"Mục tiêu bao gồm các nhà máy điện, và một cảng biển được sử dụng để nhập khẩu dầu, mà Houthi đã sử dụng để chuyển vũ khí của Iran đến khu vực", Telegraph dẫn tuyên bố của IDF.

Trong tháng này, Houthi đã phóng 3 tên lửa đạn đạo vào miền nam và miền trung Israel, cùng với hàng loạt máy bay không người lái (UAV) mà trong số này ít nhất 2 UAV đã vượt qua được hệ thống phòng không của Israel.

Houthi, lực lượng kiểm soát thủ đô Sanaa của Yemen vào năm 2014 và được Iran hỗ trợ mạnh mẽ cả về tài chính lẫn vũ khí, còn nhiều lần tấn công vào các tàu thuyền bị cho có liên hệ với Israel đi qua Biển Đỏ trong hơn một năm qua. Theo Houthi, hành động tấn công nhằm thể hiện tinh thần đoàn kết với Phong trào Hồi giáo Hamas, giữa lúc quân đội Israel triển khai chiến dịch quân sự ở Dải Gaza.

Từ tháng Một năm nay, Anh và Mỹ đã bắt đầu tiến hành chiến dịch không kích nhằm vào các mục tiêu của Houthi với mục đích ngăn chặn nhóm vũ trang tấn công các tàu thuyền.

Còn vào tháng 7, lần đầu tiên Israel đã tấn công trực tiếp Yemen để đáp trả cuộc tấn công bằng UAV của Houthi vào Tel Aviv.

Đáng nói, cuộc không kích mới nhất của Israel vào Yemen hôm 29/9 diễn ra đúng thời điểm giới chức Israel thông báo đã có một cuộc tấn công trên bộ "có giới hạn" vào miền nam Lebanon với sự tham gia của lực lượng đặc nhiệm Israel.

Truyền thông Israel cũng đưa tin, các xe tăng của nước này đang tập trung ở biên giới với Lebanon. Điều này cho thấy, quy mô cuộc tấn công trên bộ có thể sắp được Israel mở rộng. 

Theo các quan chức Israel, mục tiêu chính là đưa khoảng 60.000 công dân di dời từ phía bắc trở về nhà. Song các nhà phân tích cho rằng, quyết tâm của Israel sẽ không thực hiện được, nếu như Israel không đưa quân đội vào miền nam Lebanon.

Trên thực tế, nhóm vũ trang Hezbollah ở Lebanon đã liên tục bắn phá các cộng đồng biên giới của Israel với hơn 8.000 quả đạn pháo được phóng đi kể từ tháng 10 năm ngoái. 

Việc không kích Yemen đã khiến quân đội Israel cùng lúc tấn công trên 3 mặt trận nhằm vào các lực lượng ủy nhiệm của Iran, bên cạnh nhóm Hezbollah ở Lebanon và Hamas ở Dải Gaza.  

Trong đêm 28/9, Thủ tướng Benjamin Netanyahu đã cảnh báo Iran và các lực lượng được Tehran hậu thuẫn rằng, Israel sẽ đáp trả mọi cuộc tấn công trong tương lai vào lãnh thổ quốc gia. “Không có nơi nào ở Iran hay Trung Đông, mà cánh tay dài của Israel không thể với tới”, ông Netanyahu nói. 

Chuyên gia Thomas Juneau tại Đại học Ottawa nhận định, còn quá sớm để đánh giá tác động từ cuộc không kích của Israel vào các mục tiêu của Houthi.

“Israel dường như muốn gửi thông điệp tới Houthi rằng, bất kỳ cuộc không kích nào vào Israel đều sẽ phải đối mặt với hành động phản công mạnh mẽ hơn. Israel có hỏa lực mạnh hơn nhiều so với Houthi, do đó họ muốn báo hiệu với Houthi rằng nhóm vũ trang sẽ phải trả cái giá lớn hơn nhiều", ông Juneau chia sẻ với Telegraph.

Cuộc không kích của Israel vào Yemen còn diễn ra đúng thời điểm Beirut đang chuẩn bị cho lễ chôn cất thủ lĩnh tối cao Hezbollah Hassan Nasrallah. Ông Nasrallah đã thiệt mạng trong cuộc không kích quy mô lớn của Israel vào thủ đô Lebanon trong đêm 27/9.

