ông Bùi Quang Hoàn, Giám đốc Công ty TNHH Thương mại và chế biến Hoa sữa, cam kết sẽ lập tức chấn chỉnh để đảm bảo chất lượng suất ăn cho học sinh.
“Công ty áp dụng định mức dựa vào dinh dưỡng món ăn, giá thành của sản phẩm theo thị trường. Nếu phụ huynh kiểm tra, suất ăn không đảm bảo, công ty sẽ chịu trách nhiệm”.
Bên cạnh đó, đại diện công ty hứa sẽ bù đắp bữa ăn thiếu trước đó bằng 1 đùi gà KFC vào bữa ăn bán trú có đông học sinh nhất.
Bà Hoàng Thị Thu Trinh, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Nghĩa, cho biết hiện nhà trường đã lắp 3 camera tại nhà ăn, do nhà trường quản lý.
“Nhà trường sẽ phối hợp với ban phụ huynh liên tục kiểm tra theo định lượng chia sau khi đã được nhà bếp chế biến xong. Trường THCS Yên Nghĩa sẽ hoàn toàn chịu trách nhiệm với những sự việc xảy ra trong trường”, bà Trinh nói.
Vụ suất ăn lèo tèo giá 32.000 đồng: Công ty giãi bày 'chỉ lãi 270 đồng/suất'Theo danh mục chi phí trong mỗi suất ăn bán trú giá 32.000 đồng của Trường THCS Yên Nghĩa, đơn vị chế biến suất ăn cho biết mức lãi chỉ 270 đồng/suất." alt="Suất ăn 32.000 đồng bán trú của học sinh THCS Yên Nghĩa hiện có gì?" /> ...[详细]
-
Mời tiến sĩ bằng giả giảng dạy, trường đại học nói gì?
Trường ĐH Sài Gòn (Ảnh: Lê Huyền) Ngày 8/8/2021, nhà trường đã ký chính thức Kế hoạch thỉnh giảng năm học 2021 – 2022 đối với khoa Công nghệ thông tin, trong đó không có tên ông Nguyễn Trường Hải. Tuy nhiên, sau đó giảng viên thỉnh giảng (các môn: Lập trình hướng đối tượng, Xây dựng phần mềm theo mô hình phân lớp, Quản lý dự án phần mềm, Lập trình web và ứng dụng) không thể sắp xếp giảng dạy các học phần trên nên lãnh đạo khoa Công nghệ thông tin liên hệ mời giảng viên thỉnh giảng khác thay thế.
Vào các ngày 12/8 và ngày 15/8, khoa Công nghệ thông tin đã báo cáo về phòng đào tạo về việc cử ông Nguyễn Trường Hải (trình độ thạc sĩ) tham gia giảng dạy các môn đó. Lúc này dịch bệnh phức tạp, thành phố đang áp dụng biện pháp giãn cách xã hội nên các hoạt động chuyển sang hình thực trực tuyến, làm việc tại nhà, phòng Tổ chức cán bộ không thẩm tra hồ sơ của ông Nguyễn Trường Hải đối với đơn vị cấp bằng.
Phía Trường ĐH Sài Gòn cũng cho hay, do trong thời điểm khó khăn mời giảng viên thỉnh giảng, khoa Công nghệ thông tin đã chưa thực hiện đúng quy định của nhà trường: “Trưởng đơn vị mời thỉnh giảng chịu trách nhiệm mời thỉnh giảng là giảng viên các trường công lập, giảng viên có học vị cao: thạc sĩ đối với giảng viên các trường công lập; tiến sĩ trở lên đối với giảng viên các trường ngoài công lập”.
Mặt khác, Trường ĐH Sài Gòn áp dụng dạy và học trực tuyến học kỳ 1 năm học 2021 – 2022 và tổ chức thi kết thúc học phần học kỳ 1 bằng hình thức trực tuyến. Đối với 4 môn ông Nguyễn Trường Hải tham gia giảng dạy có 1 môn ông Hải tham gia chấm thi kết thúc học phần cùng với 1 giảng viên cơ hữu của nhà trường; 3 môn còn lại do 2 giảng viên cơ hữu của nhà trường chấm thi. Ngoài ra, ông Nguyễn Trường Hải không tham gia hướng dẫn và không tham gia hội đồng đánh giá khóa luận tốt nghiệp cho sinh viên của trường.
