Ngất ngây với ngôi nhà đẹp và sang như bước ra từ phim Hàn Quốc
Thiết kế ấn tượng,ấtngâyvớingôinhàđẹpvàsangnhưbướcratừphimHànQuốcuối tuần này có mưa không? nội thất sang trọng, sân vườn đẹp, ngôi nhà này thực sự khiến người ta nghĩ tới những ngôi nhà của hội "con nhà giàu" trong phim Hàn Quốc.
Các bộ phim Hàn Quốc thường khiến chị em ngất ngây bởi quá nhiều thứ ngọt ngào, nào là soái ca, mỹ nữ được cả người, cả nết. Nào là tha hồ cập nhật xu hướng thời trang, trang điểm. Nào là những ngôi nhà đẹp - hiện đại - bề thế khiến vạn người mơ ước. Nếu bạn từng trầm trồ về những ngôi nhà trong phim như thế, chắc chắn bạn cũng sẽ phải trầm trồ khi nhìn thấy ngôi nhà dưới đây, một ngôi nhà Hàn Quốc đích thực và đẹp như phim khi hội tụ đủ các yếu tố thiết kế độc đáo, sân vườn rộng và nội thất sang trọng.
Đầu tiên phải kể đến mảnh đất xây nhà vốn không vuông vức mà dạng hình thang. Thông thường, kiểu đất như thế đồng nghĩa với việc có khá nhiều hạn chế trong quá trình xây dựng, nhưng nhờ diện tích đất khá rộng, lên tới 330m² nên việc khắc phục nhược điểm của ngôi nhà này không quá khó khăn. Không những vậy trong quá trình xây dựng, hình dáng miếng đất còn mang đến cho ngôi nhà cái nhìn độc đáo.
![]() |
Toàn cảnh ngôi nhà. |
Ngôi nhà bao gồm hai khối, một nhà chính và một nhà khách xây theo hình chữ L với phần mái thiết kế đặc biệt ấn tượng. Chưa kể những bức tường làm từ chất liệu kem và panel gỗ nửa kín, nửa hở làm không gian bên ngoài của ngôi nhà càng thêm thu hút.
![]() |
Ngoại thất của ngôi nhà thiết kế rất đặc biệt. |
Do đất rộng và để hạn chế nhược điểm của mảnh đất hình thang cũng như tạo sự kết nối với thiên nhiên, chủ nhân của ngôi nhà đã dành lại tới hơn 60m² cho sân vườn. Khu vực sân vườn được chăm sóc kĩ lưỡng không chỉ là nơi các thành viên trong gia đình thư giãn mà còn tạo ra view nhìn đẹp cho cả 2 khối nhà.
![]() |
Sân vườn thiết kế thư giãn. Những bức tường kính lớn và khoảng thoáng lớn giúp các khối nhà tiếp cận dễ dàng với khu vườn. Thậm chí khoảng sảnh kết nối giữa 2 khu nhà cũng được trồng cây để tạo nên cái nhìn thu hút. |
Nội thất của ngôi nhà được thiết kế theo hướng hiện đại, đơn giản nhưng không kém phần tinh tế đúng như những ngôi nhà trong phim. Đồng thời những khoảng tường nhà được trang trí bằng những pallet gỗ cùng tông màu với phần mái bên ngoài cũng khiến tổng thể của ngôi nhà thu hút, ấn tượng hơn.
![]() |
Phòng khách ấn tượng, sang trọng với tông màu gỗ - xanh xám. Những chiếc ghế nghỉ tăng cường tiện nghi cho gia chủ. Khu bếp - ăn nằm chung trong một phòng gọn gàng, tiện dụng. Phòng tắm với cửa nhìn ra khoảng xanh thoáng đãng. Các không gian được phân tách hợp lý bằng màu sắc. Thang gỗ dẫn lên tầng đúng kiểu trong phim. |
Theo Afamily
(责任编辑:Bóng đá)
Nhận định, soi kèo Nữ Mỹ vs Nữ Nhật Bản, 10h30 ngày 27/2: Xứng đáng là chung kết
Soi kèo phạt góc Bournemouth vs Chelsea, 20h00 ngày 17/9
5 thành viên đội tuyển Việt Nam dự thi Olympic Kinh tế quốc tế năm 2023 và đều giành huy chương. 4 Huy chương Đồng thuộc về các em Trần Quang Nguyên (lớp 11, Trường THPT Chu Văn An, Hà Nội); Hoàng Trần Minh Trang (lớp 11 Anh 1, Trường THPT Chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội); Nguyễn Trang Linh (lớp 10QT, Trường Phổ thông liên cấp Olympia, Hà Nội) và Bùi Bình Minh (lớp 11, Trường Quốc tế Anh quốc, TP.HCM).
