Với mong muốn làm mới phương pháp tiếp cận với kiến thức môn Lịch sử, các học sinh khối THPT của The Dewey Schools đã triển khai ý tưởng tái hiện câu chuyện “Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân” dưới hình thức kịch sân khấu. 

Câu chuyện lịch sử này đã được nhóm dự án chuyển thể thành vở kịch “Đinh Bộ Lĩnh - Anh hùng cờ lau”, trình diễn tối 19/1 sau 3 tháng lên ý tưởng và chuẩn bị. Vở kịch có nội dung xoay quanh Đinh Bộ Lĩnh -  người đã có công dẹp loạn 12 sứ quân và trở thành vị vua đầu tiên thống nhất đất nước sau 1000 năm Bắc thuộc, đặt tên nước là Đại Cồ Việt, định đô ở Hoa Lư, Ninh Bình.

Đây là dự án học tập liên môn được lên ý tưởng và triển khai thực hiện bởi các học sinh khối THPT.

Điểm nhấn đặc biệt là kịch bản được chuyển thể và biểu diễn bằng tiếng Anh. Dự án là sự kết hợp của nhiều môn học như văn, sử, địa, âm nhạc, nghệ thuật trình diễn, nghệ thuật thị giác, nhân văn học (humanities), công nghệ thông tin (IT), sáng chế (MDE)... 

Các em học sinh mong muốn qua đó, góp phần mang sử Việt đến gần hơn với cộng đồng quốc tế tại trường, là các học sinh, phụ huynh và giáo viên đến từ 13 quốc gia trên thế giới. Qua vở kịch cho thấy sự hiệu quả khi áp dụng những sáng tạo đổi mới vào học tập, đặc biệt là với Lịch sử - một môn học có vẻ khô khan đối với nhiều học sinh. 

Với việc trực tiếp hoá thân thành các nhân vật trong sự kiện lịch sử hay tham gia xây dựng kịch bản, biên dịch nội dung sang tiếng Anh…, các học sinh đã biến những kiến thức lịch sử vốn khô khan trong sách trở nên trực quan, sinh động, dễ hiểu và dễ ghi nhớ hơn rất nhiều.

Bên cạnh đó, phương pháp học tập này còn truyền cảm hứng và tạo động lực để các em chủ động tìm tòi, khám phá, mở rộng vốn kiến thức môn Lịch sử nói riêng và các môn học nói chung.

Dự án kịch còn là cơ hội để các học sinh được trải nghiệm nhiều công việc, ngành nghề khác nhau như: đạo diễn, biên kịch, diễn viên, tạo dựng bối cảnh sân khấu, âm thanh - ánh sáng, truyền thông - đối ngoại, biên phiên dịch. 

Ngoài ra, các em cũng được rèn luyện những kỹ năng quan trọng như làm việc nhóm, lên kế hoạch, thuyết trình, phản biện, rèn luyện sự tự tin, kiên trì bám đuổi mục tiêu, chủ động với các nhiệm vụ và sáng tạo linh hoạt trong các tình huống phát sinh. 

Tuy dự án chỉ là một sự kiện cấp trường nhưng các học sinh cho hay, quá trình trình làm việc đã có thêm nhiều trải nghiệm quý giá về các công việc, nghề nghiệp.

Minh Thư (học sinh khối 11) chia sẻ: “Lúc chưa bắt tay vào làm dự án, em nghĩ mình có thể hoàn thành nhanh chóng công việc biên dịch với vốn tiếng Anh của mình. Nhưng thực tế, để chuyển thể kịch lịch sử từ tiếng Việt sang tiếng Anh khó hơn em tưởng tượng rất nhiều.

Trong quá trình làm, em gặp rất nhiều từ khó, từ cổ, từ Hán Việt… Chúng em đã phải dành thời gian nghiên cứu cùng lúc nhiều nguồn tài liệu, trao đổi với các thầy cô cả về kiến thức lịch sử lẫn ngôn ngữ để có thể truyền tải được sát ý nghĩa nhất với kịch bản tiếng Việt”.

Cô Diệu Anh, giáo viên Nghệ thuật trình diễn - người đã đồng hành và hỗ trợ các học sinh từ khi dự án mới hình thành và là cố vấn chuyên môn cho hay, hình thức vở kịch là chuyển thể biểu diễn hoàn toàn bằng tiếng Anh cũng là một thử thách đối với các bạn trẻ bởi có rất nhiều từ khó… 

Thầy Dương Hồng Phúc, Giám đốc chương trình tiếng Việt khối THCS - THPT của nhà trường cho biết: “Thông qua dự án này, các em sẽ có được những trải nghiệm trực tiếp để từ đó rút ra cho mình những bài học giá trị mà không giáo trình nào có thể mang lại được”.