Nhiều chuyên gia lo ngại đám tang của ông Nasrallah sẽ làm gia tăng căng thẳng ở thủ đô Lebanon, và có thể dẫn đến xung đột lớn hơn giữa Hezbollah và Israel. 

Rộ tin Mỹ ‘nổi giận’ vì Israel không báo trước vụ tiêu diệt thủ lĩnh Hezbollah

Trước đó, ĐH Quốc gia Hà Nội đã công bố ngưỡng đầu vào đối với các phương thức khác phương thức sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2024.

Ngưỡng đầu vào đối với thí sinh sử dụng kết quả thi ĐGNL do ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức đạt tối thiểu 80/150 điểm trở lên (một số ngành khối sức khỏe: Y khoa, Răng – Hàm – Mặt, Dược học ngưỡng đầu vào đạt tối thiểu 100 điểm); Ngưỡng đầu vào đối với thí sinh sử dụng kết quả thi ĐGNL của ĐH Quốc gia TPHCM tổ chức đạt tối thiểu 750/1200 điểm trở lên.

Đối với thí sinh sử dụng chứng chỉ A-Level tổ hợp kết quả 3 môn thi theo các khối thi quy định của ngành đào tạo tương ứng đảm bảo mức điểm mỗi môn thi đạt tối thiểu 60/100 điểm trở lên (tương ứng điểm C, PUM range ≥ 60).

Đối với thí sinh sử dụng kết quả kỳ thi SAT là 1100/1600.

Đối với thí sinh có kết quả trong kỳ thi chuẩn hóa ACT (American College Testing) đạt điểm từ 22/36.

Đối với thí sinh là người Việt Nam đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương ở nước ngoài phải có kết quả học tập 3 môn học bậc THPT theo tổ hợp môn xét tuyển tương ứng của ngành để học (điểm các môn học xét tuyển tương đương với yêu cầu xét tuyển thí sinh có chứng chỉ A-Level) kết hợp với kiểm tra kiến thức chuyên môn và năng lực Tiếng Việt hoặc năng lực ngoại ngữ (tùy theo yêu cầu của ngành học để xét tuyển) đáp ứng quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT và của ĐHQGHN.

Ngưỡng đầu vào đối với xét tuyển kết hợp là thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh IELTS tối thiểu 5.5 hoặc các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế tương đương hoặc các chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế khác quy định tại Quy chế tuyển sinh của ĐH Quốc gia Hà Nội và có tổng điểm 2 môn thi còn lại trong tổ hợp xét tuyển đạt tối thiểu 14 điểm trong kỳ thi THPT năm 2024 (trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc môn Ngữ văn).

Đối với ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe (Y khoa, Dược học, Răng – Hàm - Mặt) và các ngành đào tạo có cạnh tranh cao ưu tiên xét tuyển những thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh IELTS từ 6.5 trở lên kết hợp với các môn chuyên môn (điểm 2 môn còn lại trong tổ hợp xét tuyển phải đạt tối thiểu 16 điểm). Các tiêu chí cụ thể khác, điều kiện tối thiểu để đăng ký dự tuyển vào từng ngành được quy định cụ thể trong đề án tuyển sinh của các đơn vị.

Ngoài ra, một số đơn vị có ngành/chương trình đào tạo, lĩnh vực đặc thù có phương thức tuyển sinh riêng (thi năng khiếu hoặc phỏng vấn kết hợp với kết quả học tập THPT/kết quả thi tốt nghiệp THPT/kết quả thi ĐGNL/chứng chỉ quốc tế, chứng chỉ ngoại ngữ - VSTEP), ngưỡng đầu vào được quy định chi tiết trong đề án thành phần.

Các chứng chỉ quốc tế, chứng chỉ tiếng Anh VSTEP, kết quả thi ĐGNL phải còn hạn sử dụng tính đến ngày thí sinh đăng ký xét tuyển (thời hạn sử dụng 2 năm kể từ ngày dự thi).