Trường ĐH Sài Gòn khẳng định, các bài thi kết thúc học phần của sinh viên vẫn được lưu trữ, đảm bảo đáp ứng yêu cầu của bài thi kết thúc học phần theo quy định. Ông Nguyễn Trường Hải không tham gia giảng dạy học kỳ 2 năm học 2021 – 2022 tại Trường ĐH Sài Gòn. Học kỳ 1 năm học 2022 – 2023 (tình hình dịch bệnh tạm ổn) việc duyệt Kế hoạch năm học 2022 – 2023 trở về như cũ, trong các bước chuẩn bị giảng dạy của khoa Công nghệ thông tin trình Ban Giám hiệu phê duyệt có mời ông Nguyễn Trường Hải tham gia giảng dạy 1 môn tại học kỳ 1 (tháng 9/2022 đến tháng 1/2023) với trình độ được cập nhật là tiến sĩ. Trong quá trình giảng dạy, phòng Tổ chức đề nghị bổ sung bản sao bằng cấp, ông Nguyễn Trường Hải không gửi bản sao bằng tiến sĩ và gửi đơn xin thôi thỉnh giảng với lý do “bận việc riêng”.
Đối với Đề án tuyển sinh năm 2023, vì ngành Công nghệ thông tin là ngành đặc thù nên được liệt kê giảng viên thỉnh giảng, bộ phận thực hiện đề án đã sai sót khi chưa xóa tên cá nhân ông Nguyễn Trường Hải trong đề án.
Tiến sĩ bằng giả qua mặt nhiều đại học: 'Đừng tưởng cái gì lấp lánh đều là vàng'
Ông Nguyễn Trường Hải dùng bằng tiến sĩ giả ngành Khoa học máy tính - một ngành rất hot hiện nay, làm giảng viên thỉnh giảng tại nhiều trường đại học. Thậm chí, người này suýt trở thành trưởng khoa của một trường cao đẳng." alt="Mời tiến sĩ bằng giả giảng dạy, trường đại học nói gì?" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo HNK Vukovar vs Rudes Zagreb, 21h00 ngày 19/2: Cơ hội leo đỉnh
Pha lê - 18/02/2025 18:21 Nhận định bóng đá g ...[详细]
-
Các nước xử lý vụ học sinh bạo lực giáo viên thế nào?
Nữ giáo viên Hàn Quốc bị học sinh bạo lực. Ảnh: SBS Hàn Quốc từng thực hiện khảo sát 9.000 giáo viên, trong đó, khoảng 61,3% người bị học sinh bắt nạt hoặc tấn công. Năm 2022, Liên đoàn Giáo viên Hàn Quốc thống kê, trong năm 2021 có 347 giáo viên bị học sinh tấn công, cao gấp 2 lần so với năm 2018, Global Timesđưa tin.
Trước hàng loạt vụ phụ huynh, học sinh lăng mạ, đe dọa và hành hung giáo viên khiến họ bị tổn thương thể chất và tinh thần. Thậm chí, nhiều giáo viên trẻ tự kết liễu cuộc đời vì áp lực. Giải quyết tình trạng này, Bộ Giáo dục Hàn Quốc thay đổi một số điều trong Luật Giáo dục nhằm bảo vệ quyền lợi của giáo viên.
Anh: Chi 304 tỷ để 'cải thiện hành vi của học sinh'
Tờ Global Timesđưa tin, theo thống kê của Hiệp hội Giáo viên quốc gia, năm 2022, 13% giáo viên bị học sinh tấn công và 28% bị phụ huynh hoặc người giám hộ của học sinh bạo hành bằng lời nói. Giáo viên báo cáo thường bị học sinh đấm, đá, đánh và tát. Một số học sinh thậm chí vén váy giáo viên dọa sẽ cưỡng hiếp.
Một giáo viên khác tiết lộ bị học sinh ném ghế vào người và đe dọa giết cả gia đình. Có giáo viên bị học sinh lăng mạ, xô đẩy hoặc xịt chất không rõ nguồn gốc vào mặt. Chia sẻ với phóng viên, có người bị 2 nam sinh lớp 11 nhốt trong phòng.
Còn cô Wendy Eccleston coi việc bị học sinh đánh bầm tím mặt như một phần công việc. Nữ giáo viên nhiều lần kêu gọi nhà trường có trách nhiệm quản lý hành vi bạo lực của học sinh: "Nếu nhà trường cho phép học sinh thô lỗ với giáo viên, tương lai các em khó thiết lập mối quan hệ lành mạnh trong xã hội?".
Trước tình vấn đề trên, phát ngôn viên của Bộ Giáo dục Anh cho biết: "Chính phủ đang hành động để cải thiện hành vi của học sinh nhằm đảm bảo cho giáo viên được an toàn và tôn trọng ở mọi nơi". Theo đó, từ năm 2021-2024, chính phủ nước này chi ra 10 triệu bảng Anh (304 tỷ đồng) để giúp 700 trường học 'cải thiện hành vi của học sinh'.
