Điều khiến họ bức xúc là chỉ đến khi con ra trường, gia đình mới “té ngửa” vì biết chuyện này.

Quá lo lắng cho tương lai của con mình, nhóm phụ huynh đã quyết định kêu cứu.

Anh Hoàng Mạnh Cường, phụ huynh của cháu T. (sinh năm 2001, học viên khóa 2) kể, năm 2020, khi con anh ra trường, thi đủ điểm đỗ và đã được gọi nhập học ĐH Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội ngành Biên đạo múa. Thế nhưng, học được 1 tháng thì trường ĐH mời lên và thông báo con không đủ điều kiện để theo học tại trường, với lý do không có bằng tốt nghiệp THPT.

“Khi tôi quay lại Học viện Múa Việt Nam hỏi, thì nhận được câu trả lời là các con có học, có điểm học bạ, có thi nhưng không có mã định danh, bởi việc học và các kỳ thi văn hóa không kết hợp với phòng GD-ĐT quận Cầu Giấy”, anh Cường kể.

Anh Cường cho rằng ban đào tạo học viện cũng tương đối ngỡ ngàng, bất ngờ và lúng túng khi xử lý việc này. Và việc nhà trường không nói rõ thông tin đẩy các phụ huynh và học viên vào thế bị động.

“Khi học sinh nhập học, nhà trường yêu cầu nộp đầy đủ hồ sơ, trong đó có học bạ (tối thiểu hết lớp 6). Khi chiêu sinh, nhà trường cũng nói các con sẽ được đào tạo song song văn hóa và chuyên môn múa theo ngành học trúng tuyển. Điều đó làm các phụ huynh nghĩ rằng các con sẽ không học văn hóa ở bên ngoài được nữa và đương nhiên phải học văn hóa trong trường”, anh Cường nói.

Quá bức xúc về tình cảnh của con mình, hàng trăm phụ huynh đã đăng đàn kêu cứu. Ảnh: Thanh Hùng

Đồng quan điểm, chị Thủy (có con sinh 2003, là học viên K4 của Học viện Múa Việt Nam) cho hay, nếu minh bạch thì phải thông báo rõ rằng cho phụ huynh việc không có bằng tốt nghiệp THCS và THPT nếu học văn hóa tại Học viện.

“Nếu vậy, chúng tôi sẵn sàng cho con học văn hóa ở bên ngoài, song song với việc học chuyên môn múa tại học viện. Tuy nhiên, nhà trường đã không thông báo rõ, thậm chí là mập mờ về vấn đề đào tạo văn hóa”, chị Thủy nói.

Chị Thủy cho hay, các phụ huynh như chị vẫn nghĩ rằng mọi chuyện vẫn êm xuôi khi việc đào tạo văn hóa tại Học viện diễn ra rất bài bản không khác gì các trường THCS, THPT công lập với bảng điểm đầy đủ các môn văn hóa (so với trường công lập cấp THCS chỉ thiếu môn thể dục và âm nhạc bởi chuyên ngành học tập của học sinh là hoạt động thể lực và có những môn kiến thức âm nhạc chuyên sâu hơn để bổ trợ cho việc học múa; cấp THPT học theo nhóm ngành 3 nên chỉ thiếu một số chương trình học thuộc các môn tự nhiên).

“Việc tổ chức học khá quy củ, có thời khóa biểu, có kiểm tra, có thi học kỳ, có báo điểm đầy đủ về cho phụ huynh học sinh. Thậm chí, những em có kết quả học tập chưa đạt yêu cầu, Học viện đều cho ôn thi lại và xét duyệt lên lớp hàng năm. Cuối năm lớp 9, khi kết thúc bậc học THCS, Học viện đều tổ chức cho các học sinh thi chuyển cấp với hai môn Văn – Toán. Những học sinh đạt yêu cầu sẽ tiếp tục được đào tạo lớp 10. Sau khi học hết lớp 12, học viện tổ chức thi tốt nghiệp THPT với 3 môn Văn - Sử - Địa. Cũng vì vậy mà chúng tôi còn rất yên tâm rằng con em mình học rất đàng hoàng. Nhưng cuối cùng, tất cả học sinh đều không nhận được bằng tốt nghiệp THCS và THPT”, chị Thủy nói.

