Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Nam Hà Thanh Quốc.
Theo đó, ông Hà Thanh Quốc giải trình việc điều động, luân chuyển cán bộ lãnh đạo quản lý, giáo viên, nhân viên của các trường THPT thuộc Sở GD-ĐT trong 3 năm học gần đây.
“Việc điều động, luân chuyển này được diễn ra 3 năm nay để cân đối nguồn tài chính chi trả lương do Sở Tài chính và UBND tỉnh phân bổ.
Thứ hai, việc làm của Sở để bổ sung những trường đang thiếu giáo viên từ các trường thừa giáo viên”, ông Quốc nói.
Ông Quốc cho biết thêm, từ năm 2019, Sở gửi văn bản đến các trường THPT trên toàn tỉnh vào tháng 6 hàng năm để rà soát về việc thừa - thiếu giáo viên. Sau đó, giáo viên các tổ bàn bạc kỹ lưỡng thống nhất rồi gửi lên trường, hồ sơ từ trường sẽ được gửi lên Sở xem xét.
“Vừa qua trên mạng xã hội có một số thông tin trái chiều về vấn đề này là do có 2-3 trường khoán thẳng trực tiếp cho tổ, không có giải thích, không có động viên. Giáo viên không biết thông tin cụ thể như thế nào dẫn đến họ bức xúc khi phải đi”, ông Quốc thông tin.
Cũng theo ông Quốc, Sở đã có cuộc họp vào ngày 18/9 với 61/63 giáo viên được tăng cường trong đợt này và Hiệu trưởng của các trường THPT trong toàn tỉnh. Cuộc họp có 8 ý kiến của giáo viên cho rằng cách làm của trường là khoán thẳng cho tổ nhưng không giải thích cụ thể nên làm giáo viên bức xúc.
“Sau khi giải thích, động viên thì các thầy cô đều đồng thuận những việc làm của Sở ngay trong cuộc họp. Đa số giáo viên mong muốn khi tăng cường thì được sắp xếp trường gần để đi - về trong ngày.
Có một cô giáo tên Trang ở Trường THPT Thái Phiên được điều chuyển lên Trường PT Dân tộc nội trú huyện Phước Sơn. Sau khi nghe trình bày cụ thể về hoàn cảnh, tại cuộc họp đã có một thầy tại trường Trần Đại Nghĩa xung phong thay thế cô Trang và để cô này được về dạy trường gần nhà”, ông Quốc nói thêm.
Trao đổi với VietNamNet, cô Nguyễn Thị Thu Trang, hiện dạy tại Trường THPT Trần Phú xác nhận thông tin trên.
Cô Trang cho hay, tại cuộc họp hôm đó, cô có xin Sở xem xét về việc điều chuyển đến một trường cách nhà 85km trong khi con của cô chỉ mới 3 tuổi.
“Ngay sau đó, có một thầy ở Trường THPT Trần Đại Nghĩa mong muốn được thay tôi lên dạy ở đó. Tôi được Sở sắp xếp về Trường THPT Trần Phú, chỉ cách nhà 22km và có thể đi - về trong ngày.
Về trường mới tôi được Ban Giám hiệu tạo điều kiện rất nhiều khi sắp xếp lịch dạy cho tôi 2 ngày một tuần, thời gian còn lại tôi được ở nhà soạn bài”, cô Trang nói.
Ngoài ra, với thông tin về việc điều chuyển 2 giáo viên cùng một môn ở hai trường, ông Quốc giải thích: “Đây không phải tăng cường mà điều hòa giáo viên. Các giáo viên có kinh nghiệm lâu năm ở trường này sẽ được trao đổi với một giáo viên còn ít nghiệm để cân đối đội ngũ, cân đối tuổi đời, tuổi nghề cho các trường”.
Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam cho hay đã trình bày rõ các phương án trong quy định ban hành về điều động, điều chuyển giáo viên cho những năm tiếp theo để trình lên UBND tỉnh.
“Những năm tiếp theo, Sở sẽ sắp xếp việc tăng cường giáo viên theo hình thức “tịnh tiến”, có nghĩa giáo viên sẽ được tăng cường đến các trường gần với nơi mình ở”, ông Quốc nêu phương án.