Ông Nguyễn Đắc Vinh: Mức độ bạo lực học đường hiện nay rất đáng lo ngạiÔng Nguyễn Đắc Vinh nhận định: “Không chỉ động chân động tay, các em còn xúc phạm nhân phẩm của nhau. Nhiều học sinh chưa có thái độ rõ ràng, chưa chủ động tích cực tham gia ngăn cản bạo lực học đường"." alt="Các nước xử lý vụ học sinh bạo lực giáo viên thế nào?" /> ...[详细] -
Hải Phòng triển khai thí điểm Mô hình 21
Mô hình thi online tập trung qua nền tảng công nghệ xác thực thẻ CCCD gắn chíp điện tử Theo đó, mô hình thi online tập trung qua nền tảng công nghệ xác thực thẻ CCCD gắn chíp điện tử được thực hiện thí điểm tại Kỳ thi khảo sát đầu năm đối với học sinh Khối 12 môn Tiếng Anh (thời lượng thi 60 phút). Mô hình dự kiến triển khai tại 03 Trường THPT trên địa bàn thành phố, gồm: Ngô Quyền, Trần Nguyên Hãn và Thái Phiên, mỗi đơn vị dự kiến khoảng 40 em học sinh. Tại điểm cầu trung tâm sẽ kiểm soát được tình hình làm bài thi của thí sinh các điểm cầu khác.
Theo hướng dẫn Cục C06, Bước 1: Sở GDĐT lựa chọn 1 (hoặc một số) Trường THCS hoặc THPT trên địa bàn thí điểm; Bước 2: Trước kỳ thi Thí sinh đăng ký thông qua thẻ CCCD tại trường; Bước 3: Kiểm soát đúng người dự thi, trực tiếp xác thực đúng người dự thi với thông tin thẻ CCCD.
Việc triển khai mô hình có thể giúp công tác tổ chức thi online ngồi bất kỳ nơi nào cũng đảm bảo đúng thi sinh đăng ký dự thi (tương tự các cuộc thi cấp chứng chỉ quốc tế). Có thể áp dụng thi offline kiểm tra tư cách dự thi; điểm danh lớp học.
Vĩnh Bảo
" alt="Hải Phòng triển khai thí điểm Mô hình 21" /> ...[详细] -
Ám ảnh trào lưu nghỉ hưu sớm, người trẻ chi tiền cho khóa học đặc biệt
Sinh viên đội mũ tự trang trí trong lễ tốt nghiệp đại học ở Thanh Đảo, tỉnh Sơn Đông vào tháng 6/2023. Cô gái 22 tuổi cố gắng tìm lời khuyên từ mọi người xung quanh và hàng loạt trang web nhưng vô vọng. Một ngày nọ, khi lướt qua ứng dụng xã hội Xiaohongshu, Zhao tình cờ thấy một quảng cáo về dịch vụ huấn luyện cuộc sống (life-coaching).
Tò mò, Zhao đã đăng ký một cuộc tư vấn. Khóa học đã giúp cô hình thành những thái độ sâu sắc hơn và thúc đẩy Zhao đưa ra quyết định. Sau một vài buổi học, cô quyết định nhận công việc được đề nghị.
“Tôi nhận ra rằng mình không nên cố định vào cái gọi là ‘sự nghiệp lý tưởng’. Thay vào đó, tôi nên nhìn công việc đầu tiên của mình từ góc độ tích cực, tích lũy kinh nghiệm, khám phá điểm mạnh của bản thân và chuẩn bị cho công việc tiếp theo”.
Trung Quốc dự kiến đào tạo kỷ lục gần 11,6 triệu sinh viên tốt nghiệp đại học vào năm 2023. Trong môi trường cạnh tranh khốc liệt này, việc có kế hoạch nghề nghiệp rõ ràng có thể là một lợi thế rất lớn. Tuy nhiên, nhiều sinh viên Trung Quốc phàn nàn về việc các trường đại học trong nước thiếu định hướng chất lượng.
Trên nền tảng Weibo, những bình luận có lượt bình chọn cao nhất đánh giá về các lớp lập kế hoạch nghề nghiệp ở trường học mô tả chúng là “không hữu ích” và “siêu nhàm chán”.
Điều này đã mở ra cơ hội cho ngành huấn luyện cuộc sống. Mạng Xiaohongshu có rất nhiều bài đăng của những người trẻ chia sẻ kinh nghiệm tư vấn huấn luyện cuộc sống cũng như hành trình trở thành huấn luyện viên cuộc sống của chính họ.