Theo các phụ huynh, lý do của việc này đã được ông Nguyễn Hải Minh, Phó Giám đốc Học viện cho biết tại buổi triệu tập toàn bộ phụ huynh ngày 16/1/2021. 

Họ được lý giải rằng, năm 2017, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội) đã cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đối với Học viện Múa Việt Nam. Theo đó, học viện chỉ được đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp, không có đào tạo văn hóa.

“Mặc dù vậy do sơ suất, từ năm 2017, Học viện đã không liên kết với các cơ sở đào tạo văn hóa đủ điểu kiện mà vẫn tự tiếp tục đào tạo bình thường như trước đây và không thông báo. Hậu quả là toàn bộ học sinh phổ thông học tại Học viện Múa Việt Nam không có mã định danh được theo dõi trong phần mềm quản lý giáo dục của Sở GD-ĐT Hà Nội, dẫn tới việc tất cả các học sinh này không được cấp bằng tốt nghiệp THCS, THPT”, đơn thư của nhóm phụ huynh nêu lời ông Minh. 

Giải pháp của Học viện này đưa ra bàn với phụ huynh là toàn bộ học sinh chưa tốt nghiệp THCS, THPT đều phải học lại toàn bộ chương trình văn hóa từ khi bắt đầu vào học tại Học viện với một đơn vị liên kết đủ điều kiện đào tạo về văn hóa.

Nhưng, các phụ huynh không chấp nhận sự tắc trách này.

“Chúng tôi khó có thể đồng ý, bởi đây là việc vi phạm luật giáo dục. Người ta sẽ đặt câu hỏi con chúng tôi làm cái gì, chui ở đâu trong thời gian qua mà giờ khi 18 tuổi mới học lại văn hóa lớp 7. Tôi không nghĩ 30 năm trong nghề giáo nhưng giờ đứng trước thực tế là con bị coi là thất học đến thời điểm hiện tại”.

Bà Thủy cho hay, chưa kể, đặc thù nghề múa khắc nghiệt, khi ra trường tuổi nghề lại rất ngắn. “Trong khi chương trình văn hóa toàn bộ học sinh đã và đang học đầy đủ theo quy định của Học viện nên giải pháp học quay đầu học lại mà Học viện đưa ra là không khả thi và không thể chấp nhận. Không thể để chôn vùi cả một thế hệ học sinh bằng việc học lại toàn bộ chương trình văn hóa 5-6 năm nữa tại Học viện do sai phạm của những người quản lý gây ra”, chị Thủy nói.

Một vấn đề nữa theo anh Cường là các con sẽ bị thiệt thòi hơn rất nhiều so với các bạn có bằng.

"Không bao giờ có thể vào biên chế, mà chỉ được trả tiền công theo giờ; sau này muốn học lên cao hơn cũng không thể”.

Nhiều học viên của ngành Diễn viên múa, Học viện Múa Việt Nam ra trường nhưng không có nổi tấm bằng tốt nghiệp THCS, THPT.

Em Hoàng Nhật Vy (cựu học viên lớp K2 Kịch múa, Học viện Múa Việt Nam) tâm sự, do không có bằng tốt nghiệp THCS và THPT, em rất khó khăn khi xin việc làm cũng như học lên bậc đại học.

Hiện tại, Vy đành chấp nhận đi dạy theo giờ ở các trung tâm - những nơi không cần đến bằng cấp.

Đại diện nhóm phụ huynh cho hay, thực tế, rất nhiều phụ huynh đã có những cuộc gặp gỡ, trao đổi với ban giám đốc học viện về vấn đề này. Tuy nhiên, phía Học viện chưa có câu trả lời thỏa đáng.

“Chúng tôi cần câu trả lời về việc này được giải quyết như thế nào và đến bao giờ mới được giải quyết? Câu trả lời duy nhất của ban giám đốc học viện là các phụ huynh hãy cứ yên tâm chờ đợi, nhà trường đang tìm cách giải quyết điều này. Nhưng thực tế là chờ đến bao giờ, khi các con ra trường đã 2-3 năm nay rồi. Ra trường không có bằng tốt nghiệp THCS, THPT, các con không thể học lên mà cũng không thể kiếm việc làm ổn định”, ông Cường nói.