Ông Quốc cũng cho biết thêm, sẽ có phương án đưa giáo viên mới đến vùng sâu, vùng xa.
Công Sáng
Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Nam - Lê Trí Thanh yêu cầu Giám đốc Sở GD-ĐT báo cáo trước ngày 20/9 về việc điều động, luân chuyển giáo viên. Trả lời VietNamNet, ông Quốc cho rằng việc này luôn được thực hiện đúng quy trình.
" alt=""/>Vụ luân chuyển giáo viên ở Quảng Nam: Giám đốc nói 'trường làm không đến nơi đến chốn'Theo thông tin từ Cổng Dịch vụ công quốc gia, thời hạn giải quyết một yêu cầu xác thực bằng cấp lên tới 20 ngày và chi phí dao động từ 250.000 đồng đến 500.000 đồng.
Việc xác thực theo phương pháp trực tiếp như lâu nay thường phải qua một bên trung gian, gây bất tiện cho các cơ quan, tổ chức cũng như nguy cơ về bảo mật thông tin, danh tính cá nhân.
Với công nghệ Blockchain, nhóm tác giả Minh Hoài - Vũ Phương có thể tận dụng được những ưu điểm vượt trội về tính bảo mật, tính minh bạch, tính bất biến. Dựa trên những ưu điểm này, hai em đã sử dụng mạng Sui Lutris là một mạng Blockchain kết hợp cơ chế giao tiếp không đồng thuận (broadcast) với cơ chế đồng thuận (consensus) nhằm đảm bảo độ bảo mật cho các giao dịch (transactions), đồng thời đảm bảo hiệu suất cao và giảm độ trễ khi xử lý giao dịch.
Bên cạnh đó, mạng Sui Lutris còn có ưu thế về thời gian thực hiện nhanh, chi phí sử dụng thấp.
Khi sử dụng phần mềm xác thực bằng cấp này, các cơ quan, tổ chức khởi tạo thông tin, dữ liệu về những bằng cấp, chứng chỉ từ tài khoản duy nhất. Sau đó, mỗi thông tin về từng bằng cấp, chứng chỉ sẽ được đơn vị cung cấp phần mềm mã hóa để xác nhận danh tính.
Khi xác nhận danh tính xong, các cơ quan, tổ chức có thể sử dụng tài khoản của đơn vị được cung cấp để giải mã nhằm đảm bảo bằng cấp, chứng chỉ không bị làm giả hoặc chỉnh sửa.
Và khi một tổ chức, cá nhân nào muốn xác thực về một văn bằng, chứng chỉ cụ thể, có thể sử dụng tài khoản của mình để lên hệ thống tra cứu, đối chiếu mà không cần thông qua bất kỳ một bên trung gian nào.
Qua thực nghiệm với việc tiến hành cung cấp hơn 200 chứng chỉ cho các câu lạc bộ, dự án và chương trình trên địa bàn tỉnh, nhóm tác giả đề tài đều nhận được những phản hồi tích cực. Bên cạnh đó, chi phí cho việc khởi tạo thông tin các bằng cấp, chứng chỉ trung bình khoảng 420 đồng/lần khởi tạo và không tốn chi phí cho việc xác thực.
Tiếp tục hoàn thiện
Hiện nay, ở Việt Nam vẫn chưa có phần mềm nào về ứng dụng công nghệ Blockchain trong việc xác thực bằng cấp được công bố nên đề tài về phần mềm Hệ thống khởi tạo và xác thực bằng cấp sử dụng công nghệ Blockchain của Minh Hoài - Vũ Phương có thể xem là giải pháp với ý tưởng sáng tạo.
Theo chia sẻ của Vũ Phương, với mục tiêu thiết kế một hệ thống thuận tiện, dễ dàng sử dụng cho các cơ quan, tổ chức và cá nhân không chuyên nên phần mềm được thiết kế hệ thống với 3 lớp bảo mật chính, gồm: Lớp bảo mật tài khoản trên website; lớp bảo mật dựa trên địa chỉ trên mạng Sui Blockchain; lớp bảo mật dựa trên cặp khóa bất đối xứng RSA.