ĐH Quốc gia Hà Nội công bố cấu trúc bài thi Đánh giá năng lực từ năm 2025

Một phụ huynh khác cũng có con bị trượt nguyện vọng vào lớp chuyên Toán - Tin, Trường THPT Chuyên Thái Bình, chia sẻ: "Con có môn Toán chuyên được 0 điểm, Toán thường được 7 điểm. Tôi có theo dõi thông tin thấy người ta phúc khảo nhiều. Nhưng do con đã nhập học ở trường khác nên gia đình không phúc khảo nữa, để bảo toàn điểm số của con”, vị phụ huynh nói thêm.

Tương tự, phụ huynh khác cũng có con bị trượt nguyện vọng vào lớp chuyên Toán - Tin, Trường THPT Chuyên Thái Bình, thông tin: "Con tôi được 1,5 điểm môn Toán chuyên, 9 điểm môn Toán đại trà. Cháu có tổng điểm hệ không chuyên là 41,1 và đã đỗ vào 1 trường công lập khác".

Người này cũng không muốn làm đơn phúc khảo, dẫu biết con mình làm bài tốt hơn so với thực tế điểm đạt.

Trao đổi với PV VietNamNet, Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Thái Bình Nguyễn Văn Dũng cho biết, sau khi có kết quả khảo thí từ hội đồng phúc khảo nhà trường sẽ nhận danh sách các em bị nâng, hạ điểm.

Trường sẽ thông báo tới thí sinh đủ điều kiện để làm thủ tục nhập học theo đúng quy định.

Như VietNamNet đã đưa tin, khi kết quả của kỳ thi vào lớp 10 của tỉnh Thái Bình được công bố, nhiều phụ huynh, giáo viên, thí sinh bất ngờ bởi điểm số không phản ánh đúng kết quả làm bài.

Đến khi kết quả chấm phúc khảo bài thi được công bố, dư luận tại địa phương lại tiếp tục xôn xao trước việc điểm các môn chênh lệch rất cao so với điểm được chấm lần 1.

Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình đã yêu cầu Thanh tra tỉnh tiến hành thanh tra đột xuất việc thực hiện chính sách, pháp luật, nhiệm vụ, quyền hạn được giao đối với Sở GD-ĐT, Giám đốc Sở GD-ĐT và các tổ chức, cá nhân có liên quan trong việc tổ chức kỳ thi lớp 10.

UBND tỉnh Thái Bình đã ban hành quyết định tạm đình chỉ công tác đối với Giám đốc Sở GD-ĐT Nguyễn Viết Hiển, từ ngày 31/7 để phục vụ thanh tra việc tổ chức kỳ thi vào lớp 10. Thời hạn tạm đình chỉ công tác là 15 ngày.

Theo quyết định, trong thời gian thanh tra, ông Nguyễn Viết Hiển có trách nhiệm cung cấp đầy đủ thông tin, tài liệu có liên quan theo yêu cầu của trưởng đoàn Thanh tra và cấp có thẩm quyền.

Vụ lùm xùm điểm lớp 10 ở Thái Bình: Công an phối hợp thanh tra làm rõ sự việc

Theo đó, với học bổng tuyển sinh, thí sinh cần đạt tối thiểu từ 21 điểm đối với phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, 24 điểm đối với phương thức xét tuyển học bạ THPT (tổng điểm 3 học kỳ hoặc 3 môn xét tuyển lớp 12), 840 điểm với phương thức xét điểm thi đánh giá năng lực mới có đủ điều kiện nhận được học bổng.

Ngoài ra, những thí sinh có lợi thế về tiếng Anh, đặc biệt là có chứng chỉ IELTS các mức 6.0, 6.5, 7.5 sẽ đủ điều kiện nhận được các mức học bổng 25%, 50%, 100%. Đối với thí sinh có thế mạnh này, ngoài học bổng, các bạn còn được miễn giảm học phí trong chương trình tiếng Anh chuẩn 6 cấp độ tương ứng của trường. Vì vậy, chính sách nhân đôi ưu đãi học phí của thí sinh khi các bạn giỏi tiếng Anh đã tạo thuận lợi để các bạn tiếp cận tốt môi trường học song ngữ.

Học bổng 35% áp dụng suốt khóa học 4 năm 

Hệ sinh thái đào tạo có sự liên kết chặt chẽ gồm nhà trường, sinh viên và doanh nghiệp của UEF nhiều năm nay đã thể hiện được nhiều thế mạnh. Mô hình “ba bên” này đã tạo môi trường học tập kết hợp, linh hoạt giữa lý thuyết và thực tiễn. Người học có nhiều cơ hội tiếp cận cùng doanh nghiệp để nâng cao kiến thức, kỹ năng cũng như nắm bắt cơ hội thực tập, việc làm hấp dẫn. Các doanh nghiệp cũng thể hiện sự quan tâm đến đội ngũ nhân lực trẻ khi đồng hành và hỗ trợ bằng các suất học bổng thiết thực. 

Học bổng doanh nghiệp có giá trị 35%, áp dụng suốt khóa học bốn năm khi thí trúng tuyển vào 17 ngành học xu hướng tại trường, gồm: Ngôn ngữ Hàn Quốc, Ngôn ngữ Nhật, Ngôn ngữ Trung Quốc, Công nghệ thông tin, Thương mại điện tử, Quan hệ công chúng, Công nghệ truyền thông, Quan hệ quốc tế, Khoa học dữ liệu, Tâm lý học, Thiết kế đồ họa, Kỹ thuật phần mềm, Quản trị sự kiện, Truyền thông đa phương tiện, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Quản trị nhà hàng và dịch vụ ăn uống, Quản trị khách sạn.

Chính sách học bổng ưu việt này áp dụng đối với thí sinh tốt nghiệp THPT năm 2024, được cấp cho toàn khóa học và không áp dụng đồng thời với các loại học bổng khác. 

Học bổng dành cho tài năng trẻ

Năm 2024, UEF mở rộng chính sách học bổng dành cho các tài năng trẻ với các mức linh động 25%, 50%, 75% đến 100%. Chính sách học bổng này góp phấn khích lệ dành cho các thí sinh có thành tích cao trong các cuộc thi lớn về học thuật, văn hóa, văn nghệ, thể thao cấp quốc gia và quốc tế. Giá trị học bổng tùy theo cấp độ của cuộc thi và thành tích đạt được của thí sinh. 

Ngoài ra, UEF còn áp dụng học bổng giáo dục 40% sẽ dành cho các thí sinh là con, em ruột của cán bộ, giáo viên, nhân viên các Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT.

Đại diện trường UEF chia sẻ: “Sự đa dạng trong chính sách học bổng mà nhà trường đang áp dụng được đánh giá là mang đến cho thí sinh những lựa chọn phù hợp với năng lực, sự mong muốn trải nghiệm học tập cũng như nắm bắt cho bản thân một nghề nghiệp vững chắc trong tương lai”. 

Để chốt suất vào đại học và có cơ hội nhận học bổng giá trị, thí sinh trúng tuyển có điều kiện vào UEF cần lưu ý bước đăng ký nguyện vọng trên cổng thông tin của Bộ GD&ĐT theo thời gian quy định.

Ngọc Minh

Nung nấu ước mơ trở thành bác sĩ từ khi học Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐH Quốc gia TPHCM, sau tốt nghiệp, Thế Vinh thi vào ngành Y khoa của Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch.

Trong thời gian đi viện và làm thêm tại phòng khám, Vinh tiếp xúc với nhiều ca phẫu thuật liên quan đến cấy ghép mỡ. Thời điểm đó, thuật ngữ “tế bào gốc” rất thịnh hành. Tuy nhiên trên giảng đường, nam sinh không tìm được môn học nào dạy kiến thức liên quan. Tò mò và khó tin về hiệu quả thực tế của liệu pháp này, Vinh quyết tâm tìm hiểu sâu về tế bào gốc và y học tái tạo. Dẫu vậy, sau khi tự đọc nhiều tài liệu trên Internet, anh vẫn chưa hiểu rõ và chưa thể kiểm chứng thông tin nên cảm thấy bức bối.

Cuối năm thứ 5, khi đa số sinh viên Y khoa tập trung thi bác sĩ nội trú, Vinh quyết định sẽ tới một quốc gia mạnh về lĩnh vực tế bào gốc để tiếp cận kiến thức đầy đủ hơn, dù bản thân chưa hiểu rõ các khái niệm hay tương lai của ngành này sẽ ra sao.

Vinh dồn toàn bộ năm cuối nghiên cứu lĩnh vực và ôn luyện IELTS, đích đến là các nước châu Âu như Ý, Pháp, Đức, Anh... Tuy nhiên, nhiều trường tại châu Âu không công nhận bằng bác sĩ y khoa của Việt Nam, trong khi một số trường lại yêu cầu ứng viên có trên 1 năm kinh nghiệm trong các cơ sở y tế. Cuối cùng, Vinh được hai trường chấp thuận. 9X lựa chọn học bậc thạc sĩ về Tế bào gốc và Y học tái học tại Đại học Sheffield.

Năm 2019, trong lúc chờ bay sang Anh du học, Vinh làm trợ giảng tại Khoa Y (nay là Trường ĐH Khoa học Sức khỏe), ĐH Quốc gia TPHCM, giảng dạy bộ môn Giải phẫu.

Trong một năm học thạc sĩ, được các thầy cô “truyền lửa”, Vinh đã xây dựng nền móng kiến thức vững chắc nhưng vẫn cảm thấy “chưa thỏa” vì chưa được ứng dụng nhiều.

Vì thế, trong những tháng cuối theo học thạc sĩ, Vinh chuẩn bị đề cương nghiên cứu ứng dụng lâm sàng tế bào gốc trung mô từ mô mỡ trong thẩm mỹ, da liễu cho bậc học tiến sĩ. Nhờ đề cương này, Vinh được vào làm nghiên cứu sinh tại Đại học Quốc gia Seoul trước khi nhận bằng thạc sĩ.

9X cho hay, điều anh lo lắng nhất khi đến Hàn là hướng nghiên cứu của các giáo sư có thể không phù hợp với mục tiêu của bản thân. May mắn, hướng nghiên cứu của giáo sư đúng như những gì Vinh mong muốn đào sâu. Như cá gặp nước, dưới sự hướng dẫn của thầy, Vinh lần lượt xuất bản 8 bài báo trên tạp chí quốc tế với vai trò là tác giả chính, trong đó có 6 bài liên quan đến tế bào gốc trung mô từ mô mỡ. 

Ngoài nghiên cứu, Vinh tham gia các ca phẫu thuật tạo hình hàng tuần tại viện, hỗ trợ bác sĩ nội trú thiết kế nghiên cứu, viết bản thảo và chuẩn bị chuyên đề cho việc giao ban khoa. Anh từng nhận 6 học bổng liên tiếp từ Đại học Quốc gia Seoul và hoàn thành chương trình tiến sĩ trong 2 năm.

Với kết quả này, Vinh đủ điều kiện và được giáo sư đề xuất ở lại công tác tại vị trí giáo sư nghiên cứu.

“Lúc đó, tôi băn khoăn vì tiếp tục được làm việc cùng giáo sư là cơ hội rất tốt, trong khi cơ sở vật chất, trang thiết bị tại trường hiện đại, giúp mình học được nhiều kỹ thuật và phương pháp mới”, Vinh nói.

Tuy nhiên, định hướng ban đầu của Vinh không phải làm nghiên cứu, mà là được ứng dụng những gì mình đã học vào thực tiễn. Vì thế, tháng 3/2024, anh trở về Việt Nam, công tác tại một bệnh viện tư, đồng thời là trưởng nhóm nghiên cứu về tế bào gốc tại đây.

Hiện tại, Vinh vẫn giữ mối liên kết với các viện nghiên cứu, bệnh viện lớn tại Hàn Quốc, cùng thực hiện những đề tài nghiên cứu liên quan và hỗ trợ các bác sĩ muốn sang Hàn Quốc tu nghiệp để nâng cao tay nghề.

Vinh cho rằng, lĩnh vực tế bào gốc hiện nay vẫn còn mới tại Việt Nam, trong khi tiềm năng rất lớn. Điều đó gây khó khăn cho các bác sĩ tương lai có niềm đam mê với lĩnh vực này nhưng không có nhiều kênh để tìm hiểu. Vì vậy, khi quay về, anh mong muốn chia sẻ kiến thức liên quan đến tế bào gốc, tiềm năng thực sự của chúng và nếu có cơ hội sẽ theo đuổi việc giảng dạy trong lĩnh vực này.