Hiện, nhóm phụ huynh cũng đã gửi đơn thư kêu cứu đến Văn phòng Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và các Bộ: Giáo dục và Đào tạo; Lao động - Thương binh và Xã hội; Văn hóa, Thể thao và Du lịch để mong được giải quyết.

VietNamNetcũng đã tới Học viện Múa Việt Nam đặt lịch làm việc. Tuy nhiên, lãnh đạo đơn vị này vẫn chưa phản hồi.

Thanh Hùng - Vân Anh

Vụ học viên trường Múa kêu cứu: Bộ GD-ĐT cho phép in bằng tốt nghiệp

Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tháo gỡ vướng mắc trong công tác đào tạo và cấp bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp cho học viên Học viện Múa Việt Nam.  

Giải chạy diễn ra đúng dịp Festival Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh (từ ngày 12 - 18/8/2023), được xem là “cột mốc” kích cầu du lịch những tháng cuối năm của tỉnh Nghệ An. Vì thế, trong buổi biểu diễn tổng kết Festival tối 18/8, các VĐV sẽ cơ hội được nghe hai lối dân ca đặc trưng của người Nghệ Tĩnh là hát Ví, hát Giặm. Thông qua chương trình, BTC mong muốn góp một phần vào việc bảo vệ, lan tỏa một trong những di sản văn hóa phi vật thể  đại diện của nhân loại.

Trong dịp này, tạp chí Nông thôn Việt cũng phối hợp với Sở Văn hóa Thể thao, Sở Nông nghiệp & PTNT và các cơ quan chức năng, các tổ chức, cá nhân sản xuất kinh doanh… của tỉnh Nghệ An tổ chức Triển lãm xúc tiến thương mại nông sản - Lễ hội văn hóa ẩm thựcngay tại Quảng trường Hồ Chí Minh. Mục đích: Quảng bá – giới thiệu nét đặc sắc văn hóa, các sản phẩm nông nghiệp chủ lực, tiêu biểu trên địa bàn tỉnh, qua đó, tạo ra các cầu nối xúc tiến thương mại, kích thích tiêu thụ hàng nông sản của tỉnh. 

Loạt tín hiệu dưới đây sẽ giúp bạn xác định xem mình đã ở trên bờ vực đó chưa:

Bạn không muốn đi làm

Hàng đêm, khi nằm trên giường, bạn có sợ hãi khi nghĩ đến ngày hôm sau? Lo lắng về công việc là điều bình thường, nhưng nếu bạn thực sự thấy “ớn” tám giờ ngồi trong văn phòng đó, thì đã đến lúc bạn phải chuẩn bị cho lá đơn thôi việc.

Bạn đang trì hoãn nhiều hơn là thực sự đang làm việc

Ai cũng có lúc trì hoãn, nhưng nếu không có một đầu việc nào trong công việc hàng ngày khiến bạn hứng thú, thì bạn nên cân nhắc xem vị trí hiện tại có thực sự phù hợp hay không. Tối thiểu thì công việc đó phải có một số phần khiến bạn thấy đáng làm hơn là lướt Facebook chứ?

Sức khỏe của bạn trở nên tệ hại

Có phải bạn cố tình nghỉ phép nhiều nhất có thể? Bạn phải dùng một/ vài cốc bia hay ly cocktails mỗi tối để “trôi đi” một ngày làm việc tồi tệ? Bạn đang làm việc quá nhiều đến nỗi không có thời gian tập thể dục, ăn đủ bữa hoặc ngủ đủ giờ? Không một công việc nào đáng để bạn hy sinh sức khỏe thể chất và tinh thần của mình cả.

Bạn nói về công việc của mình quá nhiều

Hãy điểm lại những cuộc trò chuyện gần đây với bạn bè và gia đình. Bạn có liên tục phàn nàn về đồng nghiệp, về văn phòng hay về chính công việc của bạn không?