Ảnh chụp màn hình các bài đăng trên mạng xã hội liên quan đến các khóa học huấn luyện cuộc sống. Không rõ chính xác có bao nhiêu khóa học huấn luyện cuộc sống ở Trung Quốc, nhưng ngành này đang phát triển nhanh chóng. Số lượng huấn luyện viên cuộc sống từ Trung Quốc đăng ký với Liên đoàn Huấn luyện Quốc tế (International Coaching Federation) đã tăng gấp 4 lần, tăng từ 346 lên 1.383 từ năm 2017-2022. Trên thực tế, số lượng huấn luyện viên hành nghề có thể còn lớn hơn nhiều vì quản lý lỏng lẻo.
Chloe Chan, huấn luyện viên cuộc sống, có trụ sở tại Hồng Kông, cho biết số lượng khách hàng trẻ Trung Quốc tìm đến cô để xin lời khuyên đã liên tục tăng. Sự gia tăng này không chỉ do thị trường việc làm khó khăn mà sinh viên tốt nghiệp ngày nay thường bị đè nặng bởi vô số ý tưởng nghề nghiệp mà họ nhìn thấy trên mạng xã hội.
“Họ nhìn thấy nhiều khả năng hơn, họ có nhiều ý tưởng hơn. Vì vậy, họ cần ai đó hướng dẫn hoặc truyền cảm hứng”.
Cô nói rằng 8 trong số 10 người đang phải vật lộn với chứng trầm cảm và cần gặp một cố vấn tâm lý hơn là một huấn luyện viên cuộc sống.
“Nếu bạn lo lắng, tâm trạng của bạn rất tiêu cực. Khi bạn trở lại bình thường, bạn ở mức 0. Tôi không thể giúp bạn đi từ âm về 0, nhưng tôi có thể đưa bạn từ 0 lên 1”, Chan thường nhắc nhở khách hàng.
Jiang Zhou, 26 tuổi, đến buổi tư vấn đầu tiên vào đầu năm nay, sau khi kế hoạch cuộc đời của anh tan vỡ. Jiang đã từng hy vọng sẽ định cư lâu dài ở Hà Lan sau khi tốt nghiệp thạc sĩ tài chính, nhưng không tìm được công việc phù hợp và cuối cùng phải quay trở lại Trung Quốc.
Trở về nhà, Jiang cảm thấy “lạc lõng” và không biết phải làm gì tiếp theo. Một người bạn đề nghị anh thử nói chuyện với một huấn luyện viên cuộc sống.
Jiang đã nói chuyện với không phải 1 mà là 4 huấn luyện viên cuộc sống khác nhau, với mức giá lên tới 500 NDT (khoảng 1,6 triệu đồng)/giờ. “Đó là một trải nghiệm tinh thần tuyệt vời”. Hiện anh sống ở thành phố Đại Lý và làm việc với tư cách là một nhà trị liệu nghệ thuật.
Tâm sinh lý Gen-Z phức tạp và chịu nhiều áp lực hơn thế hệ trước
Tuy nhiên không phải ai cũng bị thuyết phục. Các huấn luyện viên cuộc sống nhấn mạnh rằng ngành công nghiệp này ở Trung Quốc vẫn còn “non nớt”: Quy định lỏng lẻo, huấn luyện viên thường thiếu kinh nghiệm và khách hàng thường không chắc chắn họ muốn đạt được gì từ buổi tư vấn.
Hội chợ việc làm dành cho sinh viên tốt nghiệp ở thành phố Trịnh Châu, tỉnh Hà Nam, tháng 9/2023. Đối với các huấn luyện viên cuộc sống, thế hệ sinh viên mới tốt nghiệp Trung Quốc thường là nhóm khách hàng khó phục vụ. Scarlett Huo, một huấn luyện viên cuộc sống được chứng nhận có trụ sở tại Bắc Kinh, nói rằng hầu hết khách hàng của cô đều ở độ tuổi từ 25-30 và muốn được giúp đỡ trong quá trình chuyển đổi nghề nghiệp.
Theo Huo, nhóm này có xu hướng cảm thấy bối rối hơn so với các thế hệ trước. Họ không chỉ đang cố gắng xoay xở với di chứng của một nền kinh tế hậu đại dịch mà cũng hoang mang trước hàng loạt lời khuyên nghề nghiệp thường khó hiểu hoặc mâu thuẫn.
“Một trong những vấn đề mà giới trẻ ngày nay phải đối mặt là họ có quá nhiều thông tin. Họ có những kế hoạch lớn lao nhưng lại có rất ít kỹ năng”, Huo nói.