Nguyễn Hoàng Nguyên (lớp 12, Trường THPT Chuyên Nguyễn Du, tỉnh Đắk Lắk) trở thành học sinh đầu tiên Việt Nam giành được 2 huy chương Olympic Kinh tế quốc tế và cũng là học sinh đầu tiên giành được Huy chương Bạc. Olympic Kinh tế Quốc tế - International Economics Olympiad (IEO) là cuộc thi được tổ chức thường niên cho học sinh, sinh viên đam mê tìm hiểu về lĩnh vực Kinh tế, Tài chính và Kinh doanh.
Kỳ thi Olympic Kinh tế Quốc tế - International Economics Olympiad năm 2023 được tổ chức theo hình thức thi trực tuyến do Hy Lạp đăng cai.
Nguyễn Trang Linh (học sinh Trường Phổ thông liên cấp Olympia, Hà Nội) là thành viên nhỏ tuổi nhất của đội tuyển Việt Nam dự thi Olympic Kinh tế quốc tế khi mới chỉ là học sinh lớp 10. Năm nay là lần thứ 3 Việt Nam tham dự cuộc thi về kinh tế, tài chính, kinh doanh và Toán kinh tế cấp quốc tế này. Đây cũng là lần đầu tiên Việt Nam có Huy chương Bạc từ sân chơi này.
Các thành viên của đội tuyển Việt Nam được lựa chọn từ kỳ thi Olympic Kinh tế Việt Nam - VEO 2023. Đội tuyển Việt Nam tham gia tranh tài kỳ thi dưới sự dẫn dắt của cô Nguyễn Thanh Tâm (Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam).
Bắc Ninh thưởng 1 tỷ đồng cho 2 học sinh giành Huy chương Vàng Olympic quốc tế
Ngày 28/7, tỉnh Bắc Ninh tổ chức khen thưởng học sinh đoạt giải trong các kỳ thi khu vực và quốc tế năm học 2022 - 2023 và giáo viên bồi dưỡng. Theo đó, 2 học sinh giành Huy chương Vàng Olympic quốc tế mỗi em được thưởng 500 triệu đồng." alt="Học sinh Việt Nam giành 5 huy chương Olympic Kinh tế quốc tế 2023" />Học sinh Việt Nam giành 5 huy chương Olympic Kinh tế quốc tế 2023Soi kèo phạt góc AC Milan vs Lazio, 22h59 ngày 30/9
Nhận định, soi kèo Karpaty Lviv vs LNZ Cherkasy, 22h59 ngày 28/2: Xốc lại tinh thần
- Siêu máy tính dự đoán Valladolid vs Las Palmas, 03h00 ngày 1/3
- Kết quả bóng đá hôm nay 29/6/2024
- Haaland và tuyển Na Uy tá hỏa với danh sách kiểm tra doping
- Dự đoán bóng đá Scotland vs Thụy Sĩ– bảng A Euro 2024 2h ngày 20/6
- Nhận định, soi kèo Al Wahda vs Al Ain, 23h15 ngày 27/2: Đổi vị
- Điểm chuẩn trường đại học kinh tế TP.HCM năm 2023
- Dự đoán bóng đá Thụy Sĩ vs Ý
- Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH
-
Nhận định, soi kèo Al Urooba vs Sharjah, 20h35 ngày 28/2: Khó thắng cách biệt
Hư Vân - 28/02/2025 04:35 Nhận định bóng đá g ...[详细]
-
Kết quả Euro 2024 hôm nay 29/6/2024
Kết quả EURO 2024 hôm nay
NGÀY - GIỜTRẬN ĐẤUTRỰC TIẾP29/6 - 23:00Thụy Sỹ 2-0 ItalyVTV2, TV360, THVL2, HTV THỂ THAO30/6 - 02:00Đức 2-0 Đan MạchVTV3, TV360, THVL1, HTV7, HTV THỂ THAOVideo Bồ Đào Nha 0-2 Georgia Người hâm mộ bóng đá Việt Nam có thể tận hưởng trọn vẹn Vòng chung kết UEFA Euro 2024 miễn phí trên TV360 tại: https://tv360.vn/