Một công việc nên mang lại nhiều năng lượng tích cực hơn là tiêu cực. Nếu công việc luôn là lý do để phàn nàn, đó là dấu hiệu cho thấy nó không mang đến giá trị tích cực cho bạn.

Bạn thừa sức để làm

Đôi khi chúng ta phải nhận những vị trí tạm thời chỉ để nghỉ chân, nhưng nếu bạn mắc kẹt mãi trong một công việc mà bạn thừa tiêu chuẩn, đừng chấp nhận tình trạng bế tắc đó. Hãy để ý những công việc đúng với khả năng, khiến bạn thấy hài lòng hơn là những việc không chứng tỏ được chuyên môn.

Không có chỗ cho sự thăng tiến

Đừng dành quá nhiều thời gian cho một vị trí không mang lại cơ hội phát triển. Hy sinh thời gian và sức lực cho một công ty không tạo điều kiện cho bạn tiến bộ hơn tức là bạn đang tự cản trở sự nghiệp lâu dài của bản thân. Nếu chính bạn đang băn khoăn: liệu mình có đang làm công việc này quá lâu hay không, có lẽ đã đến lúc bạn nên xem xét việc ra đi.

Môi trường làm việc tiêu cực

Một môi trường làm việc tiêu cực rất độc hại. Rất khó để cảm thấy hạnh phúc, thậm chí là “tạm ổn”, nếu đồng nghiệp của bạn liên tục thở than và sếp luôn “khó ở”. Hơn nữa, không khí bi quan có thể giết chết đam mê của bạn cho dù lựa chọn ban đầu phù hợp đến đâu. Hãy tự giải thoát và tìm một môi trường làm việc phù hợp hơn.

Bạn đang được các công ty khác tuyển dụng

Các công ty tuyển dụng có liên hệ với bạn không? Nếu bạn đang không hài lòng với môi trường làm việc hiện tại mà lại có rất nhiều cơ hội mới, hãy coi đó là dấu hiệu để bước tiếp.

Văn hóa công ty không phù hợp với bạn

Bạn khao khát một môi trường linh hoạt, làm việc tại nhà, nhưng lại mắc kẹt với giờ giấc hành chính, có lẽ bạn sẽ không bao giờ hài lòng cho dù bạn thích các khía cạnh khác của công việc thế nào.

Hoặc một công ty đánh giá cao các hoạt động tập thể như đi uống bia, hát karaoke, hoặc chơi thể thao, trong khi bạn chỉ muốn dùng thời gian ngoài giờ hành chính cho giải trí cá nhân, thì sẽ đến lúc bạn cảm thấy “lệch pha”.

Bạn không được lên tiếng

Nếu xuất hiện vật cản ảnh hưởng đến kết quả công việc hoặc quyền lợi, một môi trường lành mạnh sẽ cho phép bạn tự tin và thoải mái nói lên ý kiến của mình. Nếu ngược lại, thì bạn không đáng phải chịu đựng nó lâu.

Bạn cảm thấy không muốn theo đuổi thành công

Nếu bạn mất niềm đam mê đạt được thành tựu cao nhất cho công việc đang làm, hãy mở rộng tầm nhìn sang những cơ hội mới, và hướng sang những vị trí bạn thực sự đam mê.

Bạn tự biện minh cho công việc của mình

"Ừ, lương thì tệ và sếp cư xử ngớ ngẩn, nhưng các phúc lợi bổ sung nhìn chung cũng ổn".

“Đồng nghiệp khó chịu và trịch thượng, nhưng ít ra lương không tệ”.

"Tiền tuy ít nhưng ít nhất cũng có cà phê và đồ ăn nhẹ miễn phí trong văn phòng"...

Bạn có thấy mình đang biện minh cho công việc mình đang làm với chính bản thân hoặc người khác? Trong khi sâu bên trong, bạn thấy rõ khuyết điểm nhiều hơn ưu điểm?

Nếu điều để phàn nàn nhiều hơn điều để khen ngợi, hãy đi tìm công việc mới có nhiều điều tích cực hơn là tiêu cực.