Huo lấy ví dụ về một khách hàng 26 tuổi bị ám ảnh bởi ý tưởng trở nên độc lập về tài chính ở tuổi 35. Người này chịu ảnh hưởng của phong trào độc lập tài chính, nghỉ hưu sớm (FIRE) đã thu hút được sự chú ý lớn trên mạng xã hội Trung Quốc.
Huo nói rằng nghỉ hưu sớm là một mục tiêu tích cực cần đặt ra, nhưng cam kết thực hiện mà không suy nghĩ kỹ thường dẫn đến sự thất vọng.
“Khi bạn đặt mục tiêu quá quyết liệt và không đạt được kết quả nhanh chóng, bạn rất dễ nản lòng”. Cô cố gắng giúp khách hàng này tìm thấy lý tưởng sống của họ và hiểu sâu hơn về bản thân cũng như các lựa chọn nghề nghiệp.
Từ năm 2015-2019, số lượng huấn luyện viên chuyên nghiệp trên toàn thế giới đã tăng 33% trên toàn cầu, theo báo cáo năm 2020 của Liên đoàn Huấn luyện quốc tế (ICF). ICF ước tính ngành công nghiệp huấn luyện chuyên nghiệp toàn cầu trị giá 2,85 tỉ USD, với 71.000 huấn luyện viên chuyên nghiệp trên toàn thế giới. Nhu cầu đặc biệt tăng cao trong và hậu đại dịch Covid-19.
Tử Huy
" alt="Ám ảnh trào lưu nghỉ hưu sớm, người trẻ chi tiền cho khóa học đặc biệt" /> ...[详细] -
Soi kèo phạt góc PSG vs Brest, 03h00 ngày 20/2
Nguyễn Quang Hải - 19/02/2025 09:12 Kèo phạt ...[详细]
Nhận định, soi kèo Sanfrecce Hiroshima vs Nam Định, 17h00 ngày 19/2: Vùi dập giấc mơ
Nữ sinh Nghệ An bị nhóm bạn chở vào rừng đánh
Hình ảnh nữ sinh P.A bị đánh, lột đồ khiến dư luận bức xúc. (Ảnh: Người dân cung cấp) “Nhóm nữ sinh đánh bạn có 2 người ở xã Cát Văn, 2 em khác ở xã Phong Thịnh và Thanh Tiên (huyện Thanh Chương). Công an xã đang phối hợp với Công an huyện Thanh Chương xác minh, làm rõ sự việc”, ông Thọ xác nhận.
Nữ sinh bị đánh, lột đồ là em N.T.P.A (SN 2009, học sinh lớp 9, Trường THCS xã Thanh Mỹ). Trong 4 học sinh đã tham gia, 3 em trực tiếp hành hung nữ sinh A., mặc dù nạn nhân đã khóc lóc, van xin. Một em khác dùng điện thoại quay lại sự việc.
Ông Nguyễn Quang M. (SN 1960, ông ngoại em P.A) cho biết, vào khoảng 14h30 ngày 27/9, nhóm nữ sinh gồm 4 em trên đi 2 chiếc xe đạp điện đến nhà để tìm A. Một lúc sau, A. bị nhóm này ép lên xe, đưa đến ở khu vực rừng keo (thuộc xã Thanh Đức, huyện Thanh Chương) để hành hung, lột đồ.
“Về nhà, A. cố tình giấu sự việc. Đến sáng hôm sau (28/9), A. nghỉ học. Chỉ đến khi ban giám hiệu nhà trường và cô giáo chủ nhiệm đến nhà tìm cháu, tôi mới biết. Xem hình ảnh cháu bị đánh, lột đồ, tôi chảy nước mắt. Gia đình đã làm đơn trình báo lên cơ quan công an”, ông M. bức xúc nói.
" alt="Nữ sinh Nghệ An bị nhóm bạn chở vào rừng đánh" />
- Nhận định, soi kèo Thể Công Viettel vs Công an Hà Nội, 19h15, ngày 19/2: Chủ nhà đáng tin
- Soi kèo phạt góc Aston Villa vs Burnley, 22h00 ngày 30/12
- ‘Không học thêm, con tôi khó đỗ vào trường top’
- ‘VinFuture nâng cao uy tín và vị thế quốc tế của Việt Nam’
- Siêu máy tính dự đoán PSG vs Brest, 03h00 ngày 20/2
- Trường học bị chỉ trích vì lắp camera trong nhà vệ sinh nữ
- Ăn kẹo lạ bán ở cổng trường, 5 học sinh nhập viện