Với phương pháp kết hợp 3 lớp bảo mật với nhau, việc làm giả thông tin bằng cấp, chứng chỉ trên mạng Blockchain là bất khả thi.
Tuy nhiên, hệ thống này vẫn còn một số hạn chế như: Chưa thể tạo bằng cấp số lượng lớn; chưa cho người dùng thêm bản mẫu của bằng cấp để gắn mã QR vào; chưa đồng bộ hóa tất cả giao diện…
“Thời gian tới, chúng em sẽ cố gắng tăng độ phủ của hệ thống, hướng tới thực nghiệm rộng hơn, mở rộng trên nhiều đối tượng, tổ chức khác nhau. Bên cạnh đó, chúng em sẽ nghiên cứu phát triển một định dạng bằng cấp có thể thu hồi được, phục vụ cho nhiều trường hợp trong thực tế như thu hồi bằng lái xe… Song song với việc phát triển hệ thống, chúng em cũng sẽ cố gắng hoàn thiện về mặt giao diện và các chức năng khác nhằm tạo nên một hệ thống càng thuận tiện cho người dùng càng tốt nhưng vẫn đảm bảo tính bảo mật”, Vũ Phương cho biết thêm.
Theo thầy Huỳnh Bá Lộc - Phó Hiệu trưởng phụ trách Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, trong thời gian qua, phong trào nghiên cứu khoa học của học sinh trong trường diễn ra rất sôi nổi.
Năm nay, nhà trường đã nhận được 17 dự án dự thi cấp trường, qua đó chọn 12 dự án để tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp tỉnh sắp tới.
Trong đó, có dự án về phần mềm Hệ thống khởi tạo và xác thực bằng cấp sử dụng công nghệ Blockchain của Minh Hoài - Vũ Phương.
Dự án của hai em có ý tưởng rất tốt, trong quá trình thực hiện tuy có gặp khó khăn nhưng các em đã rất nỗ lực để hoàn thành theo đúng tiến độ và đáp ứng được yêu cầu.
Từ góc độ của một người làm công tác quản lý ở cơ sở giáo dục, có thể thấy phần mềm này là cần thiết khi xác thực các văn bằng, chứng chỉ, giúp tiết kiệm thời gian, chi phí cũng như các loại văn bản, giấy tờ.
Nhà trường cũng đã có những góp ý để hai em hoàn thiện hơn phần mềm trước khi gửi tham gia cuộc thi cấp tỉnh.
Ông PHẠM QUỐC HOÀN - Giám đốc Sở Thông tin và Truyền thông: Tôi đánh giá cao nhóm tác giả đã đăng ký và nghiên cứu thực hiện một đề tài khó về phần mềm là Hệ thống khởi tạo và xác thực bằng cấp sử dụng công nghệ Blockchain.
Đề tài này yêu cầu phải nghiên cứu nhiều nội dung về công nghệ rất mới để ban đầu thử nghiệm vào việc giải quyết một chủ đề không mới - xác thực bằng cấp, chứng chỉ.
Tôi mong hai em Minh Hoài - Vũ Phương tiếp tục theo đuổi hướng nghiên cứu này trong thời gian tới khi các bạn bước vào ngưỡng cửa các trường đại học. Bởi ngày 22-10-2024, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Quyết định số 1236/QĐ-TTg về Chiến lược quốc gia về ứng dụng và phát triển công nghệ chuỗi khối (Blockchain) đến năm 2025, định hướng đến năm 2030.
Qua đây, nhằm thúc đẩy tiềm lực trong nước về Blockchain nên hướng đi của hai em rất phù hợp với xu thế hiện tại và tương lai.
Em Trần Hữu Vũ Phương từng đoạt giải ba Kỳ thi chọn đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia THPT cấp tỉnh năm học 2023 - 2024; giải ba Cuộc thi Khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2023 - 2024. Em Phan Minh Hoài đã đoạt giải nhì Hội thi Tin học trẻ cấp tỉnh năm học 2023 - 2024; giải ba Cuộc thi Khoa học kỹ thuật học sinh trung học cấp tỉnh năm học 2023 - 2024.
" alt=""/>Đề xuất giải pháp xác thực bằng cấp bằng công nghệ Blockchain