Bạn đang đọc bài viết này

Tại sao bạn nhấp vào hoặc tìm kiếm bài viết này? Và bạn còn đọc đến tận đây nữa. Phải có điều gì đó đang lôi kéo bạn. Nếu bạn đã từng dự tính từ bỏ công việc, thì đó cũng là một dấu hiệu cho thấy điều bạn thực sự muốn.

Trước khi bỏ việc

Nếu bạn đã nhận ra vô số dấu hiệu cảnh báo, có lẽ đã đến lúc bạn nên bỏ việc. Nhưng có một số thời điểm bạn không nên rời đi ngay lập tức mà nên có chiến lược: Tốt nhất là bỏ việc sau khi đã có lời mời làm chỗ mới. Vì việc tìm kiếm công việc mới trong khi bạn vẫn chưa nghỉ việc thường dễ dàng hơn khi bạn đã nghỉ.

Dù sao thì, thay đổi sự nghiệp đang ngày càng trở nên phổ biến trong thời đại này, và bạn không nên để sự nghiệp bị mắc kẹt với một công việc mà bạn không thấy kết nối.

Tuy nhiên bạn cần hiểu rõ tín hiệu, để không vì những cảm xúc thông thường ai cũng phải trảiqua mà hiểu nhầm đây là tín hiệu bạn nên nghỉ việc. Hãy cân nhắc sự ghi nhận từ phía công ty, cũng như những phúc lợi mà bạn có được trong quá trình làm việc để đưa ra quyết định thật chính xác!

(Nguồn: Careerbuilder.vn)

Đến Manchester, Eriksen lập tức trở thành nhân tố quan trọng trên hàng tiền vệ Quỷ đỏ, với 32 lần ra sân trên các mặt trận.

Trong cuộc trò chuyện mới nhất trên UDT Podcast, cầu thủ 31 tuổi đã kể lại thương vụ đầu quân Red Devils.

"Hè năm ngoái, tôi khép lại quãng thời gian chơi cho Brentford khi hợp đồng ngắn hạn kết thúc.

Bởi vậy, tôi được tự do đàm phán với những đội bóng khác. Thời điểm đó, bản thân muốn xem những lời đề nghị mới có đủ sức hấp dẫn mình hay không.

Và rồi MU tìm đến. Tôi được trò chuyện với HLV Ten Hag qua điện thoại và ngay lập tức quyết định sẽ gia nhập đội chủ sân Old Trafford" - Eriksen tâm sự.

Christian Eriksen vừa phải xa sân cỏ hơn hai tháng vì chấn thương mắt cá chân. Tuy vậy, anh đã trở lại từ băng ghế dự bị ở cuộc đấu với Everton cuối tuần qua.

Cụ thể, học sinh học chương trình THPT Hoa Kỳ (ACT) có chứng chỉ SAT từ 550 (mỗi phần thi) hoặc tương đương và điểm trung bình trung học phổ thông từ 2.5 (thang điểm 4), hoặc chứng chỉ ACT từ 8 (thang điểm 12) và điểm trung bình trung học phổ thông từ 2.5 hoặc có IB từ 20 trở lên hoặc AS/A từ CA hoặc BTEC Level 3 Extended Diploma từ C-A… đều có thể nộp hồ sơ.

Ngoài ra, Trường ĐH Bách khoa cũng tuyển học sinh học chương trình THPT Canada (tốt nghiệp THPT với tổng điểm thi tốt nghiệp từ 70% trở lên hoặc có IB từ 20 trở lên hoặc AS/A từ C-A hoặc BTEC Level 3 Extended Diploma từ C-A); Chương trình THPT Úc (điểm xếp hạng kỳ thi THPT – ATAR từ 85 hoặc OP từ 6.0 hoặc có IB từ 20 trở lên hoặc AS/A từ C-A hoặc BTEC Level 3 Extended Diploma từ C-A).

Các thí sinh học chương trình THPT các nước khác cũng được nộp hồ sơ nếu có điểm SAT từ 550 (mỗi phần thi) hoặc tương đương hoặc ACT từ 8 (thang điểm 12) hoặc có IB từ 20 trở lên hoặc AS/A từ C-A hoặc BTEC Level 3 Extended Diploma từ C-A hoặc tốt nghiệp THPT với tổng điểm thi tốt nghiệp từ 70% trở lên.