Hà Nội sẽ khảo sát học sinh lớp 11 và 12 toàn thành phố

Về nguyên nhân làm chậm tiến độ, theo lãnh đạo UBND phường Hồ, trong quá trình thực hiện, năm 2020 - 2021, đúng thời điểm bị ảnh hưởng bởi đại dịch Covid-19, phải giãn cách xã hội nên gần như dự án phải tạm dừng thi công. Tình hình dịch bệnh Covid - 19 kéo dài dẫn đến suy thoái kinh tế, nguồn thu ngân sách phường Hồ gặp nhiều khó khăn, các khoản thu chỉ đáp ứng nhiệm vụ chi thường xuyên.

UBND phường Hồ cũng cho hay, do nguồn cung cấp vật liệu khan hiếm không đảm bảo làm ảnh hưởng trực tiếp tới quá trình nhập vật tư về công trường. Ngoài ra, giá nguyên vật liệu tăng đột biến dẫn đến nhà thầu thua lỗ thi công cầm chừng làm ảnh hưởng đến tiến độ.

Trao đổi với PV VietNamNet, ông Hoàng Đình Tấn, Phó Chủ tịch UBND phường Hồ, cho biết, hiện nay chính quyền địa phương vẫn nỗ lực đôn đốc nhà thầu thi công nốt các hạng mục. Tuy nhiên, gói mua sắm thiết bị và đồ dùng học tập vẫn đang thực hiện kế hoạch lựa chọn nhà thầu.

“Giá trị dự toán gói mua sắm thiết bị phục vụ công tác giảng dạy, học tập và làm việc của toàn thể cán bộ, nhân viên, giáo viên và học sinh dự kiến khoảng hơn 5 tỷ”, ông Tấn cho hay.

Theo ông Tấn cuối tháng 7/2023, UBND phường Hồ đã có văn bản gửi UBND tỉnh Bắc Ninh, xin gia hạn thời gian thực hiện dự án đến hết tháng 12/2023, tuy nhiên không hoàn thành.

Đến đầu tháng 12/2023, UBND phường Hồ tiếp tục có văn bản gửi UBND tỉnh Bắc Ninh xin gia hạn thời gian thực hiện dự án với lý do một số hạng mục cần điều chỉnh cho phù hợp với nhu cầu thực tế sử dụng, như bóng đèn, cống... và một số hạng mục khác để phù hợp với thực tế giảng dạy, học tập và phục vụ sửa chữa cho gói thầu mua sắm thiết bị.

Các hạng mục điều chỉnh trên đang được kiểm tra và thẩm duyệt và xin gia hạn điều chỉnh dự án và điều chỉnh lại dự toán mua sắm thiết bị và đồ dùng học tập.

Theo UBND phường Hồ, việc gia hạn dự án không làm tăng tổng mức đầu tư đã được duyệt.

“Thời gian tới, chúng tôi sẽ phối hợp chặt chẽ với Ban Quản lý các dự án xây dựng thị xã Thuận Thành tiếp tục đôn đốc nhà thầu thi công đẩy nhanh tiến độ để công trình sớm được hoàn thành nghiệm thu. Cố gắng trong năm học 2024-2025 ngôi trường sẽ hoàn thành và đi vào sử dụng”, ông Tấn cho biết.

Trường cũ hơn 100 năm tuổi, lớp học chật chội

Hiện nay, do trường mới chưa hoàn thành, hàng ngày thầy và trò của Trường Tiểu học phường Hồ số 1 vẫn học tập ở trường lớp cũ chật chội, xuống cấp.

Ông Phí Hữu Quynh, Trưởng phòng Giáo dục tiểu học tỉnh Bắc Ninh, cho biết: "Việc xây dựng Trường Tiểu học thị trấn Hồ số 1 mới để thay thế trường cũ, nhiều lần Sở GD-ĐT tỉnh Bắc Ninh đã đôn đốc thị xã Thuận Thành và phường Hồ sớm hoàn thiện các gói thầu, sớm hoàn thiện việc xây dựng", ông Quynh cho biết.

Ông Quynh cho biết, tại nhiều cuộc họp, Sở GD-ĐT cũng đã chỉ đạo và yêu cầu phòng GD-ĐT thị xã Thuận Thành tham mưu với UBND, sớm hoàn thành gói thầu thiết bị dạy học, để các em học sinh sớm chuyển ra trường mới trong năm học tới.

Ông Quynh cũng thừa nhận hiện tại Trường Tiểu học thị trấn Hồ số 1 đang thừa học sinh/lớp (quy định mỗi lớp không quá 35 học sinh).

Trao đổi với PV, thầy giáo Khúc Mạnh Hùng, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học phường Hồ số 1, cho biết, ngôi trường cũ đã có tuổi thọ 104 năm, hiện cơ sở vật chất đã xuống cấp và đã được sửa chữa nhiều lần.

Theo ông Hùng, hiện nay trường có 1.094 học sinh, với 31 lớp, đa số các lớp đều thừa học sinh.

Em Hoàng Thị Thu Hương (học sinh lớp 5, Trường Tiểu học thị trấn Hồ số 1) cho biết: "Lớp cũ chúng em vẫn được trang bị đầu đủ thiết bị để học như máy chiếu, quạt, hệ thống điện... tuy nhiên lớp học hơi bé, chúng em mong muốn trường mới sớm hoàn thiện", em Hương chia sẻ.

Nhà ở ngay cạnh dự án xây dựng Trường Tiểu học thị trấn Hồ số 1 mới, ông Hoàng Văn Tuấn không thể xót xa mỗi khi nhìn vào ngôi trường.

"Nhà tôi có 2 cháu học tại Trường Tiểu học thị trấn Hồ số 1, ngôi trường cũ đã xuống cấp, trong khi đó ngôi trường khanh trang, to lớn xây dựng mãi chưa hoàn thành để cho các cháu vào học", ông Tuấn cho biết.

Theo ông Tuấn, hiện nay ngôi trường cơ bản đã hoàn thiện, tuy nhiên ở khu vực cổng chính của ngôi trường vẫn chưa có đường vào. "Trước cổng trường hiện vẫn là ruộng của người dân, vẫn chưa giải phóng mặt bằng, nếu đi vào hoạt động học sinh vẫn phải đi cổng sau", ông Tuấn nói.

“Phát súng” từ Business Insider chống lại Tiến sĩ Oxman diễn ra vào thứ Năm (ngày 4/1/2024), hai ngày sau khi Hiệu trưởng Harvard Tiến sĩ Gay từ chức.

Theo đó, Tiến sĩ Oxman "đã đánh cắp các câu và toàn bộ đoạn văn từ Wikipedia, các học giả khác và các tài liệu kỹ thuật trong bài viết học thuật của mình".

Bà Oxman ngay sau đó đã công khai xin lỗi. "Khi tôi cống hiến sự nghiệp của mình để thúc đẩy khoa học và đổi mới, tôi luôn nhận ra tầm quan trọng sâu sắc của những đóng góp của các đồng nghiệp và những người đi trước tôi", bà viết trên mạng xã hội.

Tiến sĩ Oxman cũng nói rằng đã trích dẫn các nguồn nhưng "bỏ qua dấu ngoặc kép cho một số công trình mà đã sử dụng" trong bốn đoạn của luận án dài 330 trang của mình.

“Không bao gồm dấu ngoặc kép là vi phạm sổ tay liêm chính học thuật của MIT", Business Insider lập luận.

Tiến sĩ Oxman cũng xin lỗi vì đã diễn giải một câu từ một cuốn sách của Claus Mattheck trong luận án của mình và không trích dẫn ông.

“Vũ khí hóa đạo văn”

Trong khi đó, đáp lại cáo buộc nhằm vào vợ mình, tỷ phú Bill Ackman cho biết sẽ tiến hành điều tra đạo văn của tất cả các giảng viên MIT hiện tại, bao gồm cả Sally Kornbluth, hiệu trưởng của trường và sẽ chia sẻ kết quả với công chúng. 

Kimberly Allen, người phát ngôn của MIT, cho biết trong một email rằng các nhà lãnh đạo của trường đại học "vẫn tập trung vào việc đảm bảo công việc quan trọng của tất cả mọi người tại MIT tiếp tục diễn ra, cần thiết cho an ninh, thịnh vượng và chất lượng cuộc sống của quốc gia".

Ở một khía cạnh khác, Jonathan Bailey, một nhà tư vấn bản quyền và đạo văn, đồng thời là nhà điều hành trang web Plagiarism Today, cho biết ông lo lắng về việc "vũ khí hóa đạo văn".

"Tôi lo lắng rằng chúng ta sẽ thấy sự gia tăng mạnh mẽ trong các phân tích kém chất lượng cố gắng thổi phồng các vấn đề nhỏ hoặc cáo buộc đạo văn khi bằng chứng không đủ hỗ trợ," ông nói.

Trong thời đại AI, các cáo buộc đạo văn có thể dễ dàng thực hiện hơn và có thể dễ dàng được vũ khí hóa bởi một trong hai bên trong một cuộc tranh chấp.

"Không nghi ngờ gì ở cả hai phía, đạo văn đã trở thành một vũ khí, giống như hệ thống tư pháp hình sự đã được vũ khí hóa", Alan Dershowitz, giáo sư luật Harvard, người đã có cuộc tranh biện về cáo buộc đạo văn nhằm vào bản thân mình nhiều năm trước và đã được Harvard xóa bỏ. 

"Mọi thứ đều được vũ khí hóa ở Mỹ ngày nay", GS nói. Được biết, Tiến sĩ Oxman được miêu tả trong một hồ sơ năm 2018 của The New York Times là: “Một học giả xuất sắc, người đã thành lập một ngành học mà bà gọi là sinh thái vật chất, hoạt động "với các sinh vật tự nhiên như nấm mốc, vua và tằm, để tạo ra các vật thể và cấu trúc phi thường làm được tất cả những điều phi thường". 

Sinh ra ở Israel, Oxman là trung úy đầu tiên trong Không quân Israel. Bà và tỷ phú Ackman kết hôn vào năm 2019.

Tử Huy