Lịch thi đấu EURO 2024 mới nhất
Lịch thi đấu EURO 2024 - Cung cấp lịch thi đấu bóng đá vòng chung kết EURO 2024, nhanh, đầy đủ và chính xác nhất." alt="Kết quả Euro 2024 hôm nay 29/6/2024" /> ...[详细] -
SIU đưa công nghệ AI vào chương trình đào tạo Marketing số
SIU hướng đến đào tạo nguồn nhân lực Marketing số trong cuộc đua số hoá Ngoài ra, AI còn giúp tối ưu hóa các chiến lược marketing và nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh. Theo đó, các ứng dụng của AI trong marketing số bao gồm: thu thập, phân tích dữ liệu, tối ưu hóa nội dung, tự động hóa marketing, phân loại, dự báo hành vi khách hàng và tương tác với khách hàng thông qua chatbot…
Nhờ các kết quả mà AI tổng hợp, phân tích từ các chiến dịch, hoạt động marketing, doanh nghiệp hiểu rõ hơn về hành vi và nhu cầu của khách hàng. Từ đó, đưa ra định hướng chiến lược marketing phù hợp. AI cũng có thể gợi ý các nội dung hiệu quả dựa trên thông tin và xu hướng tìm kiếm của khách hàng, giúp tạo ra những nội dung phù hợp hơn với khách hàng mục tiêu.
Bên cạnh đó, AI giúp tự động hóa các hoạt động marketing như gửi email, quảng cáo trên mạng xã hội hay tối ưu hóa chiến dịch quảng cáo, giúp tiết kiệm thời gian và nhân lực cho doanh nghiệp.
SIU đẩy mạnh hoạt động kết nối doanh nghiệp thông qua các ngày hội tuyển dụng, chương trình đối thoại cùng doanh nhân, tọa đàm chuyên đề… Nắm bắt tầm quan trọng của việc ứng dụng AI, trường Đại học Quốc tế Sài Gòn đã đưa kiến thức và kỹ năng liên quan đến AI vào chương trình đào tạo chuyên ngành Marketing số, giúp người học tiếp cận với những công nghệ tiên tiến, học cách sử dụng các công cụ phân tích dữ liệu và tối ưu hóa chiến lược marketing dựa trên nền tảng AI.
Sinh viên trưởng thành từ những dự án thực tiễn
Marketing số được coi là bước chuyển mình quan trọng của SIU trong việc bắt kịp xu hướng chung của lĩnh vực Marketing. Đại diện SIU cho biết: “Digital Marketing là trái tim của các hình thức quảng bá hiện đại, SIU dĩ nhiên không nằm ngoài cuộc đua và sẽ là đơn vị tiên phong kiến tạo nhân lực chất lượng cao trong thị trường 4.0. Chúng tôi tin tưởng vào trọng tâm đổi mới của chương trình và mang đến cho sinh viên những xu hướng mới nhất”.
Sinh viên SIU có cơ hội trải nghiệm, tiếp xúc với môi trường làm việc ngay từ trong học phần học tập trên giảng đường qua dự án học tập mới lạ Với mong muốn sinh viên tốt nghiệp Marketing số có cơ hội được làm việc trong môi trường quốc tế, các môn học như: công cụ phân tích dữ liệu thống kê, công cụ xử lý hình ảnh, công cụ quản lý dự án cùng các môn học Machine Learning, Data Science và các công cụ quảng cáo như Google Ads, Facebook Ads… được SIU tích hợp vào chương trình đào tạo, trang bị thêm cho sinh viên các kỹ năng cần thiết.
Bên cạnh đó, sinh viên ngành Marketing số của SIU còn được rèn luyện qua quá trình tham gia các dự án thực tế. Theo đó, SIU thường xuyên tổ chức các chương trình như: “Học kỳ doanh nghiệp” - cơ hội để sinh viên thực tập tại các doanh nghiệp uy tín hay “Ngày hội việc làm” góp phần nâng cao kỹ năng phỏng vấn xin việc, tạo “cầu nối” cho sinh viên đến gần hơn với doanh nghiệp.
Đây là cơ hội học hỏi kinh nghiệm, cọ xát thực tế, giúp các bạn trẻ hình thành cảm quan về môi trường lao động và nắm bắt nhu cầu nhà tuyển dụng ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Với môi trường hội nhập, chú trọng trải nghiệm thực tiễn cùng phương pháp giảng dạy tiên tiến, SIU là địa chỉ đào tạo Marketing số - chuyên ngành bắt kịp xu thế khi kỹ thuật số lên ngôi, chắp cánh cho các thế hệ sinh viên vững bước chạm tới ước mơ, vươn ra thế giới.
Thông tin chi tiết về các chương trình tuyển sinh:
Phòng tuyển sinh Trường Đại học Quốc Tế Sài Gòn
Địa chỉ: 8C Tống Hữu Định, phường Thảo Điền, TP Thủ Đức, TP.HCM
Hotline (Zalo): 0386.809.521 và 0931.475.077 (giải đáp thắc mắc tuyển sinh 24/24).
Lệ Thanh
" alt="SIU đưa công nghệ AI vào chương trình đào tạo Marketing số" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Bournemouth vs Wolves, 22h00 ngày 1/3: Đả bại Bầy sói
Hoàng Ngọc - 01/03/2025 10:50 Nhận định bóng ...[详细]
-
Barca đột nhiên sa sút ở La Liga, HLV Flick chỉ ra lý do tai hại
Hansi Flick cho biết sự mất kết nối trong đội hình khiến Barca thua trận. Ảnh: EFE Đội bóng xứ Catalan không thắng ở La Liga kể từ 3/11 (thắng 3-1 Espanyol). Chính xác thì 3 trận còn lại của tháng 11, họ đánh rơi 8 điểm - bị Celta Vigo chia điểm trong 3 phút sau khi dẫn 2 bàn, thua 0-1 Sociedad và tối 30/11 là 1-2 trước Las Palmas.
HLV Hansi Flick chỉ ra lý do vì sao Barca đột nhiên sa sút: “Khi bạn chơi như một đội, mọi người đều phòng ngự tốt, bao gồm cả hàng công và có sự kết nối tốt, chúng ta có thể thắng mọi đối thủ.
Nhưng sẽ là ngược lại, nếu cầu thủ không kết nối được với nhau và chúng tôi phải nói về điều đó”.
Ở bàn nâng tỷ số lên 2-1 của đội khách Las Palmas, cho thấy sự yếu kém của hàng thủ Barca, sau khi Raphinha gỡ hòa cho đội.
Tuy nhiên, Hansi Flick khẳng định, đó là vấn đề của toàn đội: “Chứng kiến những bàn thắng của Las Palmas, bạn có thể thấy chúng tôi mắc một số lỗi. Nhưng đó không chỉ là lỗi của bộ tứ phía sau mà còn cả từ hàng công”.
Dù thất vọng kết quả nhưng Hansi Flick cho biết, toàn đội vẫn giữ vững tinh thần: “Các cầu thủ tin vào cách họ chơi bóng, tin vào khả năng của mình.
Barca cần sự kết nối và hôm nay đã không xảy ra. Nhưng chúng tôi có thể làm được. Chúng tôi có đội hình chất lượng. Hôm nay Barca kiểm soát bóng 70% và có 27 cú sút, chỉ tiếc là không tận dụng được. Kết quả, chúng tôi chỉ ghi được 1, còn họ 2. Đây là một sự thất vọng lớn”.
Lamine Yamal tái xuất, Barca thua sốc ở trận cầu đặc biệt
Lamine Yamal tái xuất, Barca nhận thất bại cay đắng 1-2 trước Las Palmas ngay trên sân nhà, trong trận đấu kỷ niệm 125 năm thành lập CLB. Đội bóng xứ Catalunya nguy cơ mất ngôi đầu vào tay Real Madrid." alt="Barca đột nhiên sa sút ở La Liga, HLV Flick chỉ ra lý do tai hại" /> ...[详细] -
Soi kèo phạt góc nữ Morocco vs nữ Colombia, 17h ngày 3/8
...[详细]
-
Nhận định, soi kèo Wellington Phoenix vs Melbourne City, 13h30 ngày 28/2: Lịch sử gọi tên
Hồng Quân - 27/02/2025 16:42 Úc ...[详细]
-
Nỗi khổ giáo viên mầm non: 'Trẻ sút cân, phụ huynh đến trường tìm cô... bắt đền'
Giáo viên mầm non chịu nhiều áp lực. Ảnh minh họa Về những áp lực đã trải qua, cô giáo Trần Thu Hương (Hà Nội) nói rằng nỗi ám ảnh lớn nhất với cô là mỗi tối về nhà nhận cuộc gọi của phụ huynh.
"Cứ nghe tiếng chuông điện thoại là tim đập, lòng lo sợ, có phụ huynh thắc mắc vì sao con ăn ít, vì sao con sợ đến lớp, vì sao con không ngủ trưa, có khi là chửi bới, bắt đền vì con bị... sút cân.
Không nhiều phụ huynh hiểu và cảm thông cho cô giáo. Một lớp 30 học sinh với 2 cô nhưng chỉ cần các con chơi đùa va chạm vào nhau là các cô “lĩnh đủ”, cô Hương kể.
Cô Hương cũng không thể nào quên sự cố trong công việc xảy ra cách đây 8 năm - khi giáo viên này mới vào nghề. Lúc đó, cô Hương đang chăm trẻ, phụ huynh đến tận cửa lớp tìm gặp cô.
"Chưa dứt lời chào hỏi, cả bố và mẹ của trẻ mắng, chửi như tát nước vào mặt tôi. Nguyên nhân là tối qua, sau khi trẻ đi học về, gia đình phát hiện con bị bạn nào đó cắn vai và có vết bầm.
Chưa có kinh nghiệm tiếp xúc với phụ huynh nên tôi chỉ biết đứng co ro, chịu trận. Hai hàng nước mắt tuôn trào trong nỗi tủi thân, uất ức. Hàng ngày ở lớp, tôi dùng 100% sức lực cho các con nhưng nhiều khi trẻ chơi đùa, bạn này cắn bạn kia chỉ trong tích tắc, cô giáo rất khó để kiểm soát”, cô Hương nhớ lại.
Ở một số trường, hệ thống camera được lắp trong lớp học - nơi phụ huynh có thể quan sát con và giáo viên. Điều này phần nào cũng tạo áp lực lên giáo viên mầm non vì các phụ huynh thường xuyên gọi điện, nhắn tin trách mắng.
“Lớp tôi chủ nhiệm, có học sinh đến 6 người theo dõi qua camera mỗi ngày - đại gia đình gồm bố, mẹ, ông bà nội, ngoại... Vì thế, nhất cử nhất động của cô đều bị theo dõi. Chỉ cần con có một vấn đề nào đó như ăn ít, chưa chịu ngủ trưa... cô giáo bị truy hỏi liên tục. Trong khi đó, lớp học hơn 20 học sinh. Trẻ này khóc, trẻ kia tè, trẻ khác đánh bạn... cô giáo có "ba đầu sáu tay" cũng không thể chu toàn", nữ giáo viên lắc đầu ngán ngẩm.
"Đôi khi trẻ khóc, giáo viên chưa dỗ được, phụ huynh cũng chỉ trích rất khó nghe. Thậm chí, có phụ huynh gọi điện thẳng lên hiệu trưởng để khiếu nại, không để giáo viên có cơ hội giải thích”, cô giáo Nguyễn Thị Thơ - giáo viên Cơ sở Mầm non độc lập Ngôi nhà trẻ thơ, chia sẻ.
Mức lương thấp, công việc nặng nề, áp lực từ nhiều phía đã khiến nhiều giáo viên mầm non không thể bám trụ với nghề.
Đó là trường hợp cô giáo Lê Thị Hồng (Hai Bà Trưng, Hà Nội). Đọc bài viết trên VietNamNet, cô Hồng chia sẻ sự cảm phục với nữ giáo viên ở Quảng Bình vì gắn bó với nghề hơn 10 năm. Cũng học sư phạm Mầm non, ra trường, cô Hồng xin vào một trường tư thục làm việc.
Nhưng sau ngày đầu tiên đi làm trở về nhà, nữ giáo viên này đã kiệt quệ về thể xác và tinh thần. "Trong buổi dã ngoại, cô chụp ít hình ảnh của trẻ hơn các bạn, gia đình cũng khiếu nại. Cô xúc cháo cho bạn bên cạnh nhiều hơn, gia đình cũng ý kiến. Thậm chí có phụ huynh còn yêu cầu đổi cô khác với lý do: "Cô chưa lập gia đình không có kinh nghiệm chăm sóc trẻ".
Đỉnh điểm, một lần bị phụ huynh mắng xối xả vì để trẻ giành nhau đồ chơi, gây vết xước trên mặt, cô Hồng đã nộp đơn xin nghỉ việc.
"Không phủ nhận có những phụ huynh tâm lý, thông cảm cho các cô nhưng áp lực từ nhiều phía đã thúc đẩy tôi dừng bước. Sau đó, tôi xin vào làm tại một siêu thị. Tính ra, tôi chỉ làm giáo viên mầm non vỏn vẹn chỉ được 3 tháng", cô Hồng nhớ lại.
Trải lòng của cô giáo mầm non xin nghỉ việc sau 10 năm đi dạy
'Lúc mới vào nghề, chứng kiến một chị đồng nghiệp bị phụ huynh xông vào tát, tôi thấy thương cái nghề của mình biết bao. Người ta nói áp lực tạo nên kim cương nhưng nghề mầm non áp lực tạo nên quyết định nghỉ việc", cô giáo ở Quảng Bình trải lòng." alt="Nỗi khổ giáo viên mầm non: 'Trẻ sút cân, phụ huynh đến trường tìm cô... bắt đền'" /> ...[详细]
Soi kèo góc Vallecano vs Sevilla, 22h15 ngày 1/3:
Đại học Quốc gia Hà Nội và TP.HCM kiến nghị nhiều vấn đề nóng lên Chính phủ
Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà và các lãnh đạo cấp cao có buổi làm việc với ĐH Quốc gia TP.HCM và ĐH Quốc gia Hà Nội tại TP.HCM. (Ảnh: Hoàng Giám) PGS.TS Vũ Hải Quân, Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM, cho hay trải qua 30 năm thành lập và phát triển, ĐH Quốc gia TP.HCMcó 36 đơn vị, trong đó, 7 trường ĐH thành viên, 1 viện nghiên cứu khoa học thành viên, 2 khoa trực thuộc, 1 phân hiệu tại tỉnh Bến Tre…
PGS.TS Vũ Hải Quân, Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM, phát biểu tại buổi làm việc (Ảnh: Hoàng Giám) ĐH Quốc gia TP.HCM có hơn 6.000 cán bộ, viên chức, giảng viên, người lao động… trong đó, hơn 1.100 tiến sĩ, khoảng 350 GS, PGS trên quy mô gần 95.000 sinh viên đại học chính quy và hơn 8.000 học viên cao học, nghiên cứu sinh.
Tại buổi làm việc PGS.TS Vũ Hải Quân đã kiến nghị Phó Thủ tướng Chính phủ xem xét chỉ đạo các bộ ngành, địa phương triển khai thực hiện nội dung đã kiến nghị trong Đề án “Phát triển ĐH Quốc gia TP.HCM thuộc nhóm cơ sở giáo dục hàng đầu châu Á”.
Theo ông Quân, năm 2022, lần đầu tiên Bộ Chính trị ban hành các Nghị quyết phát triển 6 vùng chiến lược, trong đó, nhấn mạnh vai trò của các trường đại học. Ngày 7/10/2022, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 24 về phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh vùng Đông Nam Bộ đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.
Nghị quyết đặt mục tiêu đến năm 2030, Đông Nam Bộ trở thành vùng phát triển năng động, có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, động lực tăng trưởng lớn nhất cả nước. ĐH Quốc gia TP.HCM được Thủ tướng Chính phủ tin tưởng giao chủ trì Đề án “Phát triển ĐH Quốc gia TP.HCM thuộc nhóm cơ sở giáo dục đại học hàng đầu châu Á”.
Đề án này thuộc Chương trình hành động của Chính phủ triển khai thực hiện Nghị quyết 24, với tầm nhìn trở thành hệ thống đại học nghiên cứu trong top đầu châu Á, kiến tạo động lực tăng trưởng mới, không gian phát triển mới cho vùng Đông Nam Bộ.
Nhiệm vụ trọng tâm là phát triển các chương trình đào tạo, nghiên cứu và khởi nghiệp trong lĩnh vực Công nghệ Bán dẫn, Công nghệ Sinh học, Chuyển đổi số và Trí tuệ nhân tạo thuộc nhóm đầu châu Á; phát triển ĐH Quốc gia TP.HCM trở thành trung tâm đổi mới sáng tạo quốc gia, kết nối với các trung tâm của khu vực và thế giới.
Đầu tháng 8/2023, ĐH Quốc gia TP.HCM đã hoàn thành dự thảo đề án này và đang lấy ý kiến các bộ, ngành, địa phương trước khi trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, phê duyệt.
PGS.TS Vũ Hải Quân kiến nghị Phó Thủ tướng Chính phủ xem xét chỉ đạo các bộ ngành, địa phương triển khai thực hiện các nội dung ĐH Quốc gia TP.HCM kiến nghị trong dự thảo, giao ĐH Quốc gia TP.HCM thẩm định, phê duyệt quy hoạch chi tiết các dự án thành phần thuộc phạm vi quản lý của đại học này.
Ông Quân cũng kiến nghị Chính phủ sớm ban hành Nghị định về ĐH quốc gia và Quyết định ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của ĐH quốc gia và các cơ sở giáo dục ĐH thành viên theo hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho ĐH quốc gia.
Cụ thể, Nghị định mới làm rõ quy định trong khoản 2, Điều 8 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018: “Đại học quốc gia có quyền tự chủ cao trong các hoạt động về đào tạo, nghiên cứu khoa học, tài chính, quan hệ quốc tế và tổ chức bộ máy”.
Kiến nghị về công tác thi đua, khen thưởng, theo ông Quân, theo Luật Thi đua, khen thưởng năm 2022 có hiệu lực từ ngày 1/1/2024 đã quy định QH Quốc gia được trình trực tiếp Thủ tướng Chính phủ các hình thức khen thưởng cấp Nhà nước tương tự như các bộ, ngành và cơ quan thuộc Chính phủ.
Trên cơ sở đó, ĐH Quốc gia TP.HCM kiến nghị quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Thi đua khen thưởng xem xét và bổ sung, làm rõ các nội dung như: Quy định về các danh hiệu thi đua, cờ thi đua và Bằng khen cấp ĐH Quốc gia và kết quả thi đua, khen thưởng cấp ĐH Quốc gia được công nhận tương đương cấp Bộ, ngành và được tính tích lũy khi xét khen thưởng cấp cao hơn.
Ngoài ra, Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM cũng kiến nghị bố trí lại số vốn đã bị hủy dự toán (420 tỷ đồng) do chưa giải ngân hết trong các năm trước đây đối với dự án bồi thường, giải phóng mặt bằng của ĐH Quốc gia TP.HCM tại TP.HCM và tỉnh Bình Dương, để kịp thời bổ sung vốn cho công tác bồi thường giải phóng mặt bằng nhằm đẩy nhanh tiến độ thực hiện.
GS Lê Quân, Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội, mong muốn Chính phủ ban hành Nghị định tạo cơ chế chính sách cho hai đại quốc gia xây dựng đại học đẳng cấp. (Ảnh: Hoàng Giám) GS Lê Quân, Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội, cho hay ông hoàn nhất trí với kiến nghị của Giám đốc ĐH Quốc gia TP.HCM. ĐH Quốc gia Hà Nội mong muốn Chính phủ ban hành Nghị định về ĐH Quốc gia Hà Nội, tạo cơ chế chính sách cho hai đại quốc gia để xây dựng đại học đẳng cấp.
Theo GS Quân, hiện nay, các chính sách về chuyên môn, tài chính, nguồn lực, tính đặc thù chưa đặc sắc. Vì vậy chúng ta cần có cơ chế chính sách, nguồn lực tầm cỡ, đặc biệt cơ chế về tổ chức phải có tính đặc thù riêng, cơ chế sử dụng con người, cơ chế tài chính.
Mặt khác, hai ĐH Quốc gia là nơi để thí điểm nhiều chính sách giáo dục đại học nên mong có thí điểm về cơ chế đào tạo để đảm bảo sự khác biệt.
Giải pháp để đất nước phát triển nhanh, bền vững là phát triển nguồn nhân lực
Tại buổi làm việc, Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà chia sẻ ông đam mê nghề giáo nên có nhiều trăn trở cũng như sự quan tâm dành cho ngành Giáo dục. Theo ông, hai ĐH quốc gia là hai mô hình hình thành từ chủ trương đúng đắn gần 30 năm qua.
Vì vậy, chúng ta phải tổng kết để biết những điều đã làm được, vấn đề cần tư duy mới hơn để các ĐH quốc gia phát huy cao nhất dân chủ, trí tuệ và tiên phong dẫn đầu trong đổi mới, sáng tạo.
Phó Thủ tướng nhấn mạnh đến nhiều vấn đề cần quan tâm như thu hút nhân tài; các mối quan hệ như hệ sinh thái giữa nhà trường với nhà nghiên cứu, nhà quản lý với các trung tâm đào tạo… để chúng ta tiên phong đi đầu trong hội nhập.
Ông yêu cầu các nhà nghiên cứu, nhà khoa học nêu ý kiến, góp ý thẳng thắn cho Chính phủ những vấn đề về mặt chủ trương, về mặt tư duy theo thẩm quyền.
“Tôi kỳ vọng mô hình ĐH quốc gia trong tương lai không chỉ có hai ĐH quốc gia mà có thể thêm nhiều ĐH quốc gia vai trò, sứ mệnh dẫn dắt vùng trong vấn đề đào tạo nguồn nhân lực”.
Phó Thủ tướng cũng chia sẻ với ngành Giáo dục nói chung cần xác định rất rõ vị thế, vai trò của ngành đối với đất nước. Giải pháp để đưa đất nước phát triển nhanh, bền vững chính là phát triển nguồn nhân lực.
Phó Thủ tướng nhấn mạnh, khi tổng kết Nghị quyết của Ban chấp hành Trung ương liên quan đến giáo dục đào tạo, chúng ta cần phải xác định lại hệ thống quan điểm, tư duy trong bối cảnh thế giới đang có nhiều thay đổi. Bài toán đặt ra đối với GD-ĐT là làm sao có thể phát triển đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ chính trị và kỳ vọng của đất nước.
Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà và đoàn cán bộ cấp cao của Chính phủ thắp hương tượng đài cố Thủ tướng Võ Văn Kiệt. (Ảnh: Hoàng Giám) Trồng cây lưu niệm tại ĐH Quốc gia TP.HCM. (Ảnh: Hoàng Giám) Thêm 6.000 sinh viên ĐH Quốc gia Hà Nội chuyển lên Hòa Lạc học tập
Trong năm học 2023 – 2024, ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến đón thêm 6.000 học sinh, sinh viên lên học tập tại cơ sở Hòa Lạc." alt="Đại học Quốc gia Hà Nội và TP.HCM kiến nghị nhiều vấn đề nóng lên Chính phủ" />
- Nhận định, soi kèo SLNA vs Công an Hà Nội, 18h00 ngày 1/3: Khách hoan ca
- Trường học thiết lập ‘rào chắn’ để bảo vệ trẻ em trên không gian mạng
- Việt Nam thua chung kết AFF Cup 2022: Nước cờ bí của ông Park
- Lamine Yamal bị HLV Hansi Flick phạt vì đến muộn
- Nhận định, soi kèo Al Khor vs Al
- Cổ động viên chào đón CLB bóng đá LPBank
- Phú Yên khen thưởng học sinh xuất sắc năm học 2022