Riêng trong xét tuyển tổ hợp có môn tiếng Anh, thí sinh sẽ được quy đổi điểm xét tuyển nếu có chứng chỉ IELTS, TOEFL iBT. Cụ thể, chứng chỉ IELTS 6.0 được quy đổi 10 điểm môn tiếng Anh, IELTS 5.5 được quy đổi 9 điểm và IELTS 5.0 được quy đổi 8 điểm. Trong khi đó, chứng chỉ TOEFL iBT 79 được quy đổi thành 10 điểm. Mức thấp nhất là TOEFL iBT 46-47 được quy đổi là 8 điểm.

Khoa Y - ĐH Quốc gia TP.HCM tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT trong và ngoài nước, có chứng chỉ quốc tế: SAT, ACT, IB, A-level đồng thời đạt danh hiệu học sinh khá trong tất cả các năm học ở THPT vào các ngành Y khoa chất lượng cao, Dược học chất lượng cao và Răng - Hàm - Mặt chất lượng cao.

Đối với việc ưu tiên xét tuyển học sinh giỏi THPT, 1 trong 3 tiêu chí phụ là xét điểm chứng chỉ quốc tế môn tiếng Anh.

Trường ĐH Quốc tế (ĐH Quốc gia TP.HCM) cũng tuyển thí sinh có chứng chỉ tú tài quốc tế hoặc tốt nghiệp chương trình THPT nước ngoài. Theo đó, thí sinh có bằng tú tài quốc tế IB (International Baccalaureate) từ 20 trở lên hoặc thí sinh có chứng chỉ quốc tế của Trung tâm Khảo thí ĐH Cambridge - Anh (A-Level) từ C-A hoặc BTEC, Level 3, Extended Diploma từ C-A.

Thí sinh theo học chương trình THPT nước ngoài và đã được cấp chứng chỉ hoặc chứng nhận tốt nghiệp THPT hoặc thí sinh tốt nghiệp trung học phổ thông từ loại Khá trở lên, IELTS từ 5.5 trở lên hoặc TOEFL iBT từ 46 trở lên.

Ngoài ra, các thí sinh tốt nghiệp THPT dưới loại khá và có chứng chỉ SAT (Scholastic Assessment Test, Hoa Kỳ) từ 500 điểm (mỗi phần thi) hoặc chứng chỉ ACT (American College Testing) từ 20 điểm (thang điểm 36) trở lên đều có thể tham gia phỏng vấn xét tuyển.

Trường ĐH Tôn Đức Thắng cũng ưu tiên xét tuyển thí sinh có chứng chỉ quốc tế hoặc chương trình quốc tế vào học chương trình đại học bằng tiếng Anh với thí sinh có chứng chỉ IELTS ≥ 5.0 (hoặc chứng chỉ quốc tế tương đương).

Đối với thí sinh có chứng chỉ SAT, A-Level, IB, ACT nhà trường yêu cầu thí sinh tốt nghiệp THPT từ năm 2021 trở về trước (có xác nhận đạt trình độ tương đương trình độ THPT của Việt Nam), chứng chỉ còn giá trị sử dụng tính đến ngày 01/10/2021; Đồng thời đạt các điều kiện ngưỡng điểm cho từng loại chứng chỉ như sau: SAT (≥ 1440/2400 hoặc ≥ 960/1600), A-Level (điểm mỗi môn thi theo 3 môn trong tổ hợp ≥ C(E-A)), IB (≥ 24/42), ACT (≥ 21/36).

Đối với thí sinh học chương trình quốc tế tại các trường quốc tế ở Việt Nam có chứng chỉ tiếng Anh IELTS ≥ 5.0, hoặc các chứng chỉ TOEFL iBT, TOEIC phải còn thời hạn tính đến ngày 01/10/2020; Các chứng chỉ Cambridge Exams, Cambridge BEC, BULATS: được thi trong vòng 2 năm tính đến ngày 01/10/2021. Đối với thí sinh tốt nghiệp THPT tại nước ngoài thì có chứng chỉ tiếng Anh IELTS ≥ 5.0.

Tại Trường ĐH Kinh tế TP.HCM, có chứng chỉ Tiếng Anh quốc tế tương đương IELTS 6.0 trở lên là một trong những tiêu chuẩn theo phương thức xét tuyển học sinh giỏi và xét tuyển quá trình học tập theo tổ hợp môn.

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM ưu tiên xét tuyển thẳng thí sinh IELTS 6.0 trở lên vào ngành Sư phạm Tiếng Anh và Ngôn ngữ Anh với 10-30% chỉ tiêu của ngành; thí sinh có điểm SAT 800 được ưu tiên xét với 1-2% chỉ tiêu ngành...

Tại Trường ĐH Y Dược TP.HCM, thí sinh đạt IELTS 6.0 trở lên có thể đăng ký xét tuyển theo phương thức kết hợp vào ngành Y khoa, Răng - Hàm - Mặt, Dược học, vào ngành Điều dưỡng nếu IELTS 5.0 trở lên…

Vì sao được ưu ái?

Theo PGS Nguyễn Hoài Thắng, Trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Bách khoa TP.HCM các trường ưu tiên xét tuyển thí sinh có chứng chỉ quốc tế như IELTS, TOEFL iBT, TOEIC, ACT vì muốn chủ động hội nhập quốc tế.

Mục tiêu xa hơn là các em sẵn sàng với môi trường học tập ở các nước phát triển. Như vậy trong tương lai những sinh viên này sẽ là nguồn nhân lực được đào tạo bài bản.

“Đây là sự đa dạng trong tuyển sinh. Các trường đang tìm những phương pháp khác để khi kỳ thi tốt nghiệp THPT không còn tính phân loại để xét tuyển đại học mà chỉ để xét tốt nghiệp thì các trường vẫn sẵn sàng trong việc tuyển sinh” ông Thắng nói.

Tuy nhiên, theo ông Thắng dù trường đã “mở cửa” nhưng số thí sinh trúng tuyển theo phương thức này chưa nhiều. 

Thạc sĩ Phạm Thái Sơn, Giám đốc tuyển sinh Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM, cho hay các trường đại học ưu ái cho thí sinh theo học chương trình bổ sung tiếng Anh và chương trình quốc tế (hoặc chứng chỉ quốc tế) nhiều vì những em này thực sự có hiểu biết về ngành nghề, cơ hội việc làm và các chương trình trong trường đại học.

Những thí sinh này đã được làm quen dần với các chương trình đại học khi ở phổ thông nên khi vào đại học không còn bỡ ngỡ. Mặt khác, học Anh văn từ nhỏ nên khi vào đại học các em sẽ dễ đọc tài liệu, dễ giao tiếp và có cơ hội hội nhập cao hơn.

Thạc sĩ Nguyễn Tuấn Kiệt, Phó phòng Đào tạo Khoa Y, ĐH Quốc gia TP.HCM, cho hay đây là năm thứ 3 trường dành chỉ tiêu xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT trong và ngoài nước, có chứng chỉ  SAT, ACT, IB, A-level...

Theo ông Kiệt, những thí sinh trúng tuyển theo phương thức này có nền tảng tiếng Anh rất tốt vì vậy học rất nhẹ nhàng. Các em cũng khá năng động, thích nghi rất nhanh.

"Đây là hai kỹ năng mà sinh viên Khoa Y cần có. Chúng tôi kỳ vọng những sinh viên này sẽ đạt chuẩn đầu ra tốt, ngoài kỹ năng lý thuyết, kiến thức y khoa thì kỹ năng hợp tác, làm việc nhóm...rất nổi trội".

Lê Huyền

Trường ĐH Y Dược TP.HCM tuyển 2.360 chỉ tiêu theo hai phương thức

Trong kỳ tuyển sinh năm nay, Trường ĐH Y Dược TP.HCM giữ ổn định như năm ngoái với tổng chỉ tiêu bậc đại học là 2.360.

TIN BÀI